Questões de Concurso Público Prefeitura de Flores de Goiás - GO 2025 para Educador(a) Físico(a)
Foram encontradas 50 questões
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Educador(a) Físico(a) |
Q3429002
Educação Física
Leia o texto a seguir.
Os dinamômetros isocinéticos também são amplamente utilizados para a avaliação da força (PARCELL, SAWYER, TRICOLI & CHINEVERE, 2002). Tais equipamentos apresentam elevada reprodutibilidade entre avaliações, além de fornecerem estimativas do torque, do trabalho e da potência produzidos na tarefa motora (UGRINOWITSCH, BARBANTI, GONÇALVES & PERES, 2000). Contudo, eles têm uma limitação muito grande, já que normalmente só utilizam movimentos monoarticulares e com uma velocidade de movimento constante.
Os dinamômetros isocinéticos são amplamente utilizados para avaliação da força física. Tal avaliação permite estabelecer parâmetros para acompanhar o treinamento esportivo e de força. Tais aparelhos fornecem estimativas sobre
Os dinamômetros isocinéticos também são amplamente utilizados para a avaliação da força (PARCELL, SAWYER, TRICOLI & CHINEVERE, 2002). Tais equipamentos apresentam elevada reprodutibilidade entre avaliações, além de fornecerem estimativas do torque, do trabalho e da potência produzidos na tarefa motora (UGRINOWITSCH, BARBANTI, GONÇALVES & PERES, 2000). Contudo, eles têm uma limitação muito grande, já que normalmente só utilizam movimentos monoarticulares e com uma velocidade de movimento constante.
Os dinamômetros isocinéticos são amplamente utilizados para avaliação da força física. Tal avaliação permite estabelecer parâmetros para acompanhar o treinamento esportivo e de força. Tais aparelhos fornecem estimativas sobre
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Educador(a) Físico(a) |
Q3429003
Educação Física
Na realização do movimento, classificam-se os ossos e os
músculos, respectivamente, como
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Educador(a) Físico(a) |
Q3429004
Educação Física
No treinamento de equipes de esportes coletivos, a
modelagem é realizada a partir da possibilidade de
analogias entre o momento do treinamento e o jogo. Para
construção de modelos mais próximos da realidade, devese pautar os princípios de
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Educador(a) Físico(a) |
Q3429005
Educação Física
Para realizar avaliação da aprendizagem esportiva, é
possível basear-se nas contribuições de Darido (2020), que
aponta três dimensões: procedimental, atitudinal e
conceitual. Estas correspondem, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Educador(a) Físico(a) |
Q3429006
Sociologia
Leia o texto a seguir.
O lazer proporciona uma falsa noção de liberdade que consiste em ter que escolher entre as necessidades criadas pelo capital. A liberdade do homem não pode se desenvolver senão com a destruição das barreiras entre o tempo de trabalho e o tempo livre, algo resultante de uma atividade autodeterminada, situada para além da divisão do trabalho estruturada pelo capital, portanto, sobre bases inteiramente novas que, par-apar, autorizam o surgimento de uma sociabilidade também nova.
MASCARENHAS, F. et. al. O lazer e o reino da liberdade: reflexões a partir da ontologia do ser social. In. Licere, Belo Horizonte, v.12, n.4, dez./2009, (p. 17). Disponível em: <https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/839/638>. Acesso em: 30 jan. 2025.
De acordo com a perspectiva do texto-base, o lazer na modernidade legitima o trabalho em sua forma
O lazer proporciona uma falsa noção de liberdade que consiste em ter que escolher entre as necessidades criadas pelo capital. A liberdade do homem não pode se desenvolver senão com a destruição das barreiras entre o tempo de trabalho e o tempo livre, algo resultante de uma atividade autodeterminada, situada para além da divisão do trabalho estruturada pelo capital, portanto, sobre bases inteiramente novas que, par-apar, autorizam o surgimento de uma sociabilidade também nova.
MASCARENHAS, F. et. al. O lazer e o reino da liberdade: reflexões a partir da ontologia do ser social. In. Licere, Belo Horizonte, v.12, n.4, dez./2009, (p. 17). Disponível em: <https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/839/638>. Acesso em: 30 jan. 2025.
De acordo com a perspectiva do texto-base, o lazer na modernidade legitima o trabalho em sua forma
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Educador(a) Físico(a) |
Q3429007
Educação Física
Leia o texto a seguir.
