Questões de Concurso Público TJ-PR 2013 para Assistente Social

Foram encontradas 6 questões

Ano: 2013 Banca: TJ-PR Órgão: TJ-PR Prova: TJ-PR - 2013 - TJ-PR - Assistente Social |
Q620145 Serviço Social
No campo das políticas sociais, além de diretrizes como a descentralização político-administrativa, contemporaneamente vêm sendo adotados em sua gestão e operacionalização elementos como a matricialidade sociofamiliar, a noção de territorialidade e a intersetorialidade. Concretamente identificamos, na administração de um benefício social, a ação intersetorial dos Ministérios da Assistência Social e Combate à Fome (MDS) e da Previdência Social (MPS). Assinale a alternativa que apresenta o benefício assegurado pela Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), constante da política de assistência social que é administrado aos cidadãos pela Previdência Social.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: TJ-PR Órgão: TJ-PR Prova: TJ-PR - 2013 - TJ-PR - Assistente Social |
Q620164 Serviço Social
Em seu texto “Questão social, família e juventude: desafios do trabalho do assistente social na área sociojurídica”, Iamamoto (2010) aborda algumas particularidades do trabalho profissional junto a crianças e adolescentes no Poder Judiciário. A respeito desse texto, considere as seguintes afirmativas:

1. Existe forte presença do tradicionalismo do Serviço Social, verificando-se o predomínio do modelo do “Serviço Social de Casos”, que induz uma atuação profissional com vistas à adaptação ou integração à ordem social.
2. No Poder Judiciário, os assistentes sociais trabalham com situações-limite, que condensam a radicalidade das expressões da questão social, pois a busca da proteção judicial ocorre quando os demais recursos foram exauridos.
3. A atitude investigativa e a pesquisa fazem parte do trabalho do assistente social, o que supõe realizar uma “fotografia descritiva” da realidade que se pretende alterar, focada nas situações vividas em nível individual e/ou familiar.
4. O assistente social no Poder Judiciário dispõe de uma dimensão prático-interventiva junto aos sujeitos de direitos, podendo operar a elaboração e/ou implementação de políticas sociais, em parceria com o Poder Executivo.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: TJ-PR Órgão: TJ-PR Prova: TJ-PR - 2013 - TJ-PR - Assistente Social |
Q620176 Serviço Social
A incorporação da família como referência na política social brasileira reavivou o debate em torno do trabalho com famílias no Serviço Social. Tendo como referência a perspectiva crítico-dialética no trabalho com famílias, é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: TJ-PR Órgão: TJ-PR Prova: TJ-PR - 2013 - TJ-PR - Assistente Social |
Q620177 Serviço Social
Regina Mioto, ao analisar o trabalho de assistentes sociais com famílias, identifica que esses profissionais desenvolvem, cotidianamente, ações que podem ser diferenciadas pelas particularidades que apresentam. Nessa perspectiva, numere as descrições na coluna da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda.
1. Socioeducativas.
2. Socioterapêuticas.
3. Socioassistenciais.
4. De acolhimento.
5. Periciais.

( ) Desenvolvidas diante de situações de sofrimento das famílias, expresso nas suas relações ou pelos seus membros.
( ) Visam à emissão de um parecer social para outrem.
( ) Através da informação, da reflexão ou mesmo da relação, visam provocar mudanças (valores, modos de vida).
( ) Apoio e articulação de recursos através da ativação, integração e modificação das redes sociais e de serviços para atender as demandas familiares.
( ) De provimento e de sustentação para atendimento de necessidades das famílias usuárias. 
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: TJ-PR Órgão: TJ-PR Prova: TJ-PR - 2013 - TJ-PR - Assistente Social |
Q620179 Serviço Social
O debate sobre vulnerabilidade ganhou centralidade no enfrentamento das diferenciadas expressões da questão social e no trabalho social com famílias. Essa categoria compreende:

1. noção multidimensional, na medida em que afeta indivíduos, grupos e comunidades em planos distintos de seu bem-estar, de diferentes formas e intensidades.
2. análise da composição familiar, das condições de acesso e qualidade do sistema educacional, da possibilidade de obter trabalho com qualidade e remuneração adequada, da existência de garantias legais e políticas.
3. trajetória do sujeito, variando de pessoa para pessoa, contudo recebendo influência da família, que é a responsável pelo seu enfrentamento, cabendo ao Estado a intervenção em caso de falência do grupo familiar.
4. privação de renda, elemento central na classificação de pobreza e miséria.

Estão corretos os itens:
Alternativas
Respostas
1: A
2: A
3: D
4: B
5: B