Questões de Concurso Público InoversaSul 2026 para Professor de Biologia - Ensino Médio

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Q4337781
Biologia Moléculas, células e tecidos , Ciclo Celular ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337781 Biologia
O mundo microscópico apresenta grande diversidade de seres vivos, cada qual com características próprias. Entre essas características, a rápida reprodução ajuda a compreender por que as bactérias estão entre os organismos mais abundantes do planeta. Em condições adequadas de alimento e temperatura, algumas bactérias de rápida reprodução podem completar um ciclo reprodutivo em um intervalo específico. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA sobre esse tempo. 
Alternativas
Q4337783
Biologia Moléculas, células e tecidos , A química da vida ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337783 Biologia
Os vegetais são capazes de fabricar os vinte aminoácidos necessários à produção de suas proteínas, enquanto as células animais não sintetizam todos, devendo adquirir alguns por meio dos alimentos. Sobre esse assunto, julgue as afirmativas a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__)São denominados essenciais os aminoácidos que um organismo animal é capaz de produzir.
(__)Os aminoácidos que devem ser ingeridos pelo organismo são denominados naturais.
(__)Dois aminoácidos unem-se na molécula de proteína por meio de uma reação de síntese por desidratação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
Alternativas
Q4337785
Biologia Identidade dos seres vivos , Vírus e bactérias ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337785 Biologia
Em 1884, Hans Christian Joachim Gram observou que, ao tratar bactérias com diferentes corantes, elas adquiriam cores distintas. Isso permitiu classificá-las em dois grupos: as que se coravam de roxo, denominadas Gram-positivas, e as que se coravam de rosa ou vermelho, chamadas Gram-negativas.

Fonte: CARNEIRO, Lilian Carla (org.). Aulas práticas de bacteriologia básica. Goiânia: Gráfica UFG, 2020. 17 p. E-book. Disponível em: https://publica.ciar.ufg.br/ebooks/iptsp/bacteriologia_basica/artigo_1.ht ml. Acesso em: 25 ago. 2026.


Essas diferenças de coloração estão relacionadas a determinadas características estruturais das bactérias. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4337786
Biologia Moléculas, células e tecidos ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337786 Biologia
A molécula de água possui uma disposição espacial que não é linear, pois seus átomos formam um ângulo. Essa disposição estabelece, na molécula, uma região parcialmente positiva e outra parcialmente negativa. As moléculas que apresentam essas duas regiões são chamadas de polares; aquelas que não as apresentam são denominadas apolares, como ocorre com os lipídios, a exemplo das gorduras, dos óleos e das ceras.
Fonte: LOPES, Sônia. Bio: volume único. São Paulo: Saraiva, 2004.

Sobre a forma como ocorrem as pontes de hidrogênio entre as moléculas de água, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4337788
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337788 Biologia
De acordo com o material de referência, eram conhecidas aproximadamente 1.700.000 espécies de organismos, entre animais, plantas, fungos e microrganismos. Contudo, os cientistas estimavam que existissem mais de 10 milhões de organismos ainda por descobrir e que, infelizmente, muitos deles desapareceriam antes que o ser humano pudesse conhecê-los.

Fonte: PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Biologia. Curitiba: SEED-PR, 2006.

Considerando o texto e os conhecimentos acerca da diversidade e da evolução das espécies, julgue os itens a seguir:

I.As espécies que não são bem-sucedidas em determinadas condições ambientais podem entrar em extinção em decorrência da seleção natural.
II.Como o ambiente e as condições que ele impõe aos seres vivos mudam continuamente, novas adaptações ocorreram e continuam acontecendo.
III.As mudanças ao longo do tempo não estão restritas aos seres vivos, pois o próprio ambiente também está sujeito à ação desses organismos.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4337794
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Sucessão ecológica ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337794 Biologia
Numa área de mata ocorreu um incêndio, ocasionado por uma guimba de cigarro lançada de um carro em movimento. Posteriormente, ocorreram os diferentes estágios de povoamento da área. No caso dessa área, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4337797
Biologia Qualidade de vida das populações humanas , Principais doenças endêmicas no Brasil ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337797 Biologia
Levantamentos sobre enteroparasitoses realizados em diferentes regiões demonstram a elevada ocorrência de infecções helmínticas, especialmente nas áreas situadas entre os trópicos de Câncer e de Capricórnio.
Fonte: MASCARINI, Luciene Maura. Uma abordagem histórica da trajetória da parasitologia. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 8, n. 3, p. 809−814, 2003.
Sobre a ocorrência e as consequências das infecções por helmintos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4337798
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Ciclos biogeoquímicos ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337798 Biologia
Nos ecossistemas, a energia flui unidirecionalmente, enquanto a matéria é continuamente reciclada, alternando entre a forma orgânica (biomassa e detritos) e a inorgânica (gases, água, sais minerais e nutrientes). Essa ciclagem da matéria está relacionada aos ciclos biogeoquímicos. Em relação ao ciclo do carbono, considere os principais depósitos:

1.Atmosfera.
2.Solo com detritos produzidos por vegetais e animais
3.Fundos oceânicos.
4.Depósitos fósseis de petróleo e carvão mineral.
5.Superfície oceânica.
6.Biomassa dos seres vivos.

