Questões de Concurso Público UFRPE 2018 para Técnico em Assuntos Educacionais

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Q1910478 Pedagogia

Considerando o que preconiza a Constituição, a gestão do processo educacional na escola deve ser democrática. Isso inclui:


1) as dimensões pedagógica, administrativa e financeira.

2) o alinhamento com as práticas históricas consagradas.

3) o controle do processo e do produto do trabalho educativo.

4) o enfrentamento da reprovação e da não permanência do aluno.

5) a definição, na equipe, de quem pensa a escola e de quem a faz.


Estão corretas, apenas: 

Alternativas
Q1910479 Pedagogia

Ainda considerando uma instituição escolar que pretenda uma gestão democrática, analise as afirmativas a seguir e assinale aquelas que se coadunam com essa ideia.


1) A gestão democrática constitui processo de aprendizado e de luta política circunscritos aos limites da prática educativa.

2) A gestão democrática é uma prática social que possibilita a criação de canais de efetiva participação e de aprendizado.

3) Na gestão democrática, o projeto político-pedagógico pode definir o tipo de acesso ao cargo de dirigente escolar.

4) A forma de provimento ao cargo de dirigente escolar necessariamente define o tipo de gestão e interfere no seu curso.


Estão corretas:

Alternativas
Q1910483 Pedagogia

Assinale, entre as atividades propostas, aquelas que constituem atribuições do coordenador pedagógico numa escola que pretenda uma gestão democrática.


1) Articular e mediar a formação continuada dos professores, buscando alternativas para conciliar essa atividade com as demais atividades de apoio aos demais segmentos da escola.

2) Assistência didático-pedagógica ao corpo docente, auxiliando-o na construção de práticas pedagógicas capazes de promover uma educação de qualidade, comprometida com o sucesso de todos os alunos.

3) Auxílio à gestão no que concerne à supervisão de processos que influenciam diretamente o funcionamento da escola, como o controle da frequência de docentes e da evasão escolar.

4) Promover instâncias de discussão que envolvam todos os atores da escola na proposição de mecanismos de controle dos processos escolares.


Estão corretas

Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: B