A educação inclusiva contemporânea fundamenta-se
em princípios relacionados à dignidade da pessoa humana,
à equidade educacional, ao respeito às diferenças e à garantia do acesso, permanência e aprendizagem de todos
os estudantes no ambiente escolar. Nesse contexto, a
função social da escola ultrapassa a mera transmissão de
conteúdos curriculares, envolvendo também o
compromisso ético do educador com a formação cidadã e
democrática. Considerando tais aspectos, assinale a
alternativa correta.