Questões de Concurso Público Prefeitura de Patos - PB 2010 para Técnico em Contabilidade

Considerando o assunto “gêneros textuais”, é possível afirmar que o texto é

Considerando o tratamento dado no texto à lei de cotas, julgue verdadeiras (V) ou falsas (F) as assertivas abaixo.

( ) O autor é a favor da lei, sugerindo algumas possibilidades de inclusão de deficientes no mercado de trabalho.

( ) O autor não opina sobre a lei, apenas relata situações em que foram aplicadas algumas estratégias de inclusão.

( ) O autor organiza o texto de maneira que o leitor compreenda a lei e se posicione a favor da inclusão.

( ) O autor apresenta números percentuais negativos, quando da implantação da lei no Brasil.

A sequência correta é:

Considerando o termo “verdadeira”, no título do texto I, julgue certas (C) ou erradas (E) as assertivas.

I) Retrata parte da opinião do autor do texto no que se refere à inclusão, embora esteja localizada no título.

II) Funciona apenas como adjetivo caracterizador da palavra “inclusão”.

III) Pressupõe a ideia de que outras estratégias de inclusão não foram realizadas com sucesso.

IV) Relaciona-se diretamente com o primeiro parágrafo do texto, no qual é relatada uma história real.

Está(ão) correta(s):

Considerando as relações de sentido do texto, julgue as assertivas como verdadeiras (V) ou falsas (F).

I) A palavra “segregação” (1º §) pode ser substituída pelo sinônimo “isolamento”, respeitando o sentido do contexto.

II) A expressão “o grosso” (3º §) pode ser parafraseada por “a população”, mantendo-se o mesmo sentido do texto.

III) A palavra “promulgada” (2º §) pode ser substituída pela expressão “tornado pública”, mantendo-se a mesma estrutura sintática e semântica do trecho.

IV) Os termos “prisão” e “liberdade” (1º §) expressam uma relação semântica antagônica no texto.

A sequência correta é:

Assinale a alternativa em que a sequência numérica corresponde à reestruturação correta do trecho.

(1) Alfabetizado em braile numa escola estadual comum que tinha professores especiais, encara sua rotina profissional com grande naturalidade.

(2) Sempre tive claro para mim que queria ser advogado e consegui.

(3) “Nunca senti preconceito, mas tinha dúvidas sobre como seria minha carreira.

(4) Empregado desde 2002, ano em que terminou o curso de direito, o rapaz utiliza um programa especial, chamado Virtual Vision, para ler e escrever no computador.

(5) Inscrevi-me pelo site e fiz um curso de um mês.

(6) Estou sempre à procura de coisas diferentes e desafiadoras.” (7) Um dos alunos formados no curso da Serasa é o advogado Marcos Rodrigues, de 28 anos.