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Questões de Concurso Público Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG 2024 para Psicólogo da Educação Básica

Questões Discursivas

Foram encontradas 10 questões

Q4211272 Pedagogia
É através da interação sujeito-objeto que o indivíduo constrói conhecimento. “Sujeito e objeto não têm existência prévia, a priori: eles se constituem mutuamente, na interação”. Esta frase é melhor classificada como pertencente à corrente do: 
Alternativas
Q4211273 Pedagogia
Sobre os estudos próprios de Vygotsky sobre o pensamento, a inteligência e a linguagem, a afirmação mais representativa de suas ideias é a de que:
Alternativas
Q4211275 Pedagogia
Sobre os estudos próprios de Vygotsky sobre o pensamento, a inteligência e a linguagem, a afirmação mais representativa de suas ideias é a de que: 
Alternativas
Q4211276 Pedagogia
O método educacional que tem por objetivo principal a educação da vontade e da atenção, em que a criança tem liberdade de escolher o material a ser utilizado e visa proporcionar a cooperação, tendo como princípios o desenvolvimento da criança como um todo através da atividade, a individualidade e a liberdade, é chamado de: 
Alternativas
Q4211277 Pedagogia
O conceito de D. Winnicott que melhor se aplica à exigência de se obter um cuidado singularizado com bebês em creches, visando o estabelecimento da relação com a realidade e constância de objeto é:
Alternativas
Q4211279 Pedagogia
Com relação aos distúrbios de aprendizagem, podem ser verbais e não verbais. Assinale a alternativa que descreve um distúrbio não verbal:
Alternativas
Q4211281 Pedagogia
Assinale a afirmativa que satisfaz corretamente a descrição do que é dificuldade de aprendizagem: 
Alternativas
Q4211285 Pedagogia

A mediação, enquanto instrumento presente em toda atividade humana, é categoria importante para compreensão das ideias de Vygotsky. Assinale a alternativa INCORRETA: 

Alternativas
Q4211286 Pedagogia
O debate sobre afetividade é central na discussão sobre o processo de ensinar e aprender na educação. A afetividade pode ser o elemento facilitador ou impeditivo para que o processo da aprendizagem se realize com plenitude. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira e marque a alternativa correta de acordo com os teóricos estudados na educação sobre a afetividade. 

I. Piaget II. Vygotsky III. Wallon 

( ) Concebe o homem como um indivíduo cultural que pensa, raciocina, deduz e abstrai, mas também como alguém que sente, se emociona, deseja, imagina e se sensibiliza.
( ) Domínio funcional que apresenta diferentes manifestações que irão se complexificando ao longo do desenvolvimento e que emergem de uma base eminentemente orgânica até alcançarem relações dinâmicas com o cognitivo, como pode ser visto nos sentimentos. 
( )Aspecto cognitivo das condutas que consiste na sua estruturação e no aspecto afetivo de sua energética. Esses dois aspectos são, ao mesmo tempo, irredutíveis, indissociáveis e complementares; não é, portanto, muito de admirar que se encontre um notável paralelismo entre as suas respectivas evoluções. 
Alternativas
Q4211287 Pedagogia
A avaliação da aprendizagem, para cumprir o seu verdadeiro papel, deverá assumir a função de subsidiar a construção da aprendizagem, e para que isso aconteça é necessário que a avaliação exerça o papel de auxiliar no crescimento. De acordo com Luckesi (1998, p.174) a avaliação da aprendizagem tem por objetivo: 
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: X
4: A
5: B
6: C
7: B
8: D
9: D
10: B