Questões de Concurso Público Prefeitura de Candiota - RS 2023 para Professor - Alfabetizador em Libras

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Q3665447 Libras
Segundo o Decreto nº 5.626/2005, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
A Libras ___________ ser inserida como disciplina curricular _____________ nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. A Libras constituir-se-á em disciplina curricular ___________ nos demais cursos de educação superior e na educação profissional.
Alternativas
Q3665450 Libras
As palavras ou sinais em Libras podem ser formadas pelo processo de composição, isto é, pela adjunção de dois sinais simples em formas compostas. Considerando-se as palavras formadas pelo processo de composição, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) CASA + CRUZ (2) MULHER + PEQUENO (3) HOMEM + PEQUENO
(_) MENINA (_) IGREJA (_) MENINO
Alternativas
Q3665451 Libras

Em Libras, um sinal é composto por cinco elementos denominados parâmetros, que são:


I. Configuração de mão.

II. Movimento.

III. Ponto ou local de articulação.

IV. Orientação/direcionalidade.

V. Ondas sonoras.


Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Q3665452 Libras

O sinal representado na imagem abaixo é de:


Imagem associada para resolução da questão

 

Alternativas
Q3665453 Libras

Geralmente, a expressão facial e/ou corporal se desenvolve ao longo do tempo à medida em que a pessoa se torna fluente em Libras. Ao conversar com pessoas surdas, é importante observar quais componentes não manuais são usados. São exemplos:


I. Balançar a cabeça para indicar uma afirmação.


II. Movimentar o corpo ou os olhos.


III. Fazer expressões faciais quando está conversando sobre felicidade, tristeza, raiva, susto.


Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: D
4: B
5: E