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OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física
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Q1905068

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física |

Q1905068 Educação Física

Qual é a definição correta para a concepção Critico Emancipatória da educação física?

Alternativas

Compreende o conhecimento como sendo um sistema aberto que sofre influência da sociedade. Sustenta-se nos princípios da não exclusão e da diversidade de atividades, sugerindo a Educação Física a valorização de uma maior diversidade de vivencias esportiva, atividades rítmicas e de expressão, considerando o corpo/movimento como meio e fim da Educação Física.

Utiliza as atividades lúdicas para estimular os processos de desenvolvimento e aprendizagem, aprendizagens estas significativas, espontâneas e exploratórias da criança e suas relações interpessoais.

Considera o professor como agente educador, ou melhor, orientador da aprendizagem, e seu papel seria então promover o crescimento pessoal dos alunos, tornando-os participantes ativos da vida social.

Procura refletir sobre a possibilidade de ensinar os esportes por meio da transformação didático pedagógica dos mesmos, tendo como objetivo, transformar o ensino escolar em uma educação voltada para competências criticas.

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Q1905069

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física |

Q1905069 Educação Física

Hoje o esporte é um conteúdo dominante na organização das aulas de Educação Física, o que impede a utilização de outros temas da cultura corporal na educação física escolar. Para que haja a transformação do fenômeno social esporte é preciso, exceto:

Alternativas

Estar a serviço da instituição esportiva, trabalhando a competição, treinamento e o rendimento esportivo nas aulas.

Ter a capacidade de saber se colocarem na situação de outros participantes do esporte, especialmente aqueles que não possuem “devidas” competências ou habilidades para a modalidade em questão.

Ser capaz de visualizar componentes sociais que influenciam todas as ações socioculturais no campo esportivo.

Saber questionar o verdadeiro sentido do esporte.

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Q1905076

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar , Avaliação Física ,

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física |

Q1905076 Educação Física

Dentre as várias formas de avaliação, há destaque para a avaliação diagnóstica, a avaliação formativa e a avaliação somativa, pois são por meio delas que contribuímos para os diferentes tipos de decisão no processo de avaliação. Marque a opção que diz sobre a avaliação formativa:

Alternativas

Visa determinar a presença ou ausência de conhecimentos e habilidades, inclusive buscando detectar pré-requisitos para novas experiências de aprendizagem.

Tem como principal foco a auto-avaliação, no qual a aprendizagem deve fazer com que o aluno seja capaz de parar, pensar, concluir e continuar a escalada do conhecimento.

É realizada com o propósito de informar o professor e o aluno sobre o resultado da aprendizagem, durante o desenvolvimento das atividades escolares.

Tem como função classificar os alunos ao final da unidade, semestre ou ano letivo, segundo níveis de aprendizagem apresentados.

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Q1905082

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física , Modalidades Esportivas ,

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física |

Q1905082 Educação Física

Qual alternativa contempla todos os conteúdos no ensino da Educação Física escolar?

Alternativas

Jogos, esportes, danças e lutas.

Jogos, danças, lutas e ginástica.

Jogos, esportes, danças, lutas e ginástica.

Esportes, danças, lutas e ginástica.

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Respostas

5: D

6: A

7: C

8: C

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