Home
Concursos Públicos
Provas
Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Projeto 1 - Alfabetização
Questões

Questões de Concurso Público Prefeitura de Três Barras - SC 2024 para Professor Projeto 1 - Alfabetização

Fechar Filtro

Fechar

Nome do novo filtro

Busca rápida

2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994

Busca rápida

Fundamental
Médio
Superior

Busca rápida

Administração
Agrimensura
Agropecuária
Arqueologia
Arquitetura e Urbanismo
Arquivologia
Artes
Áudio e Vídeo
Automação
Biblioteconomia
Bioestatística
Biologia
Biomedicina
Bioquímica
Biossegurança
Cartografia
Ciência e Tecnologia
Ciências
Ciências Atuariais
Ciências Contábeis
Ciências Humanas
Ciências Imobiliárias
Ciências Navais
Ciências Sociais
Circulação de Tráfego
Comunicação Social
Construção Civil
Criminalística
Desenho
Design Gráfico
Direito
Economia
Educação Física
Eletricidade
Eletroeletrônica
Eletromecânica
Eletrônica
Eletrotécnica
Enfermagem
Engenharia
Engenharia Agrícola
Engenharia Agronômica (Agronomia)
Engenharia Civil
Engenharia de Trânsito
Engenharia Elétrica
Engenharia Eletrônica
Engenharia Mecânica
Engenharia Química
Enologia
Estatística
Farmácia
Filosofia
Física
Fisioterapia
Fonoaudiologia
Gastronomia
Geografia
Geologia
Hemoterapia
Hidrologia
História
Instrumentação Industrial
Letras
Libras
Logística
Marketing
Matemática
Mecânica
Mecatrônica
Medicina
Medicina Veterinária
Meio Ambiente
Metalurgia
Meteorologia
Metrologia
Mineração
Museologia
Música
Musicoterapia
Não definido
Nutrição
Oceanografia
Odontologia
Papiloscopia
Patologia Clínica
Pedagogia
Planejamento e Operação de Transportes
Produção Cultural
Prótese e Órtese
Psicologia
Psiquiatria
Química
Radiologia
Refrigeração e Climatização
Relações Internacionais
Saúde Pública
Secretariado
Segurança do Trabalho
Segurança e Transporte
Serviço Social
Serviços Gerais
Sistemas de Gás
Taquigrafia
Tecnologia da Informação
Tecnologia Educacional
Telecomunicações
Teologia
Terapia Ocupacional
Têxtil e Moda
Topografia
Turismo
Zoologia
Zootecnia

Busca rápida

Administrativa
Advocacia Pública
Aeronáutica
Agência Reguladora
Bancária
Conselho Profissional
Controle e Gestão
Defensoria Pública
Educação
ENEM
Exámenes y Concursos
Exército
Fiscal
Forças Armadas
Jurídica
Legislativa
Marinha
Ministério Público
OAB
Outras
Policial
Prefeitura
Saúde
Segurança Pública
Tribunal
Tribunal de Contas e Controladoria
Vestibular

Busca rápida

Múltipla-Escolha
Certo ou Errado

Busca rápida

Muito Fácil
Fácil
Médio
Difícil
Muito Difícil

Excluir questões

Dos meus cadernos

Dos meus simulados

Inéditas

Anuladas

Desatualizadas

Questões com

Gabarito Comentado

Comentários

Meus Comentários

Aulas

Minhas Anotações

Foram encontradas 25 questões

Mais opções

Configurações

www.qconcursos.com

Q3347169

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Projeto 1 - Alfabetização |

Q3347169 Pedagogia

No campo da Educação Especial, as ferramentas e dispositivos que ajudam os alunos com deficiências a realizar atividades que de outra forma seriam difíceis ou impossíveis são denominados(as):

Alternativas

Adaptações Curriculares.

Inclusões.

Intervenções Precoces.

Planos Educacionais Individualizados (PEI).

Tecnologias Assistivas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Gabarito Comentado
Aulas (2)
Comentários
Estatísticas
Cadernos
Criar anotações
Notificar Erro

Q3347170

Pedagogia Educação Infantil ,

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Projeto 1 - Alfabetização |

Q3347170 Pedagogia

Considere os diferentes métodos de alfabetização utilizados na educação infantil. Podemos afirmar que o método fonético:

Alternativas

Propõe que as crianças construam seu próprio conhecimento da linguagem escrita através de experiências significativas e interações com o ambiente letrado.

