Questões IF-CE 2026 para Professor EBTT - Libras

Q4087792

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087792 Libras

A respeito da estrutura gramatical da Libras, representada por configuração de mão, um classificador é uma forma que estabelece um tipo de concordância. Nesse sentido, a respeito da função dos classificadores e de outros elementos gramaticais, assinale a alternativa correta.

A

A totalidade dos sinais da Libras é exclusivamente icônica, mantendo obrigatoriamente uma relação de semelhança visual direta com seu referente.

B

Pronomes demonstrativos e advérbios de lugar possuem sinais distintos e inconfundíveis, independentemente do contexto.

C

Na Libras, os classificadores são configurações de mão que funcionam como marcadores de concordância de gênero para pessoas, animais ou coisas.

D

A negação na Libras ocorre exclusivamente pelo sinal “NÃO”, sendo inválidos o uso de movimentos de cabeça ou a incorporação da negação ao sinal afirmativo.

E

Classificadores de pessoa e animal são formas fixas que proíbem a marcação de plural por movimentos repetidos ou uso simultâneo das mãos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4087793

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087793 Libras

O Congresso de Milão, realizado em 1880, foi um acontecimento polêmico que marcou a educação de surdos. Levando em conta as deliberações desse evento e seus efeitos, é correto afirmar que o referido congresso

A

oficializou o uso da Libras na educação de surdos.

B

fortaleceu o oralismo na educação de surdos.

C

reconheceu a cultura surda e fortaleceu a identidade surda.

D

propôs uma metodologia bilíngue.

E

permitiu que professores surdos continuassem trabalhando com a língua de sinais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4087795

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087795 Libras

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Soletração manual é uma representação