Questões SEED-PR 2024 para Professor - Educação Física

Q3049860

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049860 Educação Física

A ginástica circense é uma modalidade que combina elementos das artes circenses com habilidades ginásticas, resultando em apresentações que envolvem acrobacias, equilíbrio, contorcionismo e manipulação de objetos. Esses movimentos exigem dos praticantes um elevado grau de coordenação, força e flexibilidade, sendo fundamentais para a execução de números artísticos que impressionam pela complexidade e beleza. São características da ginástica circense, EXCETO:

A

Execução de saltos acrobáticos que podem envolver fases aéreas e movimentos pendulares.

B

Disputa entre os praticantes para demonstrar superioridade técnica durante as apresentações.

C

Uso de equipamentos como tecido, trapézio e trampolim para a realização de acrobacias aéreas.

D

Realização de movimentos de equilíbrio em solo ou sobre objetos, muitas vezes em figuras coreográficas.

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Q3049861

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049861 Educação Física

A ginástica de condicionamento físico é uma prática voltada para o desenvolvimento da aptidão física geral, englobando uma variedade de exercícios que trabalham diferentes capacidades. Sobre as características da ginástica de condicionamento físico, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Sua intensidade pode ser adaptada para diferentes níveis de praticantes.

B

Pode ser realizada em grupo, proporcionando um ambiente motivador e social para os praticantes.

C

Seu foco principal é o desenvolvimento da massa muscular, sem enfatizar o trabalho cardiovascular.

D

Pode incluir uma variedade de exercícios funcionais como saltos, flexões e agachamentos para melhorar a capacidade funcional do corpo.

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Q3049862

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049862 Educação Física

O slackline é uma prática corporal de aventura urbana que envolve equilíbrio e manobras sobre uma fita elástica esticada entre dois pontos fixos. Essa atividade, que tem ganhado popularidade nas áreas urbanas, oferece uma série de benefícios. São benefícios da prática do slackline, EXCETO:

A

Melhoria do equilíbrio e da coordenação motora.

B

Fortalecimento dos músculos do Core e das pernas.

C

Desenvolvimento da concentração e do foco mental.

D

Aumento da densidade óssea, prevenindo doenças como a osteoporose.

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Q3049863

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049863 Educação Física

A escalada é uma prática corporal de aventura que envolve a ascensão de superfícies rochosas ou artificiais, demandando tanto preparo físico quanto mental. Essa atividade pode ser realizada em diferentes ambientes e apresenta várias modalidades, cada uma com suas características específicas. A escalada é não apenas um desafio esportivo, mas também uma forma de contato direto com a natureza. Sobre a escalada, prática corporal de aventura na natureza, assinale a afirmativa correta.

A

A escalada tradicional envolve o uso de proteções móveis que o escalador coloca durante a subida e remove ao final.

B

A escalada esportiva é realizada exclusivamente em ambientes naturais e não permite o uso de equipamentos de segurança.

C

A escalada livre não permite o uso de nenhum equipamento de segurança, sendo praticada apenas com o uso da força física.

D

O boulder é uma modalidade de escalada em grandes paredes, onde o escalador utiliza cordas e mosquetões para garantir sua segurança.

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Q3049864

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049864 Educação Física

As mídias sociais têm desempenhado um papel crescente na formação da imagem corporal das pessoas, especialmente entre jovens. A exposição constante a padrões de beleza idealizados pode influenciar a percepção que os indivíduos têm de seus próprios corpos. Sobre a relação entre as mídias sociais e a imagem corporal, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

A exposição frequente a imagens idealizadas nas mídias sociais pode levar a uma insatisfação corporal e a distúrbios alimentares.

B

As mídias sociais oferecem um ambiente de apoio, para que todos os tipos de corpo sejam igualmente valorizados e respeitados.

C

O uso de filtros e edições nas fotos publicadas nas mídias sociais pode distorcer a percepção que os usuários têm de seus próprios corpos.

D

As comparações constantes com figuras públicas nas mídias sociais podem contribuir para uma visão negativa da própria imagem corporal.

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Q3049865

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049865 Educação Física

O preconceito e o racismo nos esportes são questões que continuam a impactar atletas e influenciar o ambiente esportivo de diversas maneiras. A maior concentração de casos de discriminação no esporte ocorre no futebol. Desde 2023, a Confederação Brasileira de Futebol (CBF) implementou punições para atos de racismo em suas competições. São punições previstas pela CBF para combater o racismo no futebol, EXCETO:

A

Multa.

