Questões de Concurso Público Prefeitura de Itajaí - SC 2025 para Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035392
Pedagogia
A abordagem de Resolução de Problemas é
considerada, por diversos autores, um eixo estruturante
do trabalho pedagógico em Matemática. Qual alternativa
expressa corretamente esse papel?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035393
Pedagogia
As orientações curriculares brasileiras para a Matemática
no Ensino Fundamental destacam a importância da
contextualização e da articulação entre diferentes
campos matemáticos. Qual alternativa está de acordo
com as diretrizes curriculares vigentes?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035394
Matemática
Em uma cooperativa agrícola, dois tipos de fertilizantes,
X e Y, são misturados para formar pacotes
padronizados. Sabe-se que cada pacote contém 94 kg
da mistura. Além disso, o fertilizante X custa R$ 6,00 por
kg, enquanto o fertilizante Y custa R$ 8,00 por kg. O
custo total para produzir um desses pacotes foi de R$
692,00. Considerando essas informações e assumindo
que apenas os dois fertilizantes compõem o pacote,
determine quantos quilogramas de fertilizante X foram
utilizados.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035395
Matemática
O professor Beto apresentou no quadro um esquema
envolvendo duas transversais cortando um feixe de retas
paralelas, conforme a imagem, e pediu que seus alunos
calculassem o valor de x.
Guilherme disse que x = 15 cm, Aline disse que x = 10 cm, Beatriz disse que x = 8 cm e Caio disse que x = 7 cm. Qual dos estudantes encontrou o valor correto de x?
Guilherme disse que x = 15 cm, Aline disse que x = 10 cm, Beatriz disse que x = 8 cm e Caio disse que x = 7 cm. Qual dos estudantes encontrou o valor correto de x?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035396
Matemática
Uma empresa instala um painel eletrônico em área
externa, utilizando uma haste metálica como suporte. A
base da haste é fixada ao solo no ponto A, enquanto sua
extremidade superior, no ponto B, sustenta o painel e
forma um ângulo de 38° com o solo plano.
A projeção vertical do ponto B sobre o solo é o ponto C, de modo que a distância AC é igual a 4,0 m.
Sabendo que a haste se inclina apenas segundo o ângulo informado, determine o comprimento da haste AB. (considere sen (38°) = 0,6157, cos (38°) = 0,7880 e tang (38°) = 0,7813)
A projeção vertical do ponto B sobre o solo é o ponto C, de modo que a distância AC é igual a 4,0 m.
Sabendo que a haste se inclina apenas segundo o ângulo informado, determine o comprimento da haste AB. (considere sen (38°) = 0,6157, cos (38°) = 0,7880 e tang (38°) = 0,7813)
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035397
Matemática
Em uma indústria de cosméticos, três tanques distintos
armazenam soluções líquidas que serão misturadas em
um único reservatório central. O primeiro tanque contém
2,75 kL de essência concentrada; o segundo armazena
950 L de solvente especial; o terceiro possui 3.200 cL de
aditivo estabilizante. Antes de iniciar o processo de
mistura, o técnico responsável precisa converter todas as
medidas para litros e determinar o volume total que será
transferido ao reservatório. Com base nesses dados,
analise as afirmativas abaixo..
I.A soma total dos volumes não chega a 3.282 litros.
II.O volume combinado é de 3.732 L.
III.1 kL equivale a 1.000 L.
IV.1.000 L equivale a 1 cL
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A soma total dos volumes não chega a 3.282 litros.
II.O volume combinado é de 3.732 L.
III.1 kL equivale a 1.000 L.
IV.1.000 L equivale a 1 cL
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035398
Matemática
Um espelho perfeitamente redondo emoldurado em dois
quadrados, tangencia o que está mais próximo dele e a
região desse quadrado que não está coberta pelo
espelho deve ser revestida com folhas de ouro.
Se o raio do espelho mede 50 cm, qual é a área (A) da região que será coberta com folhas de ouro? (considere π = 3,14)
Se o raio do espelho mede 50 cm, qual é a área (A) da região que será coberta com folhas de ouro? (considere π = 3,14)
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035399
Pedagogia
No contexto da Educação Básica, muitas propostas
metodológicas defendem que o ensino da Matemática
deve priorizar atividades que promovam compreensão,
reflexão e desenvolvimento de estratégias.
Considerando os princípios contemporâneos da didática
da Matemática, qual alternativa melhor expressa essa
orientação?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035400
Matemática
Em um laboratório de eletricidade, analisa-se a
intensidade da corrente elétrica em um fio condutor em
dois instantes consecutivos. Seja x = A/B, em que:
A é a intensidade da corrente no instante mais recente;
B é a intensidade da corrente no instante anterior.
Sabe-se que a soma da razão A/B com sua inversa B/A é igual a 5/2, isto é, (x + 1/x) = 5/2
Além disso, constatou-se que a corrente no instante mais recente é maior que a corrente no instante anterior, o que implica x >1.
Nessas condições, o valor de x é:
A é a intensidade da corrente no instante mais recente;
B é a intensidade da corrente no instante anterior.
Sabe-se que a soma da razão A/B com sua inversa B/A é igual a 5/2, isto é, (x + 1/x) = 5/2
Além disso, constatou-se que a corrente no instante mais recente é maior que a corrente no instante anterior, o que implica x >1.
Nessas condições, o valor de x é:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035401
Matemática
Em uma passarela técnica, dois holofotes são instalados
de modo que seus feixes formem um ângulo linear.
Medições indicam que um dos feixes está direcionado a
132° a partir de uma linha de referência fixa. O outro
feixe deve completar o par suplementar para evitar zonas
de sombra na área central. Considerando essa
exigência, determine o valor do ângulo que o segundo
feixe deve formar com a mesma linha de referência,
garantindo a iluminação adequada no local.
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