Questões de Concurso Público Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT 2022 para Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Foram encontradas 9 questões
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1954924
Pedagogia
No livro “Democratização da Escola Pública”, José Carlos
Libâneo defende que é preciso valorizar a escola como
instrumento de apropriação do saber, para uma participação
organizada e ativa no processo de transformação da sociedade.
Essa concepção de escola constitui a tendência pedagógica
conhecida como:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1954926
Pedagogia
Fazendo uma análise crítica do espontaneísmo educacional,
Gadotti, com base em Snyders (1916), afirma que “a omissão
do professor torna-se não uma atitude democrática, mas uma
ação conservadora disfarçada sob a aparência do respeito
humano” (GADOTTI, 2005, p.305). Nesse sentido, ao assumir
seu compromisso ético e social, o professor deve:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1954931
Pedagogia
Segundo a professora Ilma Passos da Veiga (1998), pode-se entender o projeto político-pedagógico como:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1954932
Pedagogia
Flávia concluiu o curso de Pedagogia em junho do presente
ano e pretende atuar em classes de educação infantil. Sendo
assim, suas ações pedagógicas serão voltadas às crianças de
zero a cinco anos, com o objetivo de:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1954934
Pedagogia
Mariana, professora do 2º ano do ensino fundamental,
atenta ao fator tempo, escolheu elaborar o planejamento de
seu trabalho pedagógico usando uma modalidade organizativa
que reúne atividades coletivas, grupais e individuais. A duração
dessas atividades é limitada a algumas semanas de aula, as
quais têm um único propósito explícito, compartilhado com as
crianças. A modalidade organizativa escolhida por Mariana foi: