Questões de Concurso Público Prefeitura de Nova Mutum - MT 2024 para Instrutor Desportivo

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Q3181744
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |
Q3181744 Educação Física
Entre as modalidades esportivas como Voleibol e Handebol, o músculo Triceps Braquial tem importante presença nos gestos motores. Tal protagonismo está relacionado a sua função de:
Alternativas
Q3181745
Educação Física Modalidades Esportivas , Alongamento ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |
Q3181745 Educação Física
Para Hall (2016), o alongamento realizado lentamente até a angulação desejada e mantida estaticamente por até um minuto, é denominado de:
Alternativas
Q3181746
Educação Física Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |
Q3181746 Educação Física
Os mecanismos e processos de desenvolvimento e aquisição de habilidades motoras são fundamentais para os programas de atividades esportiva. Para Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), habilidade motora é:
Alternativas
Q3181747
Educação Física Biomecânica e Cinesiologia ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |
Q3181747 Educação Física
Sendo considerado por Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) como o ápice do processo de desenvolvimento motor, o estágio de utilização ao longo da vida adulta é caracterizado pelo:
Alternativas
Q3181748
Educação Física Biomecânica e Cinesiologia ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |
Q3181748 Educação Física
Para Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), entre os fatores do indivíduo que afetam o desenvolvimento motor é possível destacar:
Alternativas
Q3181749
Educação Física Biomecânica e Cinesiologia ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |
Q3181749 Educação Física
A delimitar a diferença entre flexibilidade e mobilidade, Boyle (2015) destaca a primeira como “amplitude de movimento de uma articulação” e a segunda seria:
Alternativas
Q3181750
Educação Física Treinamento Desportivo ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |
Q3181750 Educação Física
Sobre o treinamento funcional, Silva-Grigoletto e colaboradores (2014) destacam que “não existe exercício funcional e não-funcional”, pois, garantindo os pressupostos de segurança e eficácia:
Alternativas
Q3181751
Educação Física Treinamento Desportivo ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |
Q3181751 Educação Física
Explorando os efeitos do treinamento funcional nas valências físicas de adolescentes, De Mello (2020) assinala que, após doze semanas de treinamento integrado, foi possível identificar adaptações em valências como:
Alternativas
Q3181752
Educação Física Treinamento Desportivo ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |
Q3181752 Educação Física
Para Silva-Grigoletto e colaboradores (2020), o treinamento funcional vem sendo compreendido pelo objetivo de:
Alternativas
Q3181753
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |
Q3181753 Educação Física
Tênis e canoagem são modalidades esportivas que mobilizam as articulações da mão e do punho. Entre as lesões mais comuns que acometem o punho, Hall (2016) assinala as:
Alternativas
Respostas
1: C
2: D
3: D
4: B
5: C
6: B
7: C
8: D
9: A
10: A
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