Questões de Concurso Público SEDUC-PI 2025 para Professor para o Curso Técnico em Artesanato Com Ênfase em Empreendedorismo

Foram encontradas 5 questões

Ano: 2025 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Provas: NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Língua Portuguesa | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Matemática | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Língua Inglesa | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Língua Espanhola | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Pesca | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Alimentos Com Ênfase em Laticínios | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Controle Ambiental | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica Com Ênfase em Eletromecânica | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Canto | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Análises Clínicas | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico de Agente Comunitário de Saúde | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Segurança do Trabalho | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Edificações | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Enfermagem | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de AEE | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Manutenção Automotiva | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Mineração | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Administração | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Marketing Digital | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Artesanato Com Ênfase em Empreendedorismo | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Química | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Física | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Instrumento Musical | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Teatro | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Biologia | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Guia de Turismo | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de História | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Geografia | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Serviços de Restaurante e Bar | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Dança | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Modelagem do Vestuário | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Produção de Áudio e Vídeo | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Filosofia | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Sociologia | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Informática | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Arte | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Polivalência | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Educação Física | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Agropecuária | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Agricultura - Map | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Farmácia | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Nutrição e Dietética | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Saúde Bucal | NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Programação de Jogos Digitais |
Q3656254 Meio Ambiente
De acordo com a FURPA (Fundação Rio Parnaíba) e IBAMA, os problemas decorrentes da complexidade da ação humana que afetam os ecossistemas do Estado do Piauí são os seguintes:

* Erosão do solo;                                           * Desertificação; * Degradação de manguezais;                            * Queimadas; * Extinção de espécies;                                    * Caça predatória; * Poluição por agrotóxicos;                            Entre vários outros......


Disponível em: NETO, Adrião. Geografia e História do Piauí para estudantes da pré história á atualidade. 4ª edição. Teresina: Edições Geração 70, 2006. P. 120 e 121.Acesso em: 10/03/2025.

Sobre a questão ambiental no Piauí, assinale a alternativa que traz a afirmação CORRETA.
Alternativas
Q3660213 Meio Ambiente
Trecho do livro Sustentabilidade no Artesanato: Materiais Ecológicos e Práticas Responsáveis.
"Nos últimos anos, o movimento global em prol da sustentabilidade impactou diretamente o artesanato, incentivando a busca por materiais que respeitam o meio ambiente e os ciclos naturais. Fibras naturais, papel reciclado e pigmentos orgânicos tornaram-se escolhas comuns entre artesãos preocupados com a minimização do impacto ambiental. Essas práticas envolvem o uso responsável de recursos e a promoção de uma economia circular, onde os materiais utilizados podem ser reutilizados ou reintegrados ao meio ambiente sem causar danos." (Santos, 2019, p. 18 a 45).
A produção artesanal que busca minimizar o impacto ambiental e promove uma economia circular utiliza amplamente materiais como __________ .
Alternativas
Q3660218 Meio Ambiente
De acordo com Ricardo Gomes Lima (2021), em sua dissertação destaca que a crescente preocupação com a sustentabilidade na moda artesanal tem levado a práticas mais responsáveis, como o uso de materiais recicláveis, fibras naturais e a valorização da produção local. Essas abordagens não só reduzem a pegada de carbono, mas também promovem uma economia justa, respeitando o trabalho manual dos artesãos. Assim, o consumo consciente e as práticas éticas visam à sustentabilidade ambiental e ao respeito aos direitos dos trabalhadores envolvidos. (Ricardo Gomes Lima, 2021).

