Questões de Concurso Público Prefeitura de Nova Itarana - BA 2024 para Professor de História

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Q3323132 História
Sobre a Pré-História não é correto afirmar:
Alternativas
Q3323133 História
A Pré-história é considerada por alguns historiadores o período que antecede a invenção da escrita e é dividida em três períodos: Paleolítico, Mesolítico e Neolítico. Sobre as características de cada período, relacione as descrições a seguir:

1. Paleolítico
2. Mesolítico
3. Neolítico

( ) Também conhecido como Idade da Pedra Polida, esse período ficou marcado pelo desenvolvimento da agricultura, da criação de animais e, como consequência, a sedentarização dos povos. Além das inovações técnicas, como o aperfeiçoamento dos instrumentos de pedras, produção de cerâmica por conta da necessidade de cozinhar, tecelagem, construção de casas e etc.
( ) Período que ficou traduzido como “velha idade da pedra”, teve como uma das maiores conquistas o controle do fogo. A sociedade era conhecida como caçadores-coletores, eram nômades, não produziam diretamente seus alimentos, vivendo da caça e da colheita, dividiam-se de acordo com o sexo e idade para uma maior organização social.
( ) Os especialistas em Pré-História afirmam que esse período aconteceu sobretudo em regiões gélidas, como a Europa e parte da Ásia. Ficou marcado pelo declínio dos agrupamentos humanos que viviam apenas da caça, dando espaço àqueles que viviam da caça e coleta. O fim desse Período se deu com o desenvolvimento da agricultura.

A sequência correta é:
Alternativas
Q3323134 História
Sobre a Antiguidade Clássica, no que tange a sociedade e organização da Grécia Antiga, não é correto afirmar: 
Alternativas
Q3323135 História
A produção da escrita passou por evoluções durante os períodos históricos, desde as primeiras produções cuneiformes, passando pelos hieróglifos escritos pelos escribas no antigo Egito até a escrita que conhecemos hoje. Sobre a escrita e leitura na Idade Média, é correto afirmar:
Alternativas
Q3323136 História
Sobre a Revolução Francesa, considere V (verdadeiro) ou F (falso):

( ) Define-se como Revolução Francesa, o movimento político que ocorreu entre 1789 a 1799 na França, provocando transformações significativas na organização social de sua época, tendo como participação ativa, a burguesia, até as populações menos favorecidas, como pequenos produtores, comerciantes e camponeses. Foi marcado pela decadência do Antigo Regime, junto com o fim dos privilégios da nobreza por nascimento.
( ) O juramento do jogo da Pela, ficou conhecido como o juramento onde o rei Luís XVI, decidiu mudar o sistema de votação tradicional (um voto por grupo, nobreza, clero e terceiro estado) para votação individual, onde o terceiro estado teria maioria para vencer em suas decisões.
( ) Existiam nobres cortesãos, que viviam no palácio de Versalhes, como também nobres empobrecidos que vendiam seus títulos para burgueses, que se tornavam nobres após a aquisição dos títulos de nobreza.
( ) Em 26 de agosto de 1789, foi proclamado a declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, entre os pontos levantados estavam: o respeito pela dignidade das pessoas, a liberdade e a igualdade de todos perante à lei, o direito à propriedade, o direito à resistência contra sistemas de opressão e a liberdade de opinião.

A sequência correta é:
Alternativas
Q3323137 História
Segundo o historiador francês Jacques Le Goff, especialista em história medieval, Feudalismo é um sistema de organização econômica, social e política baseado nos vínculos de homem a homem, no qual uma classe de guerreiros especializados - os senhores-, subordinados uns aos outros por uma hierarquia de vínculos de dependência, domina uma massa campesina que explora a terra e lhes fornece com que viver.
COTRIM, Gilberto. História global: Brasil e geral: volume único. 9. ed. São Paulo: Saraiva, 2008.

Sobre período Feudal, analise as afirmativas:

I - É incorreto dizer que a razão principal do enfraquecimento dos governos da Europa Ocidental e a ascensão do feudalismo consiste no aumento desenfreado dos comércios nas cidades
II - Os camponeses tinham direito de comprar pedaços de terras do senhor feudal, por tanto que parte da sua produção de bens agrícolas e pastoris fosse cedida ao senhor feudal, como um vínculo de dependência.
III - O Clero ocupava um lugar de destaque na hierarquia social e não somente tinha influência religiosa, como também tinha grande influência política e ideológica em toda a sociedade feudal.