Crianças com TEA necessitam de intervenção precoce para ajudá-las a aprender estratégias para compensar suas dificuldades de coordenação, se sentirem melhor consigo mesmas e evitarem possíveis problemas secundários às dificuldades do desenvolvimento motor.
Disponível em: <https://portalrevistas.ucb.br/index.php/rbcm/article/view/10624>. Acesso em: 30 jan. 2025.
De acordo com o estudo divulgado pela pesquisa acima, a atividade física que apresenta melhor potencial de contribuição no tratamento de crianças com transtorno do espectro autista (TEA), é a
Crianças com TEA necessitam de intervenção precoce para ajudá-las a aprender estratégias para compensar suas dificuldades de coordenação, se sentirem melhor consigo mesmas e evitarem possíveis problemas secundários às dificuldades do desenvolvimento motor.
Disponível em: <https://portalrevistas.ucb.br/index.php/rbcm/article/view/10624>. Acesso em: 30 jan. 2025.
De acordo com o estudo divulgado pela pesquisa acima, a atividade física que apresenta melhor potencial de contribuição no tratamento de crianças com transtorno do espectro autista (TEA), é a
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Educador(a) Físico(a) |
Q3429008
Saúde Pública
Leia o texto a seguir.
Tradicionalmente os estudos centrados na epidemiologia dos comportamentos de risco associados a doenças crônicas não transmissíveis responsabilizam o sujeito e populações por seus problemas de saúde. Furtam-se dos fatores econômicos, políticos, ambientais e culturais como condicionantes dos processos de adoecimento.
Para a construção de Estilos de Vida Saudáveis numa perspectiva efetiva, é necessário considerar quais determinantes?
Tradicionalmente os estudos centrados na epidemiologia dos comportamentos de risco associados a doenças crônicas não transmissíveis responsabilizam o sujeito e populações por seus problemas de saúde. Furtam-se dos fatores econômicos, políticos, ambientais e culturais como condicionantes dos processos de adoecimento.
Para a construção de Estilos de Vida Saudáveis numa perspectiva efetiva, é necessário considerar quais determinantes?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Educador(a) Físico(a) |
Q3429009
Educação Física
Leia o texto a seguir.
Sendo a consciência e a prática de regras fatores relevantes para a compreensão do desenvolvimento moral, os diferentes contextos que envolvem o jogar com regras podem revelar-se espaços privilegiados para o estudo da moralidade infantil. Os resultados demonstram maiores evidências de autonomia nas situações que propiciavam acordos mútuos e exigiam, de forma mais acentuada, a relação entre as pessoas.
Disponível em: <https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde08022013 110544/publico/caiado_do_corrigida.pdf>. Acesso em: 30 jan. 2025.
O excerto põe em relevância a educação física como componente curricular, pela sua especificidade de ser um dos únicos componentes curriculares que, na transmissãoassimilação do saber escolar, trabalha, predominantemente, com atividades
Sendo a consciência e a prática de regras fatores relevantes para a compreensão do desenvolvimento moral, os diferentes contextos que envolvem o jogar com regras podem revelar-se espaços privilegiados para o estudo da moralidade infantil. Os resultados demonstram maiores evidências de autonomia nas situações que propiciavam acordos mútuos e exigiam, de forma mais acentuada, a relação entre as pessoas.
Disponível em: <https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde08022013 110544/publico/caiado_do_corrigida.pdf>. Acesso em: 30 jan. 2025.
O excerto põe em relevância a educação física como componente curricular, pela sua especificidade de ser um dos únicos componentes curriculares que, na transmissãoassimilação do saber escolar, trabalha, predominantemente, com atividades
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Educador(a) Físico(a) |
Q3429010
Pedagogia
Os procedimentos metodológicos de ensino se estruturam a
partir dos fundamentos da organização do trabalho
pedagógico. Nessa perspectiva, o conjunto das atividades
nucleares distribuídas no espaço e no tempo da escola
denomina-se
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Educador(a) Físico(a) |
Q3429011
Biologia
O processo bioquímico em que há a oxidação de NADH e
FADH2, produzidos na glicólise e no ciclo de Krebs,
acoplado à produção de ATP a partir de ADP+Pi, é
conceituado como
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