B

Perda de pontos.

C

Perda de mando de campo ou jogo com portões fechados.

D

Exclusão do campeonato da equipe que cometeu o ato racista.

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Q3049866

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049866 Educação Física

A história da ginástica é marcada por desenvolvimentos significativos desde suas origens na Grécia Antiga até sua inclusão no programa dos Jogos Olímpicos modernos. Esse percurso histórico reflete o papel da ginástica em diferentes contextos culturais e a evolução das práticas que levaram à sua consolidação como esporte competitivo e atividade física de relevância global. Considerando o exposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A ginástica surgiu na Grécia Antiga como forma de preparação militar e culto ao corpo.
( ) Friedrich Ludwig Jahn, conhecido como “pai da ginástica olímpica”, fundou a primeira escola de ginástica ao ar livre na Alemanha, em 1811.
( ) A ginástica feminina foi incluída nos Jogos Olímpicos, em 1896, juntamente com a modalidade masculina.
( ) A Confederação Brasileira de Ginástica foi criada no século XIX e logo se filiou à Federação Internacional de Ginástica.

A sequência está correta em

A

V, V, F, F.

B

F, F, V, F.

C

F, F, F, V.

D

V, V, V, V.

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Q3049867

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049867 Educação Física

O esporte é amplamente reconhecido como uma ferramenta poderosa para a inclusão social, oferecendo oportunidades para o desenvolvimento físico, mental e social dos indivíduos. NÃO reflete corretamente o papel do esporte como ferramenta de inclusão social:

A

A prática esportiva contribui para a saúde física e mental, beneficiando praticantes de todas as idades.

B

O esporte ajuda no desenvolvimento de habilidades como liderança e colaboração, promovendo a inclusão social.

C

O esporte é uma atividade que reforça divisões sociais, separando os praticantes com base em gênero, raça ou classe social.

D

Para jovens em situação de vulnerabilidade, o esporte pode atuar como um agente de mudança, transformando perspectivas e abrindo novas oportunidades.

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Q3049868

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049868 Educação Física

Os esportes de invasão são aqueles em que o objetivo das equipes é invadir o campo adversário e marcar pontos, seja através de gols, cestas ou outros meios específicos de cada modalidade. Esses esportes exigem não apenas habilidade técnica, mas também estratégias coletivas e a capacidade de trabalhar em equipe para superar a defesa do adversário. Assinale, a seguir, a afirmativa que corretamente identifica uma característica comum aos esportes de invasão.

A

A regra que determina que a posse de bola seja alternada entre as equipes.

B

A necessidade de manter a posse de bola em áreas específicas do próprio campo para evitar a invasão adversária.

C

A existência de um alvo fixo, como uma cesta ou gol, onde as equipes devem marcar pontos ao mesmo tempo em que protegem seu próprio alvo.

D

A utilização de uma rede central que divide o campo de jogo em duas partes iguais, em que cada equipe deve permanecer em seu lado para marcar pontos.

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Q3049869

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049869 Educação Física

A história do esporte é um reflexo das transformações sociais e culturais ao longo dos séculos. Ela pode ser dividida em três períodos distintos, cada um com características específicas que refletem o contexto histórico e social de sua época. Quais são os três períodos em que a história do esporte é dividida?

A

Antigo, Clássico e Moderno.

B

Primitivo, Clássico e Moderno.

C

Antigo, Moderno e Contemporâneo.

D

Clássico, Moderno e Contemporâneo.

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Q3049870

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049870 Educação Física

A história dos jogos e brincadeiras reflete a evolução cultural e social das sociedades ao longo dos séculos. Desde as suas origens, os jogos foram influenciados por diversas culturas e momentos históricos, moldando as práticas lúdicas que conhecemos hoje. Sobre a história dos jogos e brincadeiras, assinale a afirmativa correta.

A

Na Idade Média, os jogos e brincadeiras foram totalmente banidos da cultura europeia devido à influência da Igreja Católica.

B

O interesse pelos jogos cresceu significativamente com o início do Cristianismo, que os utilizava como ferramentas de ensino moral.

C

A Companhia de Jesus utilizou os jogos como material auxiliar no processo educacional, contribuindo para a expansão do seu uso na educação.

D

Os jogos infantis tradicionais, como a amarelinha e o pião, foram criados durante a Revolução Industrial e não têm relação com as práticas culturais anteriores.

