A escola é frequentemente compreendida como uma instituição social responsável pela transmissão e produção de conhecimentos, bem como pela formação de cidadãos capazes de participar criticamente da vida em sociedade. Nesse sentido, diferentes correntes pedagógicas discutem o papel social da escola e sua relação com as transformações sociais. Considerando essa perspectiva, é correto afirmar que a função social da escola consiste em: