Questões de Concurso Público Prefeitura de Timon - MA 2020 para Professor Educação Básica - Matemática
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2020
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Timon - MA
Prova:
NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Matemática |
Q1723232
Matemática
A inserção dos estudos algébricos no Ensino Fundamental II é considerada de grande importância para a
sequência de conteúdos destinados ao Ensino Médio. Atualmente, no 8° ano de algumas escolas, iniciam-se
os estudos sobre produtos notáveis, fatoração e expressões algébricas. Porém, alguns livros didáticos
abordam esses conteúdos apenas no nono ano, conforme recomendação da BNCC. Com esses estudos é
possível provar, por exemplo, que
a2 +a2 = (a+b)2 - 2abe a3 + b3 + (a+b) . (a2 - ab + b2). Assim, considerando que x
2
+ y2
= 2 e usando corretamente as técnicas de produtos notáveis e fatoração, o valor da expressão algébrica 4 - 3 (xy)2 / x6 + y6 é igual a
Ano: 2020
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Timon - MA
Prova:
NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Matemática |
Q1723240
Matemática
Seu Antunes ganhou um prêmio em dinheiro em um jogo e pretende dividi-lo entre seus filhos e netos. Se os
quatro netos não tivessem sido incluídos, cada filho teria recebido R$ 2.800,00 a mais. Porém, se tivesse
incluído a esposa no rateio, cada filho e neto teriam recebido R$ 200,00 a menos. Quantos são os filhos do
seu Antunes?
Ano: 2020
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Timon - MA
Prova:
NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Matemática |
Q1723241
Matemática
Os números terminados em 1, 3, 5, 7 e 9 são chamados de ímpares. Todo número ímpar, quando dividido por
2, deixa resto igual a 1. Os números terminados em 0, 2, 4, 6 e 8 são chamados de pares. Os números pares,
quando divididos por 2, deixam resto 0.
Quantos números pares de algarismos distintos existem entre 1.000 e 20.000?