Questões de Concurso Público Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP 2025 para PEB I - Educação Infantil
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3799169
Pedagogia
Verifique o trecho retirado do artigo de Kuhlmann Jr. (2000), denominado
“Histórias da Educação Infantil Brasileira” publicado na Revista Brasileira de
Educação:
“Na quarta última parte dos anos 1900, _______________ brasileira vive intensas transformações. É durante o _______________, que tantos prejuízos trouxe para a sociedade e para a educação brasileiras, que se inicia esta nova fase, que terá seus marcos de consolidação nas definições da Constituição de 1988 e na tardia Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996. A legislação nacional passa a reconhecer que as creches e pré-escolas, para crianças de 0 a 6 anos, são parte do sistema educacional, primeira etapa da educação básica”.
De acordo com o referido autor, assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas.
“Na quarta última parte dos anos 1900, _______________ brasileira vive intensas transformações. É durante o _______________, que tantos prejuízos trouxe para a sociedade e para a educação brasileiras, que se inicia esta nova fase, que terá seus marcos de consolidação nas definições da Constituição de 1988 e na tardia Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996. A legislação nacional passa a reconhecer que as creches e pré-escolas, para crianças de 0 a 6 anos, são parte do sistema educacional, primeira etapa da educação básica”.
De acordo com o referido autor, assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas.
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3799170
Pedagogia
De acordo com Oliveira, (2013), no livro “Educação Infantil: Fundamentos e
Métodos” no capítulo denominado “Novos Tópicos na História da Educação Infantil
no Brasil” assinale a alternativa que complete, corretamente, o trecho.
“A década de 90 assistiu a alguns novos marcos. Um deles foi a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990, que concretizou as conquistas dos direitos das crianças promulgados pela Constituição. Na área de Educação Infantil ...”
“A década de 90 assistiu a alguns novos marcos. Um deles foi a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990, que concretizou as conquistas dos direitos das crianças promulgados pela Constituição. Na área de Educação Infantil ...”
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3799171
Pedagogia
No livro “Educação Infantil: Fundamentos e Métodos”, de Oliveira, (2013), no
capítulo denominado “A organização de atividades culturalmente significativas”, no
tópico “O jogo como recurso privilegiado de desenvolvimento da criança pequena”,
são feitas algumas colocações.
Conforme a referida autora, atribua (V) para verdadeiro e (F) para falso, depois assinale a alternativa com a sequência correta.
(_) Muitas propostas pedagógicas para creches e pré-escolas baseiam-se na brincadeira. O jogo infantil tem sido defendido na Educação Infantil como recurso para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças.
(_) Os que trabalham com a educação de crianças até 5 anos, falam muitas vezes em jogo simbólico, sem, contudo, dar mostras de terem elaborado de um modo mais científico como ele ocorre e qual sua função no desenvolvimento humano.
(_) Chega-se a propor, como metodologia da Educação Infantil, o “dar o jogo simbólico às crianças”, ignorando ser o jogo uma disposição pessoal delas para agir de modo simbólico em algumas situações.
(_) O jogo é, precisamente, uma atividade que tem que ver com conteúdos e habilidades trabalhados pela criança em seu desenvolvimento no interior de uma cultura concreta.
Conforme a referida autora, atribua (V) para verdadeiro e (F) para falso, depois assinale a alternativa com a sequência correta.
(_) Muitas propostas pedagógicas para creches e pré-escolas baseiam-se na brincadeira. O jogo infantil tem sido defendido na Educação Infantil como recurso para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças.
(_) Os que trabalham com a educação de crianças até 5 anos, falam muitas vezes em jogo simbólico, sem, contudo, dar mostras de terem elaborado de um modo mais científico como ele ocorre e qual sua função no desenvolvimento humano.
(_) Chega-se a propor, como metodologia da Educação Infantil, o “dar o jogo simbólico às crianças”, ignorando ser o jogo uma disposição pessoal delas para agir de modo simbólico em algumas situações.