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Q3049871

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049871 Educação Física

A utilização de dispositivos tecnológicos nos esportes modernos tornou as competições mais justas e precisas, garantindo que os resultados fossem determinados de forma objetiva. Tecnologias como “photo finish” e “touchpads” desempenham um papel essencial na determinação dos vencedores em modalidades onde frações de segundo podem fazer toda a diferença. Sobre a utilização de dispositivos tecnológicos nos esportes, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Os “touchpads” são utilizados na natação para parar a cronometragem do tempo quando o nadador toca a borda da piscina.

B

O uso de tecnologias como “touchpads” e “photo finish” ajuda a evitar erros humanos nas decisões sobre quem ganha as medalhas.

C

A cronometragem dos tempos na natação atualmente exibe a medição até o milionésimo de segundo para garantir a máxima precisão nos resultados.

D

A tecnologia “photo finish” tira até dez mil fotos por segundo da linha de chegada, permitindo identificar com precisão o vencedor de uma corrida.

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Q3049872

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049872 Educação Física

O xadrez é um dos jogos de tabuleiro mais antigos e populares do mundo, sendo jogado por milhões de pessoas em diferentes culturas e épocas. Esse jogo de estratégia exige habilidades de planejamento, antecipação e raciocínio lógico, além de proporcionar um profundo entendimento das táticas e da teoria envolvida. Com regras bem definidas, o xadrez oferece um ambiente de competição que desafia tanto o pensamento estratégico quanto a capacidade de adaptação do jogador. Sobre o xadrez, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

O objetivo do jogo é dar xeque-mate ao rei adversário, o que significa colocá-lo sob ataque de tal maneira que ele não possa escapar.

B

No início de uma partida de xadrez, cada jogador começa com 16 peças, incluindo um rei, uma rainha, duas torres, dois bispos, dois cavalos e oito peões.

C

A regra da promoção permite que um peão que alcance a última fileira do tabuleiro seja promovido a qualquer peça capturada pelo oponente durante o jogo.

D

O movimento do cavalo é único no xadrez, podendo saltar sobre outras peças e mover-se em um padrão em L, avançando duas casas em uma direção e uma em outra.

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Q3049873

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049873 Educação Física

A ginástica artística é um dos esportes técnico-combinatórios mais conhecidos e praticados no mundo. Envolve a execução de movimentos complexos em diferentes aparelhos, exigindo dos atletas força, flexibilidade, coordenação, equilíbrio e precisão. Tal esporte é dividido em categorias masculinas e femininas, cada uma com seus respectivos aparelhos e regras específicas. As apresentações são avaliadas por juízes, que atribuem notas baseadas na execução técnica e na dificuldade dos movimentos realizados. Sobre a ginástica artística, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Na ginástica artística feminina, os aparelhos utilizados são: salto sobre a mesa, barras assimétricas, trave de equilíbrio e solo.

B

A ginástica artística masculina inclui aparelhos como o cavalo com alças, as argolas, a barra fixa, as barras paralelas, o salto sobre a mesa e o solo.

C

As apresentações de solo na ginástica artística masculina são realizadas com acompanhamento musical, como na categoria feminina, para melhor sincronização dos movimentos.

D

No salto sobre a mesa, tanto no masculino quanto no feminino, a nota final é calculada com base na altura, na distância e na precisão do movimento, além da execução da aterrissagem.

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Q3049874

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049874 Educação Física

O jogo de damas é um dos jogos de tabuleiro mais antigos e tradicionais, sendo praticado em diversas culturas ao redor do mundo. Com regras simples, mas que exigem estratégias complexas, o objetivo principal do jogo é capturar todas as peças do adversário ou bloquear seus movimentos. Sobre o jogo de damas, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

O tabuleiro de damas é composto por 34 casas.

B

Cada jogador inicia a partida com 12 peças, posicionadas nas casas escuras das três primeiras fileiras do tabuleiro.

C

As peças se movimentam diagonalmente para frente, e capturam as peças adversárias também de forma diagonal, saltando sobre elas.

D

Quando uma peça comum atinge a última fileira do tabuleiro adversário, ela é promovida a dama, que pode se mover em qualquer número de casas na diagonal.

