Questões de Concurso Público SEDF 2018 para Professor Substituto - Língua Portuguesa

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Q949174 Português

 

Evanildo Bechara. Moderna gramática portuguesa. 37.ª ed. rev. e  ampl. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002, p. 57 (com adaptações).
Considerando o tema tratado no texto e a função da linguagem nele predominante, julgue o seguinte item.
Predomina no texto a função metalinguística, visto que o foco da mensagem é o próprio código linguístico.
Alternativas
Q949175 Português


Sírio Possenti. Por que (não) ensinar gramática na escola. 2.ª reimp. Campinas‐SP: Mercado de letras: Associação de Leitura do Brasil, 1998, p. 26 (com adaptações).

Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


O sujeito da primeira oração do texto é oracional.

Alternativas
Q949176 Português


Sírio Possenti. Por que (não) ensinar gramática na escola. 2.ª reimp. Campinas‐SP: Mercado de letras: Associação de Leitura do Brasil, 1998, p. 26 (com adaptações).

Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


As vírgulas após “planeta” (linha 2) e “Terra” (linha 3) separam orações substantivas que, coordenadas em enumeração, completam o sentido do verbo “afirmar” (linha 2).

Alternativas
Q949177 Português


Sírio Possenti. Por que (não) ensinar gramática na escola. 2.ª reimp. Campinas‐SP: Mercado de letras: Associação de Leitura do Brasil, 1998, p. 26 (com adaptações).

Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


O período iniciado por “Tais equívocos” (linha 4) é composto por coordenação, tendo a segunda oração sentido adversativo.

Alternativas
Q949178 Português


Sírio Possenti. Por que (não) ensinar gramática na escola. 2.ª reimp. Campinas‐SP: Mercado de letras: Associação de Leitura do Brasil, 1998, p. 26 (com adaptações).

Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


A partícula “se” (linha 6) é índice de indeterminação do sujeito.

Alternativas
Respostas
16: C
17: E
18: C
19: C
20: E