Para João Barreiros (2016), o conceito essencialmente
biológico que traduz o conjunto de alterações fisiológicas muito
determinadas por especificações genéticas denomina-se:
O desenvolvimento motor pode ser entendido como um
processo evolutivo sequencial, dependente das interações entre
maturação e aprendizagem, em que podem ser identificadas
fases. As quatro fases do desenvolvimento motor ocorrem na
seguinte ordem:
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De acordo com João Barreiros (2016) dos 0 aos 6 anos
de idade existe uma janela preciosa de estimulação do
desenvolvimento motor, portanto é correto afirmar que:
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Quando se aprende, ocorre um conjunto de adaptações,
internas e comportamentais, que se desejam resistentes à
passagem do tempo. Sobre este aspecto da aprendizagem,
Barreiros (2016) conceitua-o como critério de:
Sobre os fatores intervenientes que afetam o treinamento
esportivo, Alexandre Conte (2013) destaca a segurança que o
atleta possui para agir em situações novas, da qual denomina de:
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Os princípios do treinamento esportivo são aspectos
extremamente relevantes a serem considerados nos treinos. O
princípio da individualidade biológica enfatiza que:
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Com relação aos aspectos emocionais e motivacionais que
afetam o treinamento esportivo, sobre ansiedade e desempenho,
Alexandre Conte (2013) recomenda:
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