Questões de Concurso Público Prefeitura de Corumbiara - RO 2020 para Psicólogo
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2020
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Corumbiara - RO
Prova:
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Corumbiara - RO - Psicólogo |
Q1720811
Psicologia
Segundo Vygotsky, qual a relação correta entre pensamento e linguagem?
Ano: 2020
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Corumbiara - RO
Prova:
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Corumbiara - RO - Psicólogo |
Q1720815
Psicologia
Em relação ao processo de aprendizagem nas diversas abordagens teóricas, das afirmações a seguir e
considerando a abordagem indicada, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso aos itens e marque a alternativa que
traz a sequência correta:
( ) A abordagem de Piaget, enfatiza a importância dos processos mentais no processo de aprendizagem, na forma como se percebe, seleciona, organiza e atribui significados aos objetos e acontecimentos.
( ) Segundo os behavioristas, a aprendizagem é uma aquisição de comportamentos através de relações entre ambiente e comportamento, ocorridos numa história de contingências, estabelecendo uma relação funcional entre Ambiente e Comportamento.
( ) De uma perspectiva humana, existe uma valorização do potencial humano, assumindo como ponto de partida para a compreensão do processo de aprendizagem.
( ) Na abordagem de Vygotsky a linguagem tem um papel de construtor e de propulsor do pensamento, afirma que aprendizado não é desenvolvimento, o aprendizado, adequadamente organizado, resulta em desenvolvimento mental e põe em movimento vários processos de desenvolvimento que, de outra forma, seriam impossíveis de acontecer.
( ) A abordagem de Piaget, enfatiza a importância dos processos mentais no processo de aprendizagem, na forma como se percebe, seleciona, organiza e atribui significados aos objetos e acontecimentos.
( ) Segundo os behavioristas, a aprendizagem é uma aquisição de comportamentos através de relações entre ambiente e comportamento, ocorridos numa história de contingências, estabelecendo uma relação funcional entre Ambiente e Comportamento.
( ) De uma perspectiva humana, existe uma valorização do potencial humano, assumindo como ponto de partida para a compreensão do processo de aprendizagem.
( ) Na abordagem de Vygotsky a linguagem tem um papel de construtor e de propulsor do pensamento, afirma que aprendizado não é desenvolvimento, o aprendizado, adequadamente organizado, resulta em desenvolvimento mental e põe em movimento vários processos de desenvolvimento que, de outra forma, seriam impossíveis de acontecer.
Ano: 2020
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Corumbiara - RO
Prova:
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Corumbiara - RO - Psicólogo |
Q1720818
Psicologia
Correlacione as colunas a seguir e, ao final, assinale a opção que contenha a sequência correta.
Com relação aos pressupostos teóricos do desenvolvimento humano e os ciclos vitais, o desenvolvimento deve ser compreendido como uma globalidade, porém em razão de sua riqueza e diversidade, abordaremos a partir de quatro aspectos básicos:
COLUNA I.
A) Aspecto físico-motor. B) Aspecto afetivo emocional. C) Aspecto intelectual. D) Aspecto Social.
COLUNA II.
( ) A evolução da coordenação motora da criança nos primeiros meses de vida.
( ) Quando sentimos vergonha, medo, alegria entre outras sensações.
( ) A criança de dois anos acha uma solução de buscar um brinquedo que se localiza em algum lugar mais distante, ou de um jovem-adolescente que planeja seus gastos, a partir de uma mesada.
( ) A criança, que repete o ano, vai se tornando tímida, ou agressiva, com poucos amigos. Um dia é descoberto, que ela tinha certa deficiência visual. Quando isso é corrigido, todo o quadro se reverte. O seu complexo de inferioridade declina-se e sua autoestima se eleva. Porém, se não for descoberta a causa do problema, a tendência é da criança regredir.
Com relação aos pressupostos teóricos do desenvolvimento humano e os ciclos vitais, o desenvolvimento deve ser compreendido como uma globalidade, porém em razão de sua riqueza e diversidade, abordaremos a partir de quatro aspectos básicos:
COLUNA I.
A) Aspecto físico-motor. B) Aspecto afetivo emocional. C) Aspecto intelectual. D) Aspecto Social.
COLUNA II.
( ) A evolução da coordenação motora da criança nos primeiros meses de vida.
( ) Quando sentimos vergonha, medo, alegria entre outras sensações.
( ) A criança de dois anos acha uma solução de buscar um brinquedo que se localiza em algum lugar mais distante, ou de um jovem-adolescente que planeja seus gastos, a partir de uma mesada.
( ) A criança, que repete o ano, vai se tornando tímida, ou agressiva, com poucos amigos. Um dia é descoberto, que ela tinha certa deficiência visual. Quando isso é corrigido, todo o quadro se reverte. O seu complexo de inferioridade declina-se e sua autoestima se eleva. Porém, se não for descoberta a causa do problema, a tendência é da criança regredir.
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