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Q3049875

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049875 Educação Física

O forró é uma das danças de salão mais tradicionais do Brasil, originária do Nordeste do país. Essa dança, que conquistou todo o território nacional, é conhecida por sua simplicidade e pelo forte vínculo com a cultura popular brasileira. Essa dança possui várias vertentes e estilos, mas mantém elementos básicos que definem sua identidade. Sobre o forró, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

A zabumba, a sanfona e o triângulo são instrumentos característicos do forró pé de serra, uma das vertentes mais tradicionais do estilo.

B

O forró é uma dança de casal onde a proximidade física dos dançarinos é evitada, permitindo maior liberdade individual de movimentos.

C

O forró é uma dança de salão que se originou no Nordeste do Brasil, sendo influenciada por ritmos europeus trazidos pelos colonizadores.

D

O forró universitário é uma vertente moderna do forró, que surgiu nos grandes centros urbanos e é caracterizado por passos mais complexos e maior liberdade de movimentos.

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Q3049876

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049876 Educação Física

O jiu jitsu é uma arte marcial de origem japonesa que foi adaptado e popularizado no Brasil. O jiu jitsu brasileiro se tornou conhecido mundialmente e é amplamente praticado em competições e academias. Sobre essa arte marcial, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

O praticante pode vencer uma luta aplicando estrangulamentos ou torções que forcem o oponente a desistir, conhecida como “finalização”.

B

Enfatiza o uso de técnicas de alavanca e mobilidade para controlar e submeter o oponente, sendo eficaz tanto em combates no chão quanto em pé.

C

O jiu jitsu brasileiro tem suas raízes no Japão, mas foi adaptado no Brasil, onde desenvolveu um estilo mais focado no combate em pé e golpes diretos.

D

É uma arte marcial que permite que praticantes de diferentes pesos e tamanhos possam competir uns contra os outros, destacando a técnica em detrimento da força bruta.

Q3049877

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049877 Educação Física

O samba de Gafieira é uma vertente do samba que se desenvolveu no Rio de Janeiro e é uma das mais conhecidas danças de salão do Brasil. Sobre o samba de Gafieira, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

É uma dança que valoriza a improvisação e a interação entre os parceiros, sendo fortemente influenciado pelo jazz.

B

Tem suas raízes no samba de roda, mas se desenvolveu em salões de dança populares no Rio de Janeiro no início do século XX.

C

É dançado em pares, sendo conhecido pela sua fluidez e elegância, com movimentos suaves e passos característicos como o “corta-jaca”.

D

A Gafieira, que deu nome ao estilo, era originalmente um tipo de sapato utilizado pelos dançarinos de samba nas décadas de 1930 e 1940.

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Q3049878

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049878 Educação Física

O esporte é um fenômeno sociocultural que ultrapassa sua função física, influenciando e sendo influenciado pela sociedade. Seu estudo permite compreender como ele contribui para a formação de comportamentos e a construção de significados dentro de uma sociedade. Sobre o esporte como fenômeno sociocultural, assinale a afirmativa correta.

A

É uma prática física e sem relação com a construção de identidade cultural nas sociedades.

B

É um esporte moderno que foi desvinculado de aspectos culturais, sendo focado apenas na alta performance e resultados.

C

Por ser uma atividade competitiva, não contribui para a socialização dos indivíduos, limitando-se ao desenvolvimento físico.

D

Pode ser visto como um reflexo dos valores de uma sociedade, servindo também como meio de inclusão social e expressão cultural.

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Q3049879

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física |

Q3049879 Educação Física

A ginástica, ao longo da história, passou por várias transformações, refletindo as mudanças culturais, sociais e científicas de diferentes épocas. Desde suas origens na Antiguidade até o desenvolvimento de diferentes modalidades modernas, a ginástica tem sido influenciada por diferentes correntes de pensamento e práticas físicas. Trata-se de um aspecto INCORRETO da evolução histórica das ginásticas:

A

A ginástica rítmica foi a primeira modalidade de ginástica a ser incluída nos Jogos Olímpicos, durante a Antiguidade.

B

A ginástica surgiu na Grécia Antiga, onde era praticada como parte da preparação militar e das competições esportivas.

C

Durante o Renascimento, a ginástica foi integrada ao currículo escolar como parte da educação física dos jovens nobres.

D

No século XIX, a ginástica foi sistematizada por educadores europeus como Friedrich Ludwig Jahn e Pehr Henrik Ling, que criaram métodos específicos para o desenvolvimento físico.

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Questões de Concurso Público SEED-PR 2024 para Professor - Educação Física

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