Questões de Concurso Público Prefeitura de Edéia - GO 2020 para Psicólogo

Reppold e Gurgel (2015)apontam que no Brasil, em decorrência do elevado número de processos éticos e judiciais enviados aos Conselhos Estaduais (CRP) e Federal de Psicologia (CFP) questionando os princípios da avaliação psicológica e evidenciando, em muitos casos, a falta de estudos adequados que indiquem a validade dos instrumentos utilizados em avaliações, foi criado (a) o (a)

Para se fazer uma educação crítica e contextualizada, o Psicólogo que atua na Educação Básica deve seguir alguns princípios. Entre eles está o de “Romper com a patologização, medicamentalização e judicialização das práticas educacionais nas situações em que as demandas por diagnósticos fortaleçam a produção do distúrbio/transtorno, da criminalização e da exclusão” (CFP, 2013, p. 68). Este princípio, segundo o CFP (2013), também deve ser seguido por Psicólogos que atuam em áreas que interagem com a Educação e para isso estes Psicólogos devem ter conhecimentos

De acordo com Marysia (2005, p.28), no livro intitulado SUS de A a Z: terminologia do Sistema Único de Saúde, “a unidade destinada a prestar assistência à saúde a uma população determinada, contando com uma equipe de saúde interdisciplinar em caráter permanente” se refere a (ao)

Robbins (2005) aponta que existem alguns atributos de personalidade que são preditores do comportamento organizacional. Quando a pessoa está sempre em movimento, apresenta-se impaciente com o ritmo que as coisas acontecem, faz mais de uma coisa ao mesmo tempo, não suporta o ócio e liga o seu sucesso ao número de produção, estes são indicativos de personalidade

De acordo com Papalia e Feldman (2013) uma teoria científica do desenvolvimento é um conjunto de conceitos ou enunciados logicamente relacionados que possibilita descrever e explicar o desenvolvimento e prever os tipos de comportamentos que poderiam ocorrer em certas condições. Segundo os mesmos autores existem cinco perspectivas que sustentam boa parte das teorias influentes e da pesquisa sobre o desenvolvimento humano. A teoria na perspectiva psicanalista do desenvolvimento psicossocial foi estruturada por