Assinale a alternativa que apresenta uma relação CORRETA entre os depósitos, do maior para o menor estoque de carbono.
Alternativas
Q4337799
Biologia Identidade dos seres vivos , Ecologia e ciências ambientais , Protistas e algas , Relações ecológicas
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337799 Biologia
Os protozoários são organismos unicelulares que apresentam ampla diversidade estrutural e podem ser encontrados em diferentes ambientes. Dentre as características desses organismos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4337801
Biologia Moléculas, células e tecidos , A química da vida , Introdução ao metabolismo energético ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337801 Biologia
Os triglicerídeos são encontrados em grande parte dos alimentos, tanto de origem animal quanto vegetal, e podem ser classificados em óleos e gorduras. Sobre suas características e sua composição, julgue os itens a seguir:

I.Exercem as funções de isolante térmico e de reserva energética.
II.São formados por três moléculas de glicerol ligadas a uma molécula de ácido graxo.
III.Seus ácidos graxos apresentam geralmente entre 4 e 36 átomos de carbono em cadeias ramificadas.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4337802
Biologia Identidade dos seres vivos , Fungos ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337802 Biologia
Os fungos, além de exercerem funções de destaque em seus habitats naturais, representam recursos genéticos aplicáveis a inúmeros processos e produtos biotecnológicos. Desse modo, as coleções de culturas fúngicas, quando bem estruturadas e conservadas, constituem um patrimônio genético de grande valor em um mundo globalizado, no qual o desenvolvimento econômico e social se sustenta, em grande parte, na biotecnologia. Portanto, as atividades de coleta, identificação, caracterização e conservação de fungos são cruciais para a comunidade científica e, em última análise, para a humanidade.
Fonte: MELLO, Sueli Corrêa Marques de; REIS, Ailton; SILVA, João Batista Tavares da. Manual de curadores de germoplasma: micro-organismos: fungos filamentosos. Brasília, DF: Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia, 2011.

Em relação à principal estratégia de bioprospecção desses organismos adotada pelas empresas multinacionais, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4337803
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337803 Biologia
Um tipo de interação gênica relativamente comum na natureza é a _______________, na qual um ou mais genes inibem a expressão de outro(s), resultando em diferentes fenótipos. O gene que causa a inibição é chamado de _______________, enquanto o gene inibido recebe a denominação de _______________.
Fonte: GEWANDSZNAJDER, Fernando; PACCA, Helena. Identidade Saraiva: Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: ensino médio. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2024.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem
Alternativas
Q4337804
Biologia Moléculas, células e tecidos , Identidade dos seres vivos , Fotossíntese , Introdução aos estudos das Plantas
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337804 Biologia
No feijão e em outras eudicotiledôneas, após a radícula emergir da semente, a porção do caulículo situada entre a radícula e os cotilédones cresce e emerge do solo, carregando os cotilédones. Sobre a germinação e o desenvolvimento dessas plantas, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4337805
Biologia Moléculas, células e tecidos , Uma visão geral da célula ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337805 Biologia
Nas células procarióticas, o termo citoplasma (do grego kytos, célula, e plasma, aquilo que dá forma, que modela) designa todo o ambiente interno da célula, delimitado pela membrana plasmática. O citoplasma é constituído por um líquido viscoso e semitransparente, o citosol, composto por 80% de água e por milhares de tipos de proteínas, glicídios, lipídios, aminoácidos, bases nitrogenadas, vitaminas, íons etc. No citosol também se encontram substâncias de reserva, constituídas geralmente por polissacarídios ou lipídios. Além disso, há uma ou mais moléculas de DNA e milhares de ribossomos, grânulos cuja função é produzir proteínas.
Fonte: AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia das células: volume 1. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004.

