Identifique o autor cuja concepção de didática permeia as bases para uma educação universal, a partir da didática vista como a
“arte de ensinar tudo a todos". Sua pedagogia é impregnada de uma forte conotação ético-religiosa para a formação do “homem
virtuoso", indicando para isso a necessidade de professores dotados de um bom método de ensino.
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Resposta:
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