O conteúdo para ensino de Ciências é estruturado em eixos
temáticos para que não seja abordado de maneira unicamente
disciplinar, mas que seja adquirido pelo estudante de forma
integrada ao seu ambiente natural e social, bem como para
permitir interdisciplinaridade das Ciências Naturais e maior
flexibilidade dependendo do contexto escolar. É conteúdo do
bloco temático Ambiente:
No documento do MEC que aborda os Parâmetros
Curriculares Nacionais, o conteúdo foi separado em blocos
temáticos, dependendo do assunto abordado, e, em ciclos,
dependendo da idade das crianças. No primeiro ciclo do eixo
temático Ser humano e Saúde é (são) abordado(s):
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas
Os Parâmetros Curriculares Nacionais são diretrizes criadas
para nortear os professores da educação no nível nacional. Para
o Ensino Fundamental, foram separados eixos temáticos e
ciclos. Dentro dos diferentes eixos temáticos, Terra e Universo
está inserido a partir do:
O Construtivismo, no ensino de Ciências, vê a aprendizagem
como construção a partir de saberes dos agentes participantes.
Por outro lado, na metodologia tradicional, as aulas expositivas
do professor e o livro são fontes do conhecimento. É objetivo da
metodologia tradicional:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
Parabéns! Você acertou!
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
Ensinar Ciências tem como metodologia a elaboração e a
execução de projetos. Os projetos são realizados em uma
sequência de passos que levam a atingir os objetivos. De modo
geral, podemos considerar as etapas:
• criar uma pergunta a ser respondida;
• elaborar o objetivo que se busca atingir com o projeto;
• buscar método e material utilizado para responder ao
problema principal;
• responder ao problema com base nos resultados;
• apresentar a solução encontrada.
O passo que falta para completar a execução dos projetos é:
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Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
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Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
A alfabetização científica constitui-se como uma das
maneiras de inserir o conhecer científico de maneira indireta na
vida das crianças. Essa tem como objetivo:
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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
A alfabetização científica está relacionada à mudança dos
objetivos do ensino de Ciências com enfoque geral na formação
da cidadania. Aprender Ciências nas séries iniciais do Ensino
Fundamental é importante para:
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