Sobre as células procarióticas e sua comparação com as células eucarióticas, julgue as afirmativas a seguir e registre V para verdadeira e F para falsa:
(__)Os ribossomos das células procarióticas são bem maiores do que os das células eucarióticas e apresentam proteínas ligeiramente diferentes em sua constituição.
(__)Devido às diferenças existentes entre os ribossomos das células procarióticas e os das células eucarióticas, alguns antibióticos têm efeito letal sobre as bactérias, mas praticamente não afetam as células humanas.
(__)Alguns antibióticos atuam nos ribossomos bacterianos, inibindo a síntese de proteínas.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
Alternativas
Q4337806
Biologia Origem e evolução da vida , Biologia como ciência ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337806 Biologia
Acredita-se que a biologia teve início nos primórdios da espécie humana, quando ainda não havia registros escritos. Naquela época, o conhecimento biológico estava presente em práticas como a diferenciação entre frutas comestíveis e tóxicas e no entendimento de padrões naturais que guiavam a sobrevivência dos hominídeos. O desenvolvimento da agricultura na pré-história também exigiu certo grau de conhecimento empírico sobre os seres vivos. No século VI a.C., Tales de Mileto marcou o início do _________________ ao observar uma concha em uma região distante do mar e concluir que aquela área havia sido coberta pelo oceano no passado. Essa forma de raciocínio causal e baseado em observação foi um marco no desenvolvimento das ciências naturais.

Fonte: Pietra Allegro. A Evolução da Biologia: Da Observação Natural à Ciência Moderna. Disponível em: https://sites.usp.br/embrapii/a-evolucao-da-biologia-da-observacao-natu ral-a-ciencia-moderna/. Acesso em: 26 ago. 2026.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: 
Alternativas
Q4337807
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Problemas ambientais e medidas de conservação ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337807 Biologia
Observe o texto a seguir:

O conservacionismo defendia a proteção ambiental sem, contudo, negar o valor material da natureza como fonte de recursos necessários à existência humana. Propunha, assim, "o uso dos recursos naturais pela geração presente, a prevenção do desperdício e o uso dos recursos naturais para benefício da maioria dos cidadãos".
Fonte: DIEGUES (2008) apud SILVA, Ana Tereza Reis da. A conservação da biodiversidade entre os saberes da tradição e a ciência. Estudos Avançados, São Paulo, v. 29, n. 83, 2015.

Com base no texto, assinale a alternativa que caracteriza CORRETAMENTE o conservacionismo.
Alternativas
Q4337808
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Relações ecológicas ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337808 Biologia
Durante uma aula sobre relações ecológicas, o professor explicou uma associação na qual um organismo, geralmente menor, vive no interior de outro e alimenta-se dele, mas normalmente não o mata. Diante dessa descrição, assinale a alternativa que classifica CORRETAMENTE essa relação.
Alternativas
Q4337809
Biologia Identidade dos seres vivos , Classificação biológica ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337809 Biologia
Na classificação dos seres vivos, a espécie é considerada a categoria taxonômica básica. Uma das formas de defini-la é por meio do chamado conceito biológico de espécie, muito utilizado no estudo da evolução. Sobre esse conceito, julgue os itens a seguir:

I.Quando o conceito biológico de espécie não pode ser aplicado, uma espécie pode ser identificada por semelhanças anatômicas, fisiológicas ou genéticas entre seus indivíduos.
II.Esse conceito não pode ser aplicado aos fósseis, pois não é possível observar sua reprodução.
III.Esse conceito pode ser aplicado tanto aos organismos que apresentam reprodução sexuada quanto àqueles que possuem apenas reprodução assexuada.

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4337811
Biologia Identidade dos seres vivos , Características dos seres vivos ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337811 Biologia
 A reprodução é uma das principais características dos seres vivos. Ela é responsável pela geração de descendentes e é por meio dela que a vida se perpetua na Terra. Para a Biologia, sexo se refere às características físicas, fisiológicas e genéticas de um organismo que permitem distingui-lo entre macho e fêmea, mas, na linguagem cotidiana, sexo também pode se referir à interação entre indivíduos, que envolve contato com os órgãos genitais, com ou sem o intuito reprodutivo. Nesse último caso, o termo mais adequado seria cópula ou relação sexual.

Fonte: Bueno, R; Macedo, T. Inspire Ciências 8. São Paulo: Editora FTD, 2018.

Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4337813
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337813 Biologia
No passado, predominava no pensamento científico a crença de que os seres vivos, criados por Deus, permaneciam imutáveis ao longo de sua existência. Essa concepção ficou conhecida como Teoria Fixista e influenciou as explicações sobre a diversidade dos seres vivos durante um longo período. Considerando o desenvolvimento histórico das explicações sobre a diversidade e a evolução dos seres vivos, avalie as asserções a seguir:

I.A partir do final do século XVIII, os avanços da Geologia e da Paleontologia contribuíram para fortalecer as ideias fixistas no meio científico.

PORQUE 

II.Na Inglaterra, com a expansão ferroviária e a extração mineral, a Geologia avançou e aprofundou seus conhecimentos por meio de novos achados fósseis provenientes das escavações promovidas pela atividade mineral.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Respostas
1: E
2: D
3: B
4: C
5: D
6: C
7: E
8: C
9: C
10: B
11: A
12: C
13: D
14: E
15: B
16: D
17: A
18: E
19: A
20: C
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