(_) O jogo é, precisamente, uma atividade que tem que ver com conteúdos e habilidades trabalhados pela criança em seu desenvolvimento no interior de uma cultura concreta.
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3799172
Pedagogia
De acordo com o livro “Educação Infantil: fundamentos e métodos”, de Oliveira,
(2013), no capítulo denominado “A organização de atividades culturalmente
significativas”, no tópico “O jogo como recurso privilegiado de desenvolvimento da
criança pequena”, verifique o trecho.
“Em certas ocasiões, um tema pode ser mais enfatizado, (por exemplo, uma festa das bruxas). Em outras, são as regras o principal elemento de __________. Mas é sempre fundamental para a criança envolver-se com o __________, isso depende de ela se sentir __________ bem na relação com o entorno humano: os professores e as outras crianças”.
Segundo a autora, assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas.
“Em certas ocasiões, um tema pode ser mais enfatizado, (por exemplo, uma festa das bruxas). Em outras, são as regras o principal elemento de __________. Mas é sempre fundamental para a criança envolver-se com o __________, isso depende de ela se sentir __________ bem na relação com o entorno humano: os professores e as outras crianças”.
Segundo a autora, assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas.
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3799173
Pedagogia
De acordo com Kishimoto, (2016), no Livro “O jogo e a Educação Infantil”, a
expansão dos jogos na área da educação deu-se no início do século XX, estimulada
pelo crescimento:
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3799174
Pedagogia
Verifique o trecho retirado do livro “A Matemática na Educação Infantil: a teoria
das inteligências múltiplas na prática escolar”, de Smole, (2014).
“Sabemos que não é comum o trabalho com resolução de problemas com crianças que não leem, uma vez que se considera o aluno apto a resolver problemas apenas quando tem algum controle sobre sua leitura, identifica algumas operações e sinais matemáticos. Sabemos ser forte a crença em que antes de ingressar na escola a criança não desenvolveu nenhuma forma de ____________________, sendo poucas e ineficientes as habilidades que possui para resolver problemas [...]
Essa percepção parece-nos equivocada. Inicialmente, porque, sendo o trabalho com a resolução de problemas central ao desenvolvimento das noções matemáticas, excluí-lo por antecipação da matemática na educação infantil é comprometer em parte o desenvolvimento das noções e ideias matemáticas”.
De acordo com a referida autora, indique a alternativa que complete, corretamente, a lacuna.
“Sabemos que não é comum o trabalho com resolução de problemas com crianças que não leem, uma vez que se considera o aluno apto a resolver problemas apenas quando tem algum controle sobre sua leitura, identifica algumas operações e sinais matemáticos. Sabemos ser forte a crença em que antes de ingressar na escola a criança não desenvolveu nenhuma forma de ____________________, sendo poucas e ineficientes as habilidades que possui para resolver problemas [...]
Essa percepção parece-nos equivocada. Inicialmente, porque, sendo o trabalho com a resolução de problemas central ao desenvolvimento das noções matemáticas, excluí-lo por antecipação da matemática na educação infantil é comprometer em parte o desenvolvimento das noções e ideias matemáticas”.
De acordo com a referida autora, indique a alternativa que complete, corretamente, a lacuna.
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3799175
Pedagogia
No livro denominado “Educação Infantil”, de Vieira e Baptista, (2023), sobre o
Perfil dos docentes, no item “Uma Síntese”, verifique o trecho:
“Considerada pela ótica do “trabalho codificado”, a docência na Educação Infantil é, no Brasil, socialmente reconhecida como uma profissão integrada ao corpo de _______________, realizada por um grupo de pessoas, geralmente, habilitadas, com formação especializada de licenciatura plena em curso de _______________, Nível Superior, ou de Magistério, Nível Médio, que atuam em um campo relativamente protegido pela _______________________ e guardado por coletivos de trabalhadoras, associações de especialistas e entidades sindicais”.
Qual alternativa completa, corretamente, as lacunas?
