Questões Prefeitura de Várzea Grande - MT 2018 para Técnico de Desenvolvimento Econômico e Social - Psicólogo

Q1309915

Ano: 2018 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Prova: UFMT - 2018 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Técnico de Desenvolvimento Econômico e Social - Psicólogo |

Q1309915 Psicologia

De acordo com a cartilha do Conselho Federal de Psicologia (2009), sobre psicoterapias, é possível identificar, historicamente, no âmbito da formação em Psicologia e em Psicoterapias, três subseções nas Escolas de Psicoterapia. São elas:

Psicoterapias de base psicanalítica ou do inconsciente, Psicoterapias de base cognitivo-comportamental ou diretivas, Terapias de base orgânica e neuropsicológicas.

Psicoterapias de base clássica ou de argumentação, Psicoterapias de base moderna ou de contextos, Terapias contemporâneas (também de inclusão de questões sociais).

Psicoterapias arcaicas ou clássicas, Psicoterapias psíquicas ou psicocorporais, Terapias do comportamento (também terapias cognitivo-comportamentais).

Psicoterapias de base fenomenológica ou clínicas, Psicoterapias de base positivista lógica ou do consciente, Terapias de base materialista dialética ou marxistas.

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Q1309916

Q1309916 Psicologia

Ao pensar-se a formação de um psicoterapeuta na atualidade, é preciso considerar os novos paradigmas referentes às psicopatologias e às formas de cuidado, às relações terapêuticas e seus objetivos, entre outras variáveis. Especificamente quanto à formação de um psicoterapeuta com ênfase nas Terapias Cognitivo-Comportamentais (TCC), assinale a afirmativa INCORRETA.

No contato inicial é necessário estabelecer uma relação positiva de colaboração, com a identificação de problemas emocionais, cognitivos e comportamentais apresentados como motivos para a procura da psicoterapia.

É necessário organizar um procedimento de manutenção e especificação por meio de programas de manutenção, monitoramento, especificação e acompanhamento a curto, médio e longo prazo, pelo período máximo de seis meses.

É possível realizar um diagnóstico psicopatológico, utilizando-se para isso os manuais de classificação (DSM V e CID 10) e as delimitações ali constantes para a identificação de transtornos mentais.

Realiza-se a análise funcional, observando-se os modos sincrônicos e anacrônicos das inter-relações entre comportamento, emoção e cognição, as relações interpessoais e sociais e sua importância na situação apresentada.

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