Questões de Concurso Público Prefeitura de Nova Santa Rita - PI 2026 para Professor de Educação Física – 20h (6º ao 9º ano)

Foram encontradas 17 questões

Q3861180 Educação Física
Os jogos regionais, abertos e olimpíadas, apesar de suas diferenças organizacionais e estruturais, compartilham o objetivo comum de promover a prática esportiva, mas divergem fundamentalmente na abrangência geográfica e no nível de competitividade, sendo as olimpíadas o ponto culminante da excelência esportiva global, enquanto os jogos regionais focam no desenvolvimento esportivo local.
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Q3861181 Educação Física
Na natação, de acordo com as regras oficiais, o estilo medley individual exige que o nadador nade os quatro estilos na seguinte ordem: borboleta, costas, peito e crawl.
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Q3861182 Educação Física
No futebol de salão (futsal), uma das regras fundamentais que o diferencia do futebol de campo é a impossibilidade de o goleiro tocar a bola com as mãos fora da área de gol, sendo essa infração punida com tiro livre direto.
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Q3861183 Educação Física
No futebol, um sistema defensivo por zona pressupõe que cada jogador seja responsável por marcar um adversário específico, independentemente da posição deste em campo, garantindo uma marcação individualizada e constante.
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Q3861184 Educação Física
A prática de exercícios, sob a perspectiva da saúde e do lazer, deve sempre priorizar a intensidade máxima do esforço para garantir a efetividade dos resultados, dispensando a necessidade de monitoramento da frequência cardíaca em populações sem histórico de doenças crônicas.
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Q3861193 Educação Física
Em natação, as viradas, particularmente nos estilos costas e medley, exigem que o nadador toque a parede com o corpo de forma completa antes de impulsionar, com exceção da virada do estilo costas, onde é permitido um giro antes do toque, desde que o impacto final na parede seja com os pés.
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Q3861194 Educação Física
Os materiais e equipamentos utilizados em competições esportivas, como os das olimpíadas, devem seguir rigorosos padrões de homologação, visando garantir a segurança dos atletas e a equidade competitiva, independentemente da modalidade esportiva.
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Q3861195 Educação Física
Considerando a prática de exercícios em condições ambientais especiais, como alta temperatura e umidade, um princípio básico norteador é a redução da intensidade e duração do exercício, além da constante hidratação, para prevenir a hipertermia e a exaustão por calor.
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Q3861196 Educação Física
As lutas, enquanto conteúdo da Educação Física, podem ser abordadas exclusivamente na perspectiva da defesa pessoal, sendo desaconselhado seu uso para o desenvolvimento de valores como respeito e disciplina, a fim de evitar a conotação de violência.
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Q3861197 Educação Física
Na prática da musculação, o princípio da sobrecarga progressiva estabelece que o aumento da carga de trabalho deve ser aplicado de forma brusca e com grande variação, para que o músculo não se adapte e continue a evoluir rapidamente, não sendo necessário um período de adaptação.
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Q3861198 Educação Física
A capoeira, por sua natureza híbrida de luta, dança e jogo, deve ser ensinada na escola primariamente como uma manifestação artística, minimizando os aspectos de combate e defesa pessoal para adequá-la ao ambiente escolar.
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Q3861199 Educação Física
A atividade laboral e os exercícios compensatórios são importantes para a qualidade de vida, sendo que os exercícios compensatórios são aqueles realizados durante a jornada de trabalho com o objetivo de minimizar os efeitos de posturas inadequadas e prevenir lesões por esforços repetitivos (LER), promovendo a saúde e o bem-estar do trabalhador.
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Q3861200 Educação Física
Um sistema ofensivo no futebol que prioriza a posse de bola no meio-campo e o toque de bola lateralizado busca, sobretudo, surpreender a defesa adversária com lançamentos longos e diretos, ignorando a construção paciente das jogadas.
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Q3861201 Educação Física
No futebol de salão, a regra da reposição de bola em jogo após a saída pela linha de fundo ou lateral permite ao goleiro lançar a bola diretamente para a quadra de ataque do adversário, desde que não ultrapasse a linha do meio-campo no momento do arremesso.
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Q3861204 Educação Física
As dimensões do processo educativo abrangem aspectos cognitivos, afetivos, sociais e psicomotores, sendo a dimensão psicomotora eminentemente desenvolvida por meio das práticas corporais, como os jogos e as ginásticas, contribuindo para a expressão corporal e a consciência do movimento.
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Q3861208 Educação Física
Em situações de ensino de danças nas escolas, é imprescindível que o professor siga estritamente os passos e coreografias previamente elaborados, desestimulando a criação livre e a improvisação dos alunos, a fim de garantir a padronização e o rigor técnico da modalidade.
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Q3861209 Educação Física
Na prática de ginásticas em turmas de ensino fundamental, a prescrição e a avaliação devem considerar a diversidade de aptidões físicas e o desenvolvimento motor dos alunos, utilizando exercícios adaptados e instrumentos de coleta de dados que permitam acompanhar o progresso individual e coletivo, sem promover a competitividade excessiva.
Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: E
4: E
5: E
6: E
7: C
8: C
9: E
10: E
11: E
12: C
13: E
14: E
15: C
16: E
17: C