A avaliação audiológica é baseada por técnicas validadas reconhecidas
cientificamente, que tem por objetivo garantir a qualidade do exame. Quanto
ao tipo de perda auditiva o objetivo é realizar o topodiagnóstico da alteração
auditiva. Assinale a alternativa que corresponde a perda auditiva do tipo
mista.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
A perda auditiva de grau moderadamente severo com base nos limiares
auditivos para as frequências 500, 1.000 e 2.000 Hz, (Lloyd e Kaplan, 1978)
consiste em:
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As medidas de imitânciometria nos informam sobre a mobilidade do
sistema tímpano-ossicular e quanto à integridade da via auditiva. É utilizada
na prática clínica fornecendo informações sobre a curva timpanométrica e os
reflexos acústicos (contra e ipsilaterais). São características da curva do tipo
Ad, EXCETO.
A pesquisa do reflexo acústico é realizada a partir de um estímulo de
forte intensidade, de forma que possibilite a contração dos músculos da
orelha média. Segundo a classificação do reflexo acústico contralateral, se
encontram presentes e diminuído quando:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas
A avaliação audiológica infantil baseada no princípio de cross check é
composta por procedimentos eletroacústicos, eletrofisiológicos e
comportamentais, realizados conforme a idade cronológica, nível cognitivo e
desenvolvimento neuropsicomotor da criança a ser avaliada. Seguindo a
classificação do grau de perda auditiva para crianças de até 7 anos de idade
é considerado uma perda auditiva discreta:
A logoaudiometria é um teste que avalia a habilidade do indivíduo para
detectar e reconhecer a fala. Em indivíduos com perdas auditivas podemos
encontrar diferentes dificuldades na logoaudiometria. Assinale a alternativa
que corresponde ao resultado do IPRF 76% a 60%.
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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
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Crianças ou adultos com transtorno do processamento auditivo central
apresentam baixo desempenho em uma ou mais habilidades auditivas entre
as citadas a seguir. A localização e lateralização sonora é definida como
habilidade:
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Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
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Assinale ao teste do processamento auditivo central que correspondente
quando o estímulo de fala é apresentado de forma degradada, através da
modificação das características de frequência, tempo ou intensidade de um
sinal. São apresentados de forma monoaural, ou seja, uma orelha é avaliada
por vez individualmente. Avaliam a habilidade de fechamento auditivo ou de
figura-fundo em tarefas de reconhecimento de fala com sinal degradado ou
competitivo os testes:
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A afasia é descrita como a alteração na expressão e/ou compreensão da
linguagem, decorrente de uma lesão cerebral. Está associada a lesões no
hemisfério cerebral esquerdo, devido à especialização desempenhada por
esta área no processamento, organização e execução da linguagem.
Assinale a alternativa que corresponde a característica encontrada na afasia
Anômica.
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Assinale a alternativa que corresponde a afasia cuja uma lesão ocorre na
porção posterior da primeira circunvolução temporal do hemisfério esquerdo,
tendo como característica um transtorno de expressão sem afetar a
articulação, dificuldade na compreensão e fala logorreica.
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