Questões de Concurso Público Prefeitura de Barão - RS 2025 para Professor – História

Foram encontradas 50 questões

Q3392588 Pedagogia
Considerando a importância da interação entre a escola e a família no processo de aprendizagem do aluno, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3392589 Pedagogia
A perspectiva sociointeracionista de desenvolvimento tem como fator preponderante na construção e no desenvolvimento dos indivíduos o(a): 
Alternativas
Q3392590 Pedagogia
Em relação à inclusão educacional, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Um ambiente escolar acessível fisicamente é suficiente para garantir uma proposta pedagógica inclusiva.
( ) A escola deve ser um espaço de convivência, promovendo o desenvolvimento de todos por meio da homogeneização das diferenças dos alunos. 
Alternativas
Q3392591 Pedagogia
Sobre os componentes do processo de ensino, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

_____________ são o modo de organizar o saber didático, apresentando diversas técnicas e recursos que possibilitem o alcance dos objetivos propostos para a atividade. Significa pensar e utilizar os recursos mais adequados para não só dinamizar as aulas, mas também, e principalmente, fazer os elos necessários entre o saber transmitido e sua sedimentação no repertório do aluno.
Alternativas
Q3392592 Pedagogia
Em relação ao processo de crescimento e desenvolvimento das crianças, analisar os itens.

I. O crescimento refere-se às alterações biológicas que implicam crescimento corporal, considerando principalmente a evolução do peso, da estatura e do perímetro craniano.
II. O desenvolvimento é um processo de aquisição de habilidades cada vez mais complexas.
III. O crescimento sofre influências, exclusivamente, de fatores internos, isto é, fatores genético-endócrinos, enquanto o desenvolvimento é influenciado somente por fatores sociais.

Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q3392593 Pedagogia
Sobre a brincadeira, analisar os itens.

I. As crianças desenvolvem sua cultura lúdica por meio da brincadeira.
II. A experiência lúdica é transferível, podendo ser adquirida de forma simples e fornecida por meio de modelos anteriores.

Está CORRETO o que se afirma:  
Alternativas
Q3392594 Pedagogia
Sobre o uso da violência física na educação de crianças e adolescentes, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3392595 Psicologia
Sobre as características do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), assinalar a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3392596 Pedagogia
A cultura atual molda escolhas como vestuário e gostos com base em expectativas de comportamento. Para apoiar o desenvolvimento infantil, é necessário: 
Alternativas
Q3392597 Pedagogia
Sobre dislexia, assinalar a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3392988 História
Considerando-se a BNCC – Ensino Fundamental: História – Anos Finais, analisar os itens.

I. No 6º ano, contempla-se uma reflexão sobre a História e suas formas de registro.
II. No 7º ano, as conexões entre Europa, América e África são ampliadas.
III. No 8º ano, o tema é o século XVII e a conformação histórica do mundo contemporâneo.

Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q3392989 História
De acordo com a BNCC, o componente curricular de História deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas. Com base em algumas das competências específicas de História para o ensino fundamental, analisar os itens.

I. Compreender e problematizar os conceitos e procedimentos norteadores da produção historiográfica.
II. Produzir, avaliar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de modo crítico, ético e responsável, compreendendo seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3392990 História
Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), espera-se que o conhecimento histórico seja tratado como um(a):
Alternativas
Q3392991 História
Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sobre as competências específicas de História para o ensino fundamental, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Transmitir informações que expressem a visão de determinado contexto histórico e reproduzir princípios éticos e morais.
( ) Compreender e problematizar os conceitos e procedimentos norteadores da produção historiográfica.
( ) Produzir, avaliar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de modo crítico, ético e responsável, compreendendo seus significados para os diferentes grupos.
Alternativas
Q3392992 História
Hobsbawm, em seu livro “A era dos extremos”, faz uma reflexão a respeito do impacto e dos custos humanos da era de guerras, buscando explicar a crescente brutalidade e desumanidade do século XX:

O aumento da brutalização deveu-se não tanto à liberação do potencial latente de crueldade e violência no ser humano, que a guerra naturalmente legitima, embora isso certamente surgisse após a Primeira Guerra Mundial entre um certo tipo de ex-soldados (veteranos), sobretudo nos esquadrões da morte ou arruaceiros e “Brigadas Livres” da ultradireita nacionalista. Por que homens que tinham matado e visto matar e estropiar seus amigos iriam hesitar em matar e brutalizar os inimigos de uma boa causa?
Um motivo importante foi a estranha democratização da guerra. Os conflitos totais viraram ‘guerras populares’, tanto porque os civis e a vida civil se tornaram os alvos estratégicos certos, e às vezes principais, quanto porque em guerras democráticas, como na política democrática, os adversários são naturalmente demonizados para fazê-los devidamente odiosos ou pelo menos desprezíveis.

Com base no fragmento, é CORRETO afirmar que “democratização da guerra” refere-se:
Alternativas
Q3392993 História
O Barroco surgiu inicialmente na Itália, no final do século XVI, e difundiu-se em seguida por outros países, estendendo-se até meados do século XVIII. No Brasil, o estilo Barroco ocorreu durante o século XVIII, perdurando ainda no início do século XIX. Na Europa, esse estilo já havia sido abandonado e a arte voltava-se novamente para os modelos clássicos. Sobre o Barroco no Brasil, analisar os itens.

I. O Barroco brasileiro é associado à religião católica.
II. A integração entre arquitetura, escultura, talha e pintura aparece em Minas Gerais, a partir dos trabalhos de Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho (1730-1814).

Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q3392994 História
A respeito do Plano de Metas do governo Juscelino Kubitscheck (1956-1960), assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3392995 História
Durante o Renascimento, o mecenato artístico consolidou-se como um dos principais impulsionadores da produção cultural, permitindo a criação de obras que refletiam os valores humanistas e a busca pelo ideal de beleza. Qual das alternativas melhor explica o papel dos mecenas no desenvolvimento da arte renascentista?
Alternativas
Q3392996 História
As lideranças xamânicas guaranis desempenhavam um papel importante na comunidade indígena. Os pajés mais importantes, que geralmente viviam fora das aldeias para manter seu contato com o mundo espiritual, recebiam um nome especial. Esses líderes eram chamados de:
Alternativas
Q3392997 História
João Goulart assumiu a Presidência da República em setembro de 1961. Os principais acontecimentos de seu governo estão relacionados às Reformas de Base. Em relação à reforma apresentada por João Goulart que gerou o primeiro grande debate e travou seu governo, assinalar a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Respostas
21: B
22: D
23: A
24: D
25: A
26: A
27: C
28: D
29: C
30: B
31: A
32: C
33: A
34: D
35: A
36: D
37: D
38: A
39: D
40: B