De acordo com Ricardo Gomes Lima (2021), que enfatiza a importância da sustentabilidade na moda artesanal, uma prática que está em consonância com os princípios de sustentabilidade e ética na produção artesanal de peças de moda é _________ , contribuindo para um modelo de moda mais responsável e alinhado às demandas contemporâneas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Alternativas
Q3660225 Meio Ambiente
De acordo com o relatório Sustentabilidade e Inovação no Artesanato Brasileiro (CNI, 2021), práticas de gestão sustentável envolvem o uso consciente de recursos, a redução de resíduos e a incorporação de tecnologias inovadoras. O relatório também enfatiza que a adoção de materiais recicláveis e biodegradáveis, além de processos produtivos de baixo impacto ambiental, pode aumentar a competitividade do artesanato no mercado global. Além disso, práticas colaborativas, como cooperativas artesanais, são apontadas como ferramentas importantes para promover a inclusão social e a sustentabilidade econômica em comunidades locais.

Com base no suporte fornecido, avalie as afirmações a seguir sobre sustentabilidade no artesanato, considerando os conceitos de inovação, uso de materiais ecológicos e preservação ambiental.

I. A adoção de práticas sustentáveis, como o uso de materiais recicláveis e biodegradáveis, contribui diretamente para aumentar a competitividade dos produtos artesanais no mercado global.
II. Processos produtivos que reduzem o impacto ambiental não são necessários para a sustentabilidade no artesanato, pois o foco deve ser na preservação cultural.
III. Cooperativas artesanais são uma prática de gestão colaborativa que promove a inclusão social e a sustentabilidade econômica, especialmente em comunidades locais.
IV. A inovação tecnológica no artesanato, como a adoção de novos materiais e métodos de produção, pode comprometer a identidade cultural dos produtos artesanais.
V. Práticas sustentáveis no artesanato, como a redução de resíduos e o uso consciente de recursos, estão relacionadas à responsabilidade social e à preservação do meio ambiente. 
Alternativas
Q3660226 Meio Ambiente
Entidades de qualificação para o sustentabilidade no artesanato, mercado de trabalho na área artesanal, destacando que o uso de materiais enfatizam a importância da recicláveis e técnicas de aproveitamento de resíduos é crucial para a inovação e a redução de impactos ambientais. Os cursos de artesanato do Senac promovem a adoção de práticas ecológicas, como a utilização de tintas naturais e fibras biodegradáveis, que não apenas ajudam a minimizar custos de produção, mas também agregam valor ao produto final. Essa abordagem permite que artesãos atendam às demandas de um mercado cada vez mais consciente e exigente em relação à responsabilidade ambiental, incentivando práticas que promovem a sustentabilidade e a preservação do meio ambiente.

SENAC.Sustentabilidade no Artesanato. Disponível em: [Senac](https://www.senac.br). Acesso em: [03/10/2024].


A seguir, são apresentadas duas imagens de peças artesanais produzidas com diferentes abordagens: 

Imagem 1: Fibra Natural Imagem 2: Fibra Sintética 


Imagem associada para resolução da questão


Fonte: https://br.pinterest.com acesso 01 out 2024Fonte: https://www.elo7.com.br acesso 01 out 2024


Com base nas informações do relatório e nas ilustrações, analise as seguintes afirmativas sobre as práticas de sustentabilidade no artesanato.

I. A Imagem 1 representa uma prática de gestão sustentável, pois utiliza materiais biodegradáveis, tinturas naturais e técnicas de reaproveitamento de materiais.
II. A Imagem 2 é um exemplo de artesanato sustentável, pois utiliza fibras sintéticas, que são mais baratas e resistentes que as naturais, aumentando a lucratividade do artesão.
III. A produção de cestos com tinturas orgânicas, como mostrado na Imagem 1, pode reduzir o impacto ambiental e agregar valor ao produto.
IV. Empresas que produzem artesanato em larga escala sem adotar práticas sustentáveis, como na Imagem 2, podem enfrentar dificuldade em conquistar mercados ambientalmente conscientes.
V. A adoção de tinturas artificiais, como mostrado na Imagem 2, é uma prática sustentável, pois diminui o tempo de produção e o custo do material. 
Alternativas
Respostas
1: E
2: D
3: A
4: A
5: C