Questões de Concurso Público Prefeitura de Vereda - BA 2024 para Nível Médio e Técnico (Todos os Cargos)
Foram encontradas 9 questões
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Nível Médio e Técnico (Todos os Cargos) |
Q3449789
Matemática
Um dos critérios utilizados para analisar o
bom funcionamento de motores elétricos
é a eficiência, definida como a divisão
entre a potência de saída e a potência
elétrica consumida. Com esses dados,
analise o que segue: “João, funcionário
responsável pela análise dos motores
elétricos da fábrica Avante, decidiu
analisar a eficiência de dois diferentes
motores”.
Após realizar as devidas medições, ele anotou os seguintes dados:
Marque a alternativa com a análise correta feita por João a respeito da eficiência dos motores A e B.
Após realizar as devidas medições, ele anotou os seguintes dados:
Marque a alternativa com a análise correta feita por João a respeito da eficiência dos motores A e B.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Nível Médio e Técnico (Todos os Cargos) |
Q3449790
Matemática
Uma família adquiriu um terreno em
formato circular, com o objetivo de nele
construir uma casa, conforme esboçado a
seguir.
A família pretende construir uma casa, no formato de um quadrado, que tenha área de 36m².
Sabendo-se que cada m² do terreno circular adquirido custou R$ 50,00, é possível afirmar que a quantia paga pelo terreno foi de (considere π = 3).
A família pretende construir uma casa, no formato de um quadrado, que tenha área de 36m².
Sabendo-se que cada m² do terreno circular adquirido custou R$ 50,00, é possível afirmar que a quantia paga pelo terreno foi de (considere π = 3).
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Nível Médio e Técnico (Todos os Cargos) |
Q3449791
Matemática
Pedro, dono de uma vinícola, adquiriu
uma nova máquina, que funciona em
ciclos de produção: a cada ciclo, a
máquina opera 4 horas por dia e
consegue envasar, em sua capacidade
máxima, 5000 litros de vinho, em um
período de 10 dias. Contudo, após
apresentar um problema, a capacidade
máxima do equipamento foi reduzida em
25%. Para tentar compensar o sinistro,
Pedro aumentou a quantidade de horas
em que a máquina opera por dia para 6
horas.
Dessa forma, marque a alternativa que apresenta quantos dias durará o novo ciclo de produção de vinho.
Dessa forma, marque a alternativa que apresenta quantos dias durará o novo ciclo de produção de vinho.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Nível Médio e Técnico (Todos os Cargos) |
Q3449792
Matemática
Analise as assertivas com o código V
(Verdadeiro) e F (Falso). Em seguida,
marque a alternativa com a série correta.
I - Denomina-se Triângulo o polígono que possui três lados e que necessariamente é uma figura plana cujos lados são segmentos de reta.
II - Os triângulos são classificados somente quanto ao comprimento de seus lados.
III - Um triângulo equilátero possui os três lados com a mesma dimensão. Um triângulo isóscele não possui lados iguais, enquanto o triângulo equilátero possui apenas dois lados semelhantes.
IV - Para existir um triângulo com lados de medidas x, y e z, em que x é a medida do lado maior, devemos ter x < y + z.
I - Denomina-se Triângulo o polígono que possui três lados e que necessariamente é uma figura plana cujos lados são segmentos de reta.
II - Os triângulos são classificados somente quanto ao comprimento de seus lados.
III - Um triângulo equilátero possui os três lados com a mesma dimensão. Um triângulo isóscele não possui lados iguais, enquanto o triângulo equilátero possui apenas dois lados semelhantes.
IV - Para existir um triângulo com lados de medidas x, y e z, em que x é a medida do lado maior, devemos ter x < y + z.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Nível Médio e Técnico (Todos os Cargos) |
Q3449793
Matemática
Uma certa receita de bolo contém as
seguintes instruções:
“Misture 1 quilograma de farinha de trigo com 500 centigramas de açúcar. Em seguida, acrescente à mistura 0,02 hectolitros de leite e 0,3 quilogramas de açúcar. Depois, acrescente à mistura 4 ovos. Misture os ingredientes até que se forme uma massa homogênea. Em seguida, ponha a mistura em uma forma e asse por 60 minutos em fogo baixo”.
Uma dona de casa se interessou pela receita e foi a um supermercado para comprar os ingredientes necessários para fazê-la. Ao consultar a tabela de preços, a dona de casa anotou os seguintes valores:
Sabendo-se que a dona de casa efetuou o pagamento com uma nota de R$50,00, é correto afirmar que o troco recebido por ela foi de:
“Misture 1 quilograma de farinha de trigo com 500 centigramas de açúcar. Em seguida, acrescente à mistura 0,02 hectolitros de leite e 0,3 quilogramas de açúcar. Depois, acrescente à mistura 4 ovos. Misture os ingredientes até que se forme uma massa homogênea. Em seguida, ponha a mistura em uma forma e asse por 60 minutos em fogo baixo”.
Uma dona de casa se interessou pela receita e foi a um supermercado para comprar os ingredientes necessários para fazê-la. Ao consultar a tabela de preços, a dona de casa anotou os seguintes valores:
Sabendo-se que a dona de casa efetuou o pagamento com uma nota de R$50,00, é correto afirmar que o troco recebido por ela foi de:
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Nível Médio e Técnico (Todos os Cargos) |
Q3449794
Matemática
O Sistema de Numeração Decimal é de
base 10, utiliza 10 algarismos diferentes
para representar todos os números. (Por:
Rafael C. Asth. Prof. de Matemática e
Física)
(https://www.todamateria.com.br/sistema-de-numeracao-decimal/)
Sobre o Sistema enunciado, analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) e F (Falso). Em seguida, marque a alternativa com a série correta.