Está(ão) correta(s):
Alternativas
Q3323138 História
Sobre o conceito de mais-valia, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3323139 História
Com a colonização do Brasil pelos europeus, as populações indígenas sofreram diversos impactos, desde a exploração de suas terras até a escravização de seus corpos. Levando em consideração as práticas históricas e os efeitos que foram, e são, causados até os dias atuais nos povos indígenas, à exemplo os Yanomamis, diante dos fatos históricos e com uma consequência atual, marque a alternativa correta:
Alternativas
Q3323140 História
Sobre a Primeira Guerra Mundial, considere V (verdadeiro) ou F (falso):

( ) A Primeira Guerra mundial transcorreu entre os anos de 1914 e 1918 na Europa, Oriente Médio, norte da África e Ásia e foi considerada um conflito sem precedentes à época.
( ) A principal razão para o conflito da Primeira Guerra ter estourado no contexto do início do século XX foi a ampla rivalidade que havia entre as nações europeias, rivalidade de caráter político e econômico, que pode ser sintetizada no conceito de imperialismo.
( ) Para compreender a Primeira Guerra Mundial, é necessário saber que, desde a segunda metade do século XIX, nações europeias como França, Alemanha, Inglaterra, Rússia e Itália, assim como outras fora do continente europeu, como Estados Unidos e Japão , tinham projetos imperialistas.

A sequência correta é: 
Alternativas
Q3323141 História
“Bloco nacionalista germânico europeu, liderado pelo Império Alemão e a ÁustriaHungria, de acordos entre a Alemanha,"Áustria-Hungria e Itália" na década de 1880, foi criado para adquirir força política e militar, em razão de inimigos em comum ou acordos comerciais”.
https://brasilescola.uol.com.br/guerras

A definição refere-se a:
Alternativas
Q3323142 História
Sobre a Idade Contemporânea, não é correto afirmar:
Alternativas
Q3323143 História
“Época que vai de 1500 até 1822, ano da independência do Brasil. Nesta época, o Brasil era governado por Portugal e isto significava que suas riquezas deveriam ir para este país. Também qualquer problema administrativo e com a justiça era resolvido ali.”

A definição refere-se ao período:
Alternativas
Q3323144 História e Geografia de Estados e Municípios
Quanto a História da Bahia, analise:

I A Bahia é um estado da Região Nordeste do Brasil. A história do povoamento do território baiano está atrelada à chegada dos portugueses no Brasil, em 22 de abril de 1500, na costa da atual cidade de Porto Seguro, quando se iniciou a colonização brasileira. A cidade de Salvador, capital da Bahia, foi também a primeira capital do Brasil.
II - O povoamento foi iniciado pela ocupação da costa e, a partir de 1534, os colonizadores começaram a desbravar o território interiorano baiano, por meio da criação de oito capitanias hereditárias, que foram entregues para influentes portugueses da época.
III - A partir da Independência do Brasil (1822) e da Proclamação da República (1889), a situação política baiana adquiriu maior estabilidade. Porém, mesmo assim, o estado foi palco de conflitos importantes, como a Revolta dos Malês (1835) e a Guerra dos Maacates (1896), revoltas populares que desafiaram, sem sucesso, o poder central brasileiro.

Está(ão) correta(s):
Alternativas
Q3323145 Pedagogia
Sobre o ensino da História, não é correto afirmar;
Alternativas
Q3323146 História
Sobre os objetivos para o terceiro ciclo, no ensino da História, considere V (verdadeiro) ou F (falso):

( ) Conhecer realidades históricas singulares, distinguindo diferentes modos de convivência nelas existentes.
( ) Caracterizar e distinguir relações sociais da cultura com a natureza em diferentes realidades históricas.
( ) Caracterizar e distinguir relações sociais de trabalho em diferentes realidades históricas.
( ) Refletir sobre as transformações tecnológicas e as modificações que elas geram no modo de vida das populações e nas relações de trabalho.

A sequência correta é: 
Alternativas
Respostas
16: D
17: E
18: C
19: B
20: B
21: E
22: D
23: A
24: B
25: C
26: A
27: D
28: C
29: B
30: E