O dia a dia das creches e pré-escolas é repleto de atividades
organizadas por educadores que, de uma maneira ou de outra,
lidam com o espaço e o tempo a todo o momento. Como organizar tempos de brincar, de tomar banho, de se alimentar, de
repousar de crianças de diferentes idades nos espaços das salas
de atividades, do parque, do refeitório, do banheiro, do pátio?
É tarefa dos educadores organizar o espaço e o tempo das escolas infantis, sempre considerando o objetivo de proporcionar o
desenvolvimento das crianças. No Referencial Curricular do
Estado do Paraná, este tema é um dos cinco campos de experiência recomendados para a educação infantil. Está em acordo
com suas orientações: