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IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física
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Q2188683

Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188683 Educação Física

A prática de atividades físicas ao longo das aulas de educação física pode promover diversas adaptações aos estudantes do ensino básico. No sistema cardiovascular, o exercício permite uma maior eficiência através da mensuração da variável duplo produto. Qual alternativa apresenta a definição correta acerca do duplo produto?

Alternativas

É a capacidade de utilizar o volume máximo de consumo de oxigênio durante o exercício e frequência respiratória.

É formula 200-idade no qual a partir dela é possível estimar o funcionamento do coração com esforço em diferentes intensidades e correlacionada com a idade dos praticantes.

É a formula que se múltipla a Frequência Cardíaca pela Pressão Arterial Sistólica que pode ser utilizar como um indicador de intensidade do exercício ao longo das aulas.

É a condição em qual é avaliada a frequência cardíaca dividida pela idade, no qual, é possível estimar o esforço máximo do funcionamento do sistema cardiovascular.

É a forma de avaliar o consumo residual do sistema respiratório somado ao valor da pressão arterial diastólica podendo assim estimar o volume máximo de exercício.

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Q2188684

Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188684 Educação Física

Os jogos e brincadeiras são conteúdos que podem ser utilizados pelos professores de educação física em suas aulas práticas no ensino fundamental I e II. Os jogos podem ser divididos em cooperativos e competitivos. Os jogos cooperativos predominam a coparticipação. Assinale a alternativa que apresentam exemplos de jogos cooperativos?

Alternativas

Dama e Xadrez.

Voleibol e Futebol.

Nó humano e “lençolbol”.

Tênis de mesa individual e basquetebol.

Futsal e corrida de 100 metros.

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Q2188685

Educação Física Avaliação Física , Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188685 Educação Física

Um dos aspectos mais importantes nas aulas de educação física escolar é a avaliação do crescimento e desenvolvimento motor. A avaliação da maturação sexual está diretamente associada aos componentes da composição corporal. Em relação ao percentual de gordura dos adolescentes, assinale a alternativa correta?

Alternativas

O percentual de gordura é menor nos primeiros anos de vida comparado a idade de 15 anos em meninas apenas.

Nas meninas, o percentual de gordura é maior aos 16 anos em relação aos 7 anos de idade.

Os meninos e meninas apresentam mesmo comportamento do percentual de gordura com os 14 anos.

As meninas ao longo da adolescência apresentam menor percentual de gordura que os meninos.

Nos primeiros anos de vida dos meninos (0 aos 2 anos), o percentual de gordura é menor do que aos 16 anos.

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Q2188686

Educação Física Avaliação Física ,

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188686 Educação Física

Um dos temas mais atuais na educação física escolar é avaliação, principalmente, em relação aos conteúdos trabalhados ao longo do ano letivo. Portanto, existem tem 3 tipos de avaliação: somativa, formativa e diagnóstica. Qual alternativa apresenta as particularidades da avaliação formativa?

Alternativas

Avalia o conteúdo de forma objetiva e realizada ao final do processo.

A avaliação é contínua, subjetiva e processual em todas as aulas.

Realizada no início do processo e para reconhecimento dos conteúdos aprendidos nos anos anteriores.

Somente prática, testes motores, estatística inferencial.

Predominantemente teórica, objetiva e quantitativa.

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Q2188687

Educação Física Avaliação Física ,

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188687 Educação Física

Na educação física escolar é muito relevante a avaliação por meio de testes físicos. Existem muitos testes físicos que podem ser utilizados para avaliação de diferentes qualidades físicas. Um dos testes físicos mais utilizados é o burpee. Assinale a alternativa que apresenta qualidade física com sua definição correta em relação ao burpee:

Alternativas

Força – Capacidade de exercer uma determina contração muscular antagonista a uma resistência.

Resistência cardiorrespiratória – Capacidade de resistir a diferentes esforços a nível cardiovascular.

Flexibilidade – Capacidade de treinar a elasticidade de um determinado grupamento muscular ou músculo específico.

Velocidade – Capacidade de executar um determinado movimento em um menor espaço de tempo possível.

Coordenação geral – Capacidade de assumir a consciência corporal e a execução de uma integração progressiva para aprimorar a ação promovida por vários grupamentos musculares.

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Q2188688

Educação Física Modalidades Esportivas , Ginástica ,

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188688 Educação Física

Ao longo do ano letivo das aulas de educação física no 1º e 2º anos do ensino médio foi selecionado o conteúdo de ginástica na educação física escolar. A produção de força rápida durante exercícios de ginástica é de extrema relevância para aprendizagem destes jovens. Quais fatores influenciam a produção de força rápida?

Alternativas

recrutamento de unidades motoras, contração voluntária, área de corte transversal, aspectos biomecânicos, capacidade inibitória de antagonistas e velocidade de contração das fibras musculares.

Ativação das fibras tipo I, contração involuntária, aspectos biomecânicos, ativação dos antagonistas e redução da velocidade de contração das fibras musculares oxidativas.

Inativação das fibras do tipo II, contração voluntária dos músculos antagonistas, inativação dos músculos agonistas, utilização de força rápida para resistência muscular localizada.

Aspectos biomecânicos, velocidade de utilização de substratos energéticos, contração da musculatura involuntária, aumento da função cardiorrespiratória, maior utilização das fibras do tipo I.

Menos recrutamento das fibras musculares do tipo II, contração voluntária dos antagonistas, maior nível de flexibilidade e alongamento dos músculos ativos, maior utilização de gordura corporal.

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Q2188689

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188689 Educação Física

Uma das formas de planejar as aulas de educação física escolar é observar as dimensões dos conteúdos que podem ser trabalhados nas aulas. Os conteúdos podem ser subdivididos em: atitudinais, procedimentais e conceituais. Escolha a alternativa que apresenta um exemplo de cada conteúdo atitudinais, procedimentais e conceituais respectivamente?

Alternativas

Valorização dos movimentos de ginástica geral, experimentação em movimentos da dança, atitudes de não violência nas aulas.

Aprimoramento dos movimentos da ginástica de solo, valorização dos jogos originários e internalização das regras do handebol.

Aprendizado sobre os símbolos das olimpíadas, convivência cooperativa com as regras do jogo e aperfeiçoamento do movimento do saque no voleibol.

Cooperação entre os estudantes sem preconceitos, execução do movimento de arremesso no basquetebol e conhecer as mudanças fisiológicas induzidas pelo esporte.

Aprendizado do movimento do chute no futsal, aprendizado sobre a história do voleibol e contextualização, respeito ao adversário.

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Q2188690

Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188690 Educação Física

Diferentes abordagens foram observadas ao longo dos anos. De acordo com a história da educação física escolar refletia o momento político do Brasil também. A abordagem militar foi uma delas. Assinale a alternativa correta em relação as características da abordagem militar?

Alternativas

Crítica ao esporte de alto rendimento, discurso acadêmico e os estudantes decidem a aula.

Movimentos espontâneos, imagem corporal e interdependência do desenvolvimento.

Formação para a luta, corpos fisicamente “perfeitos” e exclusão dos incapacitados.

Aprendizagem motora, desenvolvimento motor e crescimento físico.

Promoção da saúde, autonomia de aptidão física e cultura corporal.

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Q2188691

Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188691 Educação Física

Diferentes fatores ao longo da vida dos estudantes do ensino fundamental II e ensino médio podem ocasionar mudanças na postura corporal. As mudanças na postura corporal podem levar a desvios posturais que podem afetar a vida e até o rendimento escolar. As aulas de educação física escolar podem justamente aprimorar e incentivar os estudantes a manterem a postura equilibra que previna contra desvios posturais. Quais são os grupamentos musculares que podem ser fortalecimentos para manutenção da postura?

Alternativas

Músculos flexores do pescoço, músculos extensores do pescoço e do tronco, músculos flexores do tronco, músculos extensores do quadril e músculos extensores do joelho.

Musculatura dos isquiofibulares, quadríceps, fortalecimento dos músculos laterais do pescoço e flexores, musculatura de core.

Músculos paravertebrais profundos e superficiais, musculatura de glúteos, flexores dos dedos e falanges, fortalecimento quadríceps.

Músculos do jarrete, gêmeos, perônio, musculatura de peitoral maior e menor, musculatura de core.

Músculos extensores do pescoço, músculos flexores do pescoço e do tronco, músculos flexores do quadril e músculos extensores do joelho.

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Q2188692

Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento , Biomecânica e Cinesiologia ,

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188692 Educação Física

O metabolismo energético das crianças e adolescentes estão em constante transformação para geração de energia durante as aulas de educação física escolar. Durante exercícios de corrida com intensidades acima de 75% do VO_2máx., a uma predominância do metabolismo energético. Qual assertiva apresenta a resposta correta em relação a intensidade de acima de 75% do VO_2máx?

Alternativas

Ao longo de esforços de corrida existirá uma maior utilização de gordura percentual em relação a utilização de carboidratos.

Ao longo do sprints de corrida existirá uma utilização de 50% de gordura e carboidrato para produção de energia.

O exercício de corrida terá o maior pico de utilização do gordura corporal favorecendo o emagrecimento corporal.

A utilização de carboidrato será maior percentualmente em relação a utilização de gordura como fonte de energia.

Quanto maior a utilização de esforços com intensidades altas menor será a utilização de carboidratos do que com a gordura com intensidade de exercício.

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1: C

2: C

3: B

4: B

5: E

6: A

7: D

8: C

9: A

10: D