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Prefeitura de Bauru - SP - 2021 - Prefeitura de Bauru - SP - Professor Substituto de Educação Básica - Matemática
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Q1861288

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática ,

Ano: 2021 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2021 - Prefeitura de Bauru - SP - Professor Substituto de Educação Básica - Matemática |

Q1861288 Pedagogia

O estudo dos fenômenos relacionados ao ensino e à aprendizagem da Matemática pressupõe a análise de variáveis envolvidas nesse processo – aluno, professor e saber matemático -, assim como das relações entre elas. Para o ensino de Matemática é fundamental a importância do professor:

Alternativas

Identificar as principais características dessa ciência, de seus métodos, de suas ramificações e aplicações. Conhecer a história de vida dos alunos, sua vivência de aprendizagens fundamentais, seus conhecimentos informais sobre o assunto, suas condições sociológicas, psicológicas e culturais. Ter clareza de suas próprias concepções sobre a Matemática, uma vez que a prática em sala de aula, as escolhas pedagógicas, a definição de objetivos e conteúdos de ensino e as formas de avaliação estão intimamente ligadas a essa concepção.

Verificar as principais características dessa ciência, de seus métodos, de suas ramificações e aplicações. Conhecer a história de vida dos alunos, sua vivência de aprendizagens fundamentais, seus conhecimentos informais sobre o assunto, suas condições sociológicas, psicológicas e culturais. Ter clareza de suas próprias concepções sobre a Matemática, seja qual for, uma vez que a prática em sala de aula, as escolhas pedagógicas, a definição de objetivos e conteúdos de ensino e as formas de avaliação estão intimamente ligadas a essa concepção.

Praticar as principais características dessa ciência, de seus métodos, de suas ramificações e aplicações. Não é necessário conhecer a história de vida dos alunos, sua vivência de aprendizagens fundamentais, seus conhecimentos informais sobre o assunto, suas condições sociológicas, psicológicas e culturais. Ter clareza de suas próprias concepções sobre a Matemática, uma vez que a prática em sala de aula, as escolhas pedagógicas, a definição de objetivos e conteúdos de ensino e as formas de avaliação estão intimamente ligadas a essa concepção.

Identificar as principais características dessa ciência, de seus métodos, de suas ramificações e aplicações. Conhecer a história de vida dos alunos, sua vivência de aprendizagens fundamentais, seus conhecimentos informais sobre o assunto, suas condições sociológicas, psicológicas e culturais. Ter clareza de suas próprias concepções sobre a Matemática, seja qual for, uma vez que a prática em sala de aula, as escolhas pedagógicas, a definição de objetivos e conteúdos de ensino e as formas de avaliação não estão diretamente ligadas a essa concepção.

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Q1861289

Matemática Geometria Plana , Áreas e Perímetros ,

Q1861289 Matemática

Em uma sala de aula será colocado uma lousa digital retangular com área de 15000 cm² e tem largura uma vez e meia a sua altura. Quais são as dimensões desta lousa digital?

Alternativas

100 cm de altura por 80 cm de largura

30 cm de altura por 45 cm de largura

100 cm de altura por 150 cm de largura

40 cm de altura por 120 cm de largura

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Q1861290

Matemática Análise Combinatória em Matemática ,

Q1861290 Matemática

No Seminário de Educação havia 60 pessoas entre professoras e professores. Descubra quantas professoras e quantos professores estavam presentes, sabendo que o produto da quantidade dos 2 grupos é igual 644 e que a quantidade de professoras é maior do que a quantidade de professores. Assinale a alternativa CORRETA?

Alternativas

25 professoras e 35 professores

46 professoras e 14 professores

40 professoras e 20 professores

50 professoras e 15 professores

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Q1861291

Matemática Aritmética e Problemas , Porcentagem ,

Q1861291 Matemática

Uma casa com quintal valorizou 42% nos últimos 4 anos. Sabendo que antes dessa valorização esta casa valia R$ 500.000,00. Qual é o valor atual da casa?

Alternativas

R$ 710.000,00

R$ 540.000,00

R$ 740.000,00

R$ 650.000,00

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Q1861292

Matemática Progressões , Progressão Geométrica - PG ,

Q1861292 Matemática

Uma caixa retangular, possui largura, altura e comprimento que apresenta uma progressão geométrica de razão 5. Sabe-se que o volume dessa caixa é igual a 2,197 litros. Assinale a resposta CORRETA que representa a altura da caixa:

Alternativas

0,43 m

0,13 m

0,50 m

0,25 m

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Respostas

16: A

17: C

18: B

19: A

20: B

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