“Considerada pela ótica do “trabalho codificado”, a docência na Educação Infantil é, no Brasil, socialmente reconhecida como uma profissão integrada ao corpo de _______________, realizada por um grupo de pessoas, geralmente, habilitadas, com formação especializada de licenciatura plena em curso de _______________, Nível Superior, ou de Magistério, Nível Médio, que atuam em um campo relativamente protegido pela _______________________ e guardado por coletivos de trabalhadoras, associações de especialistas e entidades sindicais”.
Qual alternativa completa, corretamente, as lacunas?
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3799176
Pedagogia
O autor Luckesi, no livro “Avaliação em educação: questões epistemológicas e
práticas”, (2022), apresenta que “Creche e Educação Infantil, em termos de níveis
de escolaridade, situam-se nas fases de desenvolvimento denominadas por Jean
Piaget de sensório-motora e de pré-operatória, fases que, respectivamente, se dão
entre os 0 e 2 anos e entre 2 e 7 anos de idade. Para essas fases de
desenvolvimento, a educação formal, propriamente, não tem um currículo
estruturado, indicando aquilo que deve ser ensinado e aprendido. Existem sim
considerações teóricas sobre essas fases de desenvolvimento, assim como sobre
os cuidados que os profissionais que atuam com essas crianças devem levar em
conta no seu agir pedagógico”.
Para a prática da avaliação da aprendizagem, nessas duas fases de desenvolvimento do ser humano, é correto afirmar:
Para a prática da avaliação da aprendizagem, nessas duas fases de desenvolvimento do ser humano, é correto afirmar:
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3799177
Pedagogia
A autora Faria, (2013), no livro “Como usar a Literatura Infantil na sala de aula”
apresenta a seguinte citação:
O rapazinho falou com tanta firmeza que convenceu a mãe. Apesar das preocupações era melhor deixá-lo partir.
Esta prosa ritmada, toda ela vazada em nível culto, embora com vocabulário simples, faz de sua história o momento ideal para o professor ler o livro para as crianças, independentemente das ilustrações, uma característica que aparece nos bons escritores de texto literário na ______________________.
Qual alternativa completa a lacuna?
O rapazinho falou com tanta firmeza que convenceu a mãe. Apesar das preocupações era melhor deixá-lo partir.
Esta prosa ritmada, toda ela vazada em nível culto, embora com vocabulário simples, faz de sua história o momento ideal para o professor ler o livro para as crianças, independentemente das ilustrações, uma característica que aparece nos bons escritores de texto literário na ______________________.
Qual alternativa completa a lacuna?
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3799178
Pedagogia
Tendo em vista o livro “Como usar a Literatura Infantil na sala de aula”, de Faria,
(2013), atribua (C) para certo (E) para errado, depois assinale a alternativa com a
sequência correta.
( ) A literatura para crianças hoje abrange diferentes tipos de contos, entre os tradicionais e os modernos.
( ) Segundo Léon, os contos tradicionais, (contos de fada, contos maravilhosos etc.) “tocam aspectos muito importantes de nossa natureza e de nossa história, pois o conto constrói/estabelece o ser humano como um ser de linguagem e de cultura, para o qual todas as atividades de sobrevivência, (alimentos, roupas, relacionamento com animais e plantas), adquirem dimensões imaginárias e simbólicas”.
( ) Por isso, contos de fadas, lendas em geral de todos os povos, fábulas e histórias populares continuam a ser apreciados e a fascinar as crianças.
( ) A literatura para crianças hoje abrange diferentes tipos de contos, entre os tradicionais e os modernos.
( ) Segundo Léon, os contos tradicionais, (contos de fada, contos maravilhosos etc.) “tocam aspectos muito importantes de nossa natureza e de nossa história, pois o conto constrói/estabelece o ser humano como um ser de linguagem e de cultura, para o qual todas as atividades de sobrevivência, (alimentos, roupas, relacionamento com animais e plantas), adquirem dimensões imaginárias e simbólicas”.
( ) Por isso, contos de fadas, lendas em geral de todos os povos, fábulas e histórias populares continuam a ser apreciados e a fascinar as crianças.
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