Concentra-se no ensino das sílabas como unidades básicas de leitura, onde as crianças aprendem a reconhecer e combinar sílabas para formar palavras.

Enfatiza a compreensão do texto como um todo, onde as crianças são incentivadas a reconhecer palavras inteiras em contextos significativos, em vez de focar nas letras ou sons individuais.

Baseia-se no ensino das correspondências entre letras e sons, onde as crianças aprendem a decodificar palavras ao identificar os sons das letras e combiná-los.

Utiliza histórias e textos repetitivos para ensinar palavras e frases comuns, permitindo que as crianças memorizem e reconheçam padrões linguísticos sem ênfase na decodificação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Gabarito Comentado (1)
Aulas
Comentários
Estatísticas
Cadernos
Criar anotações
Notificar Erro

Q3347171

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Projeto 1 - Alfabetização |

Q3347171 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.(__) A interdisciplinaridade promove a colaboração e a integração entre diferentes disciplinas, resultando em uma compreensão mais completa e profunda de fenômenos complexos.
2.(__) A interdisciplinaridade envolve necessariamente uma transformação radical na forma como pensamos e organizamos o conhecimento, exigindo uma postura de abertura, flexibilidade e valorização da diversidade de perspectivas.
3.(__) A transdisciplinaridade vai além da integração disciplinar, buscando uma nova unidade do conhecimento que inclui saberes acadêmicos e não-acadêmicos.

A sequência CORRETA é:

Alternativas

1.V, 2.V, 3.F.

1.F, 2.V, 3.F.

1.F, 2.F, 3.V.

1.V, 2.F, 3.F.

1.V, 2.F, 3.V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Gabarito Comentado
Aulas
Comentários
Estatísticas
Cadernos
Criar anotações
Notificar Erro

Q3347172

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Projeto 1 - Alfabetização |

Q3347172 Pedagogia

As concepções de currículo são fundamentais para a compreensão do papel da educação na formação dos indivíduos e na estruturação da sociedade. Sobre a concepção tradicional, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

A concepção tradicional busca a integração entre teoria e prática, conhecimento e ação.

A concepção tradicional tem como enfoque na transmissão de conhecimentos estabelecidos e validados pela sociedade.

A concepção tradicional é inspirada no positivismo, que valoriza o conhecimento objetivo e a verdade científica.

Na concepção tradicional, há um predomínio dos métodos de ensino expositivos e centrados no professor.

Na concepção tradicional, o conteúdo é estruturado de forma hierárquica e linear.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Gabarito Comentado
Aulas
Comentários
Estatísticas
Cadernos
Criar anotações
Notificar Erro

Q3347173

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores ,

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Projeto 1 - Alfabetização |

Q3347173 Pedagogia

As fases do desenvolvimento humano são essenciais para compreender como a aprendizagem ocorre em diferentes estágios da vida. Com base na teoria de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa que melhor descreve a relação entre uma fase específica do desenvolvimento e a aprendizagem:

Alternativas

Na fase pré-operacional (2-7 anos), as crianças começam a usar símbolos, como palavras e imagens, para representar objetos, mas ainda têm dificuldades com a lógica e a compreensão de diferentes pontos de vista.

Na fase sensório-motora (0-2 anos), as crianças desenvolvem a capacidade de pensar abstratamente e resolver problemas complexos sem a necessidade de manipulação física.

Na fase das operações concretas (7-11 anos), as crianças são incapazes de realizar operações mentais e dependem exclusivamente de experiências físicas para aprender novos conceitos.

Na fase das operações formais (a partir dos 11 anos), as crianças se concentram apenas em aprender através de experiências concretas e têm dificuldades com o pensamento hipotético-dedutivo.

Na fase pré-operacional (3-6 anos), as crianças desenvolvem habilidades de pensamento lógico e sistemático, permitindo-lhes resolver problemas matemáticos complexos com facilidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Gabarito Comentado
Aulas
Comentários
Estatísticas
Cadernos
Criar anotações
Notificar Erro

Respostas

6: E

7: D

8: E

9: A

10: A

www.qconcursos.com

Página anterior 1 2

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Questões de Concurso Público Prefeitura de Três Barras - SC 2024 para Professor Projeto 1 - Alfabetização

Foram encontradas 25 questões