Questões de Concurso Público Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT 2026 para Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Badminton)

Foram encontradas 20 questões

Q4341458 Educação Física
Uma professora de Badminton chegou para ministrar a aula com uma camisa com o número 1992 nas costas. Os alunos, curiosos, perguntaram o que aquele número significava. A treinadora revelou que a escolha refere-se a um ano muito importante para o badminton, pois, em 1992, a modalidade: 
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Q4341459 Educação Física
Sobre a quadra de Badminton, a professora Ângela está orientando a equipe de manutenção do clube quanto à pintura das linhas. A professora elogia o trabalho dos colegas, mas ressalta uma condição importante, a espessura das linhas, que deve ser de: 
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Q4341460 Educação Física
As lesões frequentes em praticantes de Badminton acometem articulações como as do ombro e do joelho. Tais articulações apresentam muitas especificidades e diferenças entre si. Enquanto o ombro apresenta algumas lesões comuns, como bursite e luxação, no joelho, incidem casos como as lesões do(a): 
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Q4341461 Educação Física
Sobre os árbitros de linha, em uma partida oficial de Badminton, é correto afirmar que eles: 
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Q4341462 Educação Física
Tamborete e Poona são jogos, que, segundo Aburachid e Silva (2011), podem ter sido influentes na construção do que hoje é conhecido como Badminton. Respectivamente, os dois jogos supracitados têm origem na: 
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Q4341463 Educação Física
O professor Fábio organiza a turma em uma coluna, realizando o lançamento de peteca para um praticante por vez. O professor orienta e corrige a realização de cada golpe e fala com um aluno “na cabeça”, indicando uma parte da raquete que corresponde à: 
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Q4341464 Educação Física
Pedro, aluno de Badminton da professora Regina, relata dor insuportável na região do ombro. A professora, consciente da demanda que tal articulação tem na prática da modalidade, orienta o aluno a se afastar da aula e a procurar atendimento especializado. Uma das lesões possíveis para o caso de Pedro é: 
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Q4341465 Educação Física
“TROCA DE LADO!”, sinaliza o professor Sérgio para seu aluno, jogando sua primeira partida de Badminton oficial. Levando em consideração os casos específicos previstos nas regras oficiais da modalidade, os jogadores trocam de lado: 
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Q4341466 Educação Física
Ao realizar testes como SEMO e ZIG-ZAG, a treinadora Mariana busca acompanhar o desenvolvimento de seus atletas de Badminton, especialmente sobre a evolução da capacidade motora conhecida como:
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Q4341467 Educação Física
Segundo as Regras Oficiais do Badminton, o técnico fica impedido de dar instruções fora da quadra quando o(a):
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Q4341468 Educação Física
Em uma ação ofensiva de uma jogadora de Badminton, o golpe realizado com a raquete acima da cabeça e direcionado para baixo exige movimento da articulação do ombro. Tal articulação conta com uma estrutura ligamentar complexa, com ligamentos como o: 
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Q4341469 Educação Física
Sobre as capacidades táticas ofensivas, Aburachid e Silva (2011) destacam alguns movimentos importantes no sentido de buscar espaços vazios na quadra adversária, como: 
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Q4341470 Educação Física
A empunhadura do cabo da raquete de Badminton assemelha-se à posição do aperto de mão. Nesse sentido, considerando a anatomia do punho, é possível destacar alguns ligamentos que constituem tal articulação, como o:
Alternativas
Q4341471 Educação Física
Na partida oficial de Badminton, em um serviço considerado correto o:
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Q4341472 Educação Física
Em uma partida oficial de Badminton, ao apontar para a linha com a sua mão direita, o arbitro de linha comunica que o(a):
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Q4341473 Educação Física
O Badminton é uma modalidade esportiva, como o tênis e o voleibol, em que a ação de rebater é fundamental. Considerando diversas habilidades motoras, rebater está relacionado às habilidades:
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Q4341474 Educação Física
Momentos antes do início de uma partida, a treinadora Andrea, em orientação à sua atleta de Badminton, indica que, sempre que possível, a atleta deve fazer um golpe para o fundo e, em seguida, realizar um net-shots. Segundo Aburachid e Silva (2017), um golpe net-shots direciona a peteca para a:
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Q4341475 Educação Física
A professora Tais orienta sua turma de Badminton para a realização do serviço sem ocorrer em falta. A professora destaca uma das faltas que eles estão cometendo, que é o fato de a peteca:
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Q4341476 Educação Física
O Jump Smash consiste em um golpe de ataque importante para o jogo do Badminton. Tal movimento envolve a combinação do golpear a peteca e do salto. Sobre a realização do salto em sua fase de impulsão final, é fundamental destacar as ações de alguns músculos, como o: 
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Q4341477 Educação Física
A professora Marilda, em uma aula de Badminton, sugere aos seus alunos a realização de uma sequência de três golpes. O primeiro golpe deve ser feito à frente do corpo e na altura do ombro. O segundo, executado por cima da cabeça, é direcionado para o alto. E o terceiro, também realizado por cima da cabeça, direcionado para baixo. Assim, o aluno deverá realizar três golpes diferentes, respectivamente denominados de:
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: D
4: B
5: A
6: B
7: D
8: A
9: B
10: A
11: D
12: B
13: C
14: D
15: A
16: B
17: B
18: C
19: D
20: A