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PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Psicólogo – Organizacional
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Q2270495

Psicologia Psicopatologia do Trabalho , Psicologia e Organizações ,

Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Psicólogo – Organizacional |

Q2270495 Psicologia

O pensamento de grupo, ou group thinking, é um fenômeno psicológico que pode interferir na tomada de decisão efetiva do grupo. Esse fenômeno ocorre quando há uma forte pressão por:

Alternativas

liderança.

conformidade.

qualidade.

eficiência.

polarização.

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Q2270497

Psicologia Psicopatologia do Trabalho , Psicologia e Organizações ,

Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Psicólogo – Organizacional |

Q2270497 Psicologia

A satisfação no trabalho pode ser concebida como um estado emocional prazeroso ou positivo resultante da avaliação sobe o próprio trabalho. São fatores que impactam a satisfação no trabalho, EXCETO:

Alternativas

condições de trabalho.

recompensa econômica.

presenteísmo.

expectativas pessoais.

relações interpessoais no trabalho.

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Q2270507

Psicologia Psicologia Organizacional , Psicopatologia do Trabalho , Psicologia e Organizações ,

Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Psicólogo – Organizacional |

Q2270507 Psicologia

A motivação pode ser retratada na forma da Teoria da Expectativa proposta por Victor Vroom (VROOM; PORTER; LAWLER, 2015). Sua teoria é construída considerando que a motivação para um trabalhador é condutora a depender de três dimensões. Selecione a opção a seguir que exemplifica de forma correta as dimensões da teoria de Victor Vroom:

Alternativas

(1) expectativa – um trabalhador acredita que o aumento de seu esforço o levará a um maior desempenho, dado que possui as ferramentas e expertise suficientes para isso; (2) valência – esse mesmo trabalhador entende que o resultado da tarefa tem um atrativo grande financeiro de bônus que lhe é muito valorizado; (3) instrumentalidade – porém, nessa mesma empresa a probabilidade de pagamento desse bônus é baixa, indicando baixa relação entre desempenho e resultado.

(1) expectativa – um trabalhador acredita que o aumento de seu esforço o levará a um maior desempenho, dado que possui as ferramentas e expertise suficientes para isso; (2) valência – esse mesmo trabalhador entende que o resultado da tarefa tem um atrativo grande financeiro de bônus que lhe é muito valorizado; (3) motivação intrínseca – a importância ética e valorativa que o trabalhador considera para a missão da organização e sua missão pessoal.

(1) expectativa – um trabalhador acredita que o aumento de seu esforço o levará a um maior desempenho, dado que possui as ferramentas e expertise suficientes para isso; (2) motivação extrínseca – aborda a recompensa na forma financeira ou outras consequências na forma de compensação e benefícios; (3) motivação intrínseca – a importância ética e valorativa que o trabalhador considera para a missão da organização e sua missão pessoal.

(1) expectativa – um trabalhador acredita que o aumento de seu esforço o levará a uma recompensa ou resultado maior; (2) valência – esse mesmo trabalhador entende que o resultado da tarefa tem um atrativo grande financeiro de bônus que lhe é muito valorizado; (3) instrumentalidade – se o trabalhador tem habilidades suficientes e instrumentos para se esforçar.

(1) justiça distributiva – se as tarefas são distribuídas de forma justa entre os colaboradores, o que o motivará mais; (2) motivação extrínseca – aborda a recompensa na forma financeira ou outras consequências na forma de compensação e benefícios; (3) motivação intrínseca – a importância ética e valorativa que o trabalhador considera para a missão da organização e sua missão pessoal.

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