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Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Fonoaudiólogo
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Q1105110

Fonoaudiologia Neonatologia ,

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Fonoaudiólogo |

Q1105110 Fonoaudiologia

Por meio do aleitamento materno, o bebê terá melhores condições de estimulação de seu sistema sensório‐motor‐oral, pois a extração do leite exige força muscular, aumentando assim a tonicidade muscular, que é questão importante para estimular as funções da fala, expiração e deglutição e para desenvolver as estruturas faciais e orais.

Acerca do desmame precoce, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

O fonoaudiólogo atua diretamente nesse aspecto, visto que é um importante problema de saúde pública em todo o mundo, relacionado a muitos fatores como idade materna, baixo nível de escolaridade, uso precoce de fórmulas lácteas e chupetas, trabalho materno, urbanização, tabagismo.

Quando o aleitamento materno é substituído por mamadeiras e chupetas, o bebê, além de não ser devidamente estimulado na área sensório‐motora, pode se desinteressar pela sucção do leite materno. A partir desse momento, a musculatura perioral e de língua podem tornar‐se hipotônicas, levando a uma alteração na deglutição normal e deformação da arcada dentária e palato, ocasionando mordida aberta frontal ou lateral.

As crianças que são desmamadas precocemente possuem menor probabilidade de adquirir hábitos orais nocivos.

O desmame precoce pode afetar o desenvolvimento do sistema sensório‐motor‐oral principalmente em relação à coordenação das funções de sucção/deglutição/respiração nos recém‐nascidos

O desmame precoce está associado às características socioculturais, demográficas e epidemiológicas das genitoras.

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Q1105111

Fonoaudiologia Neonatologia ,

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Fonoaudiólogo |

Q1105111 Fonoaudiologia

O Ministério da Saúde do Brasil (MS) e a Organização Pan‐Americana da Saúde (OPAS), em consonância com as recomendações da Organização Mundial de Saúde (OMS), enfatizam a importância do aleitamento materno exclusivo até o

Alternativas

Décimo segundo mês de vida

Oitavo mês de vida do bebê

Segundo ano de vida

Sexto mês de vida do bebê

Quarto mês de vida do bebê

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Q1105112

Fonoaudiologia Neonatologia ,

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Fonoaudiólogo |

Q1105112 Fonoaudiologia

O recém‐nascido normal apresenta uma série de reflexos (reflexos primitivos) que lhe permitem localizar o alimento e, ao mesmo tempo, proteger a via aérea durante o ato de deglutir. Considerando o reflexo de GAG (1) e o reflexo de procura (2), assinale a alternativa que define e como são eliciados esses reflexos, respectivamente.

Alternativas

(1) É avaliado por meio da estimulação tátil da região posterior da língua e(ou) da parede posterior da faringe, pode ser testado com o dedo em crianças pequenas e sem dentes ou com abaixador de língua em crianças maiores; (2) esse reflexo é observado ao se estimular as comissuras labiais, nos quatro pontos cardeais, o bebê vira a face para o lado do estímulo.

(1) Esse reflexo é observado ao se estimular as comissuras labiais, nos quatro pontos cardeais, o bebê vira a face para o lado do estímulo; (2) é avaliado por meio da estimulação tátil da região posterior da língua e(ou) da parede posterior da faringe. Pode ser testado com o dedo em crianças pequenas e sem dentes ou com abaixador de língua em crianças maiores.

(1) Avalia‐se por estímulo tátil das gengivas, tende a desaparecer ao redor do 10° mês de vida; (2) é avaliado por meio da estimulação tátil da região posterior da língua e(ou) da parede posterior da faringe. Pode ser testado com o dedo em crianças pequenas e sem dentes ou com abaixador de língua em crianças maiores.

(1) Avalia‐se por estímulo tátil das gengivas. Esse reflexo é mediado pelo V par craniano e precede a mastigação. Tende a desaparecer ao redor do 10.º mês de vida; (2) ao se estimular as comissuras dos lábios, o bebê vira a face para o lado do estímulo.

(1) É avaliado por meio da estimulação tátil da região posterior da língua e(ou) da parede posterior da faringe, pode ser testado com o dedo em crianças pequenas e sem dentes ou com abaixador de língua em crianças maiores; (2) é observado quando há a extensão e abdução dos membros superiores, em resposta a um movimento rápido.

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Q1105113

Fonoaudiologia Neonatologia ,

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Fonoaudiólogo |

Q1105113 Fonoaudiologia

Nos primeiros meses de vida de bebês a termo, os movimentos de língua acompanham os movimentos de mandíbula, com o crescimento e desenvolvimento os movimentos de língua e mandíbula começam a ocorrer de forma dissociada, o que é sinal de maior estabilidade da mandíbula, que acarretará em movimentos mais precisos e diferenciados de língua.

Os movimentos de língua e mandíbula começam a ficar mais refinados

Alternativas

a partir do 24.º mês pós‐nascimento.

por volta do 12.º mês pós‐nascimento.

por volta do 8.º mês pós‐nascimento.

por volta do 6.º mês pós‐nascimento.

a partir do 1.º mês pós‐nascimento.

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Q1105117

Fonoaudiologia Neonatologia ,

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Fonoaudiólogo |

Q1105117 Fonoaudiologia

O trabalho fonoaudiológico na UTI neonatal é fundamental na detecção de alterações do sistema sensório‐motor‐oral principalmente em relação à coordenação das funções de sucção/deglutição/respiração nos recém‐nascidos.
Com relação à atuação fonoaudiológica nesses casos, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A intervenção fonoaudiológica, nesses casos, é iniciada por meio da sucção não nutritiva. A sucção não‐nutritiva é uma série de eclosões de sugadas alternadas e com pausas. A estimulação da sucção é feita com o dedo enluvado proporcionando um aumento nas séries de eclosões de sugadas alternadas e rítmicas. Essa estimulação, ao ser complementada com a alimentação por sonda orogástrica ou nasogástrica, acelera a maturação do reflexo de sucção, facilitando a transição para alimentação por via oral, auxiliando no ganho de peso e proporcionando menos tempo de hospitalização.

Obtido o equilíbrio do estado clínico, procede‐se a avaliação vocal do paciente. Nesse momento define‐se a possibilidade de trabalho fonoterápico vocal com técnicas específicas, a partir das possibilidades de produção vocal do paciente. É fundamental dar continuidade à fonoterapia no leito.

Realiza ações e estratégias voltadas ao estímulo ao aleitamento materno exclusivo, inclusive durante os horários da alimentação dos recém‐nascidos. Quando são identificadas dificuldades, o suporte específico é realizado pela equipe interdisciplinar.

A intervenção fonoaudiológica, nesses casos, é iniciada por meio da orientação e estimulação do sistema estomatognático, com foco na introdução de diferentes consistências (líquido, pastoso e sólido), avaliando a mastigação e deglutição, observado o risco de broncoaspiração.

O trabalho é realizado com o paciente no leito, ainda em breve recuperação e apresentando um quadro, por vezes, grave de algumas patologias. O objetivo é retardar ao máximo a evolução progressiva da doença proporcionando maior qualidade de vida e bem‐estar do paciente.

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Respostas

1: C

2: C

3: A

4: D

5: A

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