Questões de Concurso Público Prefeitura de Formiga - MG 2020 para Pedagogo

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Q1816620 Pedagogia

Segundo Libâneo, aula é toda situação didática na qual se põem objetivos, conhecimentos, problemas, desafios com fins instrutivos e formativos, que incitam as crianças e jovens a aprender. Cada aula é única, pois ela possui seus próprios objetivos e métodos que devem ir de acordo com a necessidade observada no educando. Considerando um dos seus componentes didáticos, os objetivos, que podem ser específicos ou gerais, analise as afirmativas a seguir.


I. “Os objetivos ____________ expressam as expectativas do professor sobre o que deseja obter dos alunos no decorrer do processo de ensino. Têm sempre um caráter pedagógico, porque explicitam a direção a ser estabelecida ao trabalho escolar, em torno de um programa de formação.”

II. “Os objetivos ____________ exprimem propósitos acerca do papel da escola e do ensino diante das exigências postas pela realidade social e diante do desenvolvimento da personalidade dos alunos.”

III. “Os objetivos ____________ determinam as finalidades educativas de acordo com a sociedade em que está inserido e estabelece as diretrizes e princípios do trabalho escolar, e como o professor concretizará em ações práticas na sala de aula.”


Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores.

Alternativas
Q1816621 Pedagogia

Libâneo et al (2003), ao discutirem as concepções de organização e de gestão escolar, afirmam que estas assumem diferentes modalidades, conforme a concepção que se tenha das finalidades sociais e políticas da educação em relação à formação dos alunos. E, nesse contexto, situam duas concepções: a técnico-científica e a sociocrítica. A nosso ver, as alternativas devem ser colocadas no nível das grandes tendências epistemológicas, ou seja, dos paradigmas que fundamentam não somente as políticas educacionais, as concepções de educação e as práticas de gestão, mas também a articulação desses níveis entre si. Acerca das concepções citadas no texto, analise as afirmativas a seguir.


I. Reflete uma educação voltada exclusivamente para o mercado de trabalho, com influências claras do modelo de produção Taylor-fordista e da psicologia Behaviorista.

II. A administração é regulada por um conjunto de normas, regras, procedimentos burocráticos de controle das atividades, descuidando-se das pessoas e dos objetivos institucionais, mas enfatizando o cumprimento de tarefas.

III. Propõe compreender dois aspectos interligados: a organização como construção social envolvendo a experiência subjetiva e cultural das pessoas; e, a construção não como um processo livre e voluntário, mas mediatizado pela realidade sociocultural e política mais ampla.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q1816626 Pedagogia

Lev Vygotsky (1896-1934) foi outra das grandes referências nas teorias sobre o desenvolvimento humano. Sobre a teoria que desenvolveu, a sociocultural do desenvolvimento cognitivo, analise as características citadas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.


( ) O desenvolvimento da criança não precede a socialização.

( ) As estruturas sociais e as relações sociais levam ao desenvolvimento das funções mentais.

( ) A criança desenvolve representações mentais do mundo através da cultura e da linguagem.

( ) Os adultos têm um importante papel no desenvolvimento através da orientação que dão e por ensinarem.

( ) Enfatiza o comportamento humano como objeto de estudo, valorizando os comportamentos observáveis do organismo.


A sequência está correta em

Alternativas
Q1816632 Pedagogia
Jean Piaget (1896-1980) foi um dos investigadores mais influentes do século XX na área da psicologia do desenvolvimento. Sobre esse estudioso, NÃO está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1816633 Pedagogia
Em cada aluno há dois seres inseparáveis; porém, distintos. Um deles seria o que o sociólogo francês Émile Durkheim (1858-1917) chamou de individual. Tal porção do sujeito, o jovem bruto, segundo ele, é formada pelos estados mentais de cada pessoa. O desenvolvimento dessa metade do homem foi a principal função da educação até o século XIX. (...) “Ele ampliou o foco conhecido até então, considerando e estimulando também o que concebeu como o outro lado dos alunos, algo formado por um sistema de ideias que exprimem, dentro das pessoas, a sociedade de que fazem parte”, explica Demerval Saviani. Acerca das ideias do sociólogo francês Émile Durkheim, está correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
1: B
2: C
3: D
4: C
5: D