I – Possui símbolos diferentes para representar quantidades de 1 a 9 e um símbolo para representar a ausência de quantidade (zero).
II – Como é um sistema posicional, mesmo tendo poucos símbolos, é possível representar todos os números.
III – As quantidades são agrupadas de 10 em 10, e recebem as seguintes denominações: 10 unidades (uma dezena); 10 dezenas (uma centena), seguindo sucessivamente.
IV – Os 10 (dez) algarismos se excluem dos símbolos.
(https://www.todamateria.com.br/sistema-de-numeracao-decimal/)
Sobre o Sistema enunciado, analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) e F (Falso). Em seguida, marque a alternativa com a série correta.
I – Possui símbolos diferentes para representar quantidades de 1 a 9 e um símbolo para representar a ausência de quantidade (zero).
II – Como é um sistema posicional, mesmo tendo poucos símbolos, é possível representar todos os números.
III – As quantidades são agrupadas de 10 em 10, e recebem as seguintes denominações: 10 unidades (uma dezena); 10 dezenas (uma centena), seguindo sucessivamente.
IV – Os 10 (dez) algarismos se excluem dos símbolos.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Nível Médio e Técnico (Todos os Cargos) |
Q3449795
Matemática
Se triplicar o resultado da expressão:
[2,35 + 31,04 + 13,09 – 0,08] obtém-se
corretamente o valor da alternativa:
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Nível Médio e Técnico (Todos os Cargos) |
Q3449796
Matemática
Geometria é a área da Matemática que
estuda as formas e figuras geométricas.
Podemos classificar as formas
geométricas em: planas e não planas.
(Por: Rafael C. Asth. Prof. de Matemática e Física) - (https://www.todamateria.formas geométricas.com.br)
Analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) e F (Falso). Em seguida, marque a alternativa com a série correta.
I – Os polígonos são figuras planas e fechadas, delimitadas por segmentos de reta, os quais representam os lados do polígono.
II – Entre os exemplos de polígono, temos: triângulo; quadrilátero; pentágono e hexágono.
III – Um eneágono é formado por nove lados.
IV – As formas não planas são figuras com três dimensões: comprimento, altura e largura; tais formas são chamadas de sólidos geométricos, classificados em poliedros e não poliedros..
(Por: Rafael C. Asth. Prof. de Matemática e Física) - (https://www.todamateria.formas geométricas.com.br)
Analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) e F (Falso). Em seguida, marque a alternativa com a série correta.
I – Os polígonos são figuras planas e fechadas, delimitadas por segmentos de reta, os quais representam os lados do polígono.
II – Entre os exemplos de polígono, temos: triângulo; quadrilátero; pentágono e hexágono.
III – Um eneágono é formado por nove lados.
IV – As formas não planas são figuras com três dimensões: comprimento, altura e largura; tais formas são chamadas de sólidos geométricos, classificados em poliedros e não poliedros..
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Nível Médio e Técnico (Todos os Cargos) |
Q3449798
Matemática
O trabalho com porcentagem está
presente a todo instante no nosso
cotidiano, servindo como uma
comparação de crescimento ou
decrescimento de várias situações. Dessa
forma, o estudo dos dados percentuais
torna-se necessário na vida de todos.
(https://mundoeducacao.uol.com.br/matematica/porcentagem.htm#) – (Adaptado)
Analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) e F (Falso). Em seguida, marque a alternativa com a série correta.
I – Porcentagem (símbolo %) é a divisão de um número qualquer por 100. Assim sendo, a expressão 5%, por exemplo, significa que 20 partes de um todo que foi dividido por 100, ou seja, foi dividido em 100 partes.
II – Os cálculos que envolvem porcentagem têm a forma fracionária como uma de suas formas possíveis de representação, que pode ser feita por uma fração irredutível ou uma simples fração sobre o número 100.
III – Os problemas que envolvem a porcentagem são bem recorrentes, portanto, saber calculá-la é essencial. A estratégia de resolução depende do tipo de problema com o qual se está lidando.
IV – Se eu quero calcular 16% de 100, obterei a representação do valor de 0,00016%.
(https://mundoeducacao.uol.com.br/matematica/porcentagem.htm#) – (Adaptado)
Analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) e F (Falso). Em seguida, marque a alternativa com a série correta.
I – Porcentagem (símbolo %) é a divisão de um número qualquer por 100. Assim sendo, a expressão 5%, por exemplo, significa que 20 partes de um todo que foi dividido por 100, ou seja, foi dividido em 100 partes.
II – Os cálculos que envolvem porcentagem têm a forma fracionária como uma de suas formas possíveis de representação, que pode ser feita por uma fração irredutível ou uma simples fração sobre o número 100.
III – Os problemas que envolvem a porcentagem são bem recorrentes, portanto, saber calculá-la é essencial. A estratégia de resolução depende do tipo de problema com o qual se está lidando.
IV – Se eu quero calcular 16% de 100, obterei a representação do valor de 0,00016%.
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