O Esquema Conceitual Referencial e Operativo do Grupo
(ECRO), para a escola pichoniana (Pichon – Rivière, 1982),
é constituído de um conjunto de noções, regras, acordos e
conceitos gerais, que permite ao grupo aproximar-se de um
objeto, de algo que está explorando e conhecendo. Esse tipo
de esquema é utilizado como recurso para se obter um grupo: