Questões de Concurso Público SEDUC-PI 2025 para Professor para o Curso Técnico em Canto

Foram encontradas 9 questões

Q3658655 Música
Qual voz é representada na extensão vocal abaixo?
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Alternativas
Q3658656 Música
(...) a polifonia se distingue da homofonia pela liberdade e independência das vozes entre si. A liberdade é compreendida tanto sob o aspecto melódico como ritmico. Sua estrutura deve ser encarada, em primeiro lugar, num plano horizontal e, só depois, no sentido vertical, caso haja motivo para isso. Suas  vozes misturam-se, entrelaçam-se e dialogam, criando um ambiente musical de alto interesse melódico. Cada voz desenvolve-se livremente, porém não com liberdade arbitrária. O diálogo das vozes deve, forçosamente, girar em torno do mesmo assunto, isso é, em torno de um mesmo tema ( Zander, O. Regência coral. 5 ed. Porto Alegre: Movimento, 2003, p. 270). 
Considere as afirmações a seguir sobre formas típicas de música coral:
I. O moteto é uma composição que tem por base o poema. Não qualquer tipo de poema, mas estruturado em duas ou três estrofes de três versos cada uma, completado por uma estrofe final de dois versos chamada ritornelo madrigal são, geralmente, de caráter idílico, amoroso ou contemplativo.
II. O madrigal é uma composição para coro a cappella, sem acompanhamento instrumental propriamente dito, mas só com eventuais apoios instrumentais. De modo geral, po moteto é uma composição coral originalmente destinada a ser cantada durante o serviço religioso: missas, matinais, vésperas.
III. A cantata é estruturada por vozes e instrumentos independentes. Sendo seu texto geralmente poético ou tendo por base um coral sacro, a cantata, além das partes corais, cont de árias com os instrumentos.
IV. O oratório baseia-se em uma história, sendo, no caso, narrativo e descritivo. Possui uma orquestra independente, partes de coro, solo com muita dramaticidade, porém, via de regra, sem cenário, roupagens especiais ou ação. 
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.  
Alternativas
Q3658657 Música
Qual escala está representada na figura abaixo?
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Q3658658 Música
Qual canção do folclore brasileiro está representada na partitura abaixo?
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Alternativas
Q3658659 Música
Quais notas musicais complementam a melodia da canção folclórica escrita abaixo?
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Q3658669 Música

A partitura abaixo é de uma famosa ária de ópera.


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De qual ópera essa ária faz parte?

Alternativas
Q3658671 Música
A partitura abaixo representa uma:
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Q3658672 Música
A partitura abaixo representa um contraponto de:
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Q3658673 Música
É lugar-comum dizer que a voz expressão e comunicação desde é o nosso primeiro instrumento! Instrumento natural que é meio de o nascimento. O bebê chora para comunicar desconforto, fome ou necessidade de ser levado ao colo, de ser acarinhado, ninado. Está atento para ouvir os sons vocais ao redor e responder a eles, à voz da mãe, do pai ou de qualquer adulto responsável por seus cuidados. (...) Essa comunicação pela fala vai se concretizando, paulatinamente, com a habilidade de emitir vogais (perto dos nove meses) e consoantes (perto dos doze meses). Até os dois anos, o desenvolvimento musical é muito intenso, e sem importância nesse contexto. 
(Brito, T. A. Música na educação infantil. São Paulo: Peirópolis, 2003, p. 87-88) 
I. A exploração de possibilidades sonoras, tal como imitar vozes de animais, pode prejudicar a formação de uma boa qualidade vocal e afinação 
II. O educador deve trabalhar com uma tessitura adequada à sua voz, considerando que o professor é um modelo vocal para seus alunos e que as crianças possuem uma tessitura maleável. 
III. As crianças podem descobrir seus recursos vocais em atividades como sonorizar histórias, entoar movimentos vocais a partir de um gráfico e compor trechos musicais que utilizam diferentes sons vocais.
IV. O educador deve considerar que, ao falar e cantar com as crianças, atuará como modelo e um dos responsáveis pelo desenvolvimento vocal. Por isso, deve formar bons hábitos, como respirar tranquilamente, manter-se com boa postura, evitar gritar e forçar a voz.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: D
4: A
5: D
6: D
7: C
8: C
9: C