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Questões de Concurso Público Prefeitura de Nonoai - RS 2023 para Professor - Português

Questões Discursivas

Foram encontradas 7 questões

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Q4226897
Pedagogia Políticas Educacionais , Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Português | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Currículo por Atividade | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Ciências Físicas e Biológicas | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Língua Inglesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Pedagogo |
Q4226897 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica entendem o direito à educação como um direito inalienável do ser humano. Para tanto, o Ensino Fundamental de 9 anos deve configurar a educação de qualidade como um direito fundamental e, antes de tudo, torná-la relevante, pertinente e equitativa. Considerando-se a definição de equidade, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

A equidade alude à importância de tratar de forma __________ o que se apresenta como desigual no ponto de partida, com vistas a obter desenvolvimento e aprendizagens __________, assegurando a todos a igualdade de direito à educação.
Alternativas
Q4226898
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Português | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Currículo por Atividade | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Ciências Físicas e Biológicas | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Língua Inglesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Pedagogo |
Q4226898 Pedagogia
A Escola Nova representa um dos mais vigorosos movimentos de renovação da educação, tomando forma concreta no início do século XX. De acordo com as principais propostas das teorias escolanovistas, analisar os itens abaixo:

I. Valoriza a individualidade e a interação com o meio, tendo o aluno como centro do processo educativo.
II. O foco do processo educativo está no professor, que detém conhecimentos e repassa ao aluno.
III. Valoriza a técnica sem qualquer vínculo com o contexto social e se preocupa exclusivamente em preparar um futuro trabalhador.


Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q4226899
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Português | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Currículo por Atividade | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Ciências Físicas e Biológicas | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Língua Inglesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Pedagogo |
Q4226899 Pedagogia
Sobre os níveis de adequações curriculares, analisar os itens abaixo:

I. Devem ser realizadas pela secretaria administrativa da escola.
II. Devem ser realizadas no nível individual.
III. Devem ser realizadas no âmbito do projeto pedagógico (currículo escolar).
IV. Devem ser realizadas no currículo desenvolvido na sala de aula.



Estão CORRETOS:
Alternativas
Q4226900
Pedagogia Principais Autores , Luckesi ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Português | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Currículo por Atividade | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Ciências Físicas e Biológicas | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Língua Inglesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Pedagogo |
Q4226900 Pedagogia
Considerando-se a avaliação, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

De acordo com Luckesi, o ato de acolher é um ato ________ que primeiro inclui para depois (e somente depois) verificar as possiblidades do que fazer
Alternativas
Q4226901
Pedagogia Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino , Elaboração do Planejamento de Ensino ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Português | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Currículo por Atividade | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Ciências Físicas e Biológicas | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Língua Inglesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Pedagogo |
Q4226901 Pedagogia
Sobre o planejamento de ensino, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O planejamento é um processo que exige organização, sistematização, previsão, decisão e outros aspectos na pretensão de garantir a eficiência e a eficácia de uma ação, quer seja em um nível micro, quer seja no nível macro.

(_) Do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político-pedagógico porque revela intenções, e a intencionalidade expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir.

(_) O planejamento de ensino implica, especialmente, uma ação refletida: o professor elaborando uma reflexão permanente de sua prática educativa.
Alternativas
Q4226902
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Português |
Q4226902 Pedagogia
Considerando-se o ensino-aprendizagem de língua portuguesa, sobre o tratamento didático dos conteúdos, analisar a sentença abaixo:

Há estreita relação entre o que e como ensinar: determinados objetivos só podem ser conquistados se os conteúdos tiverem tratamento didático específico (1ª parte). A própria definição dos conteúdos já é, em si, uma questão didática que tem relação direta com os objetivos colocados (2ª parte).

A sentença está:
Alternativas
Q4226904
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa  ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Português |
Q4226904 Pedagogia
Alguns gramáticos e teóricos têm em comum a percepção de que a escola não tem como função ensinar a primeira língua ao aluno. A respeito desta percepção, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O aluno não aprende a se comunicar em sua primeira língua na escola, mas aprende a aperfeiçoar a sua comunicação.
(_) Além do aprendizado da escrita e da oralidade, questões relativas à evolução de processos argumentativos e raciocínio crítico estão associadas ao ensino escolar.
(_) A competência comunicativa de um aluno entende-se, atualmente, como uma função simples do ensino-aprendizado, bastando, para o seu desenvolvimento, o uso, ensino e aplicação da gramática normativa.
Alternativas
Respostas
1: D
2: A
3: D
4: C
5: A
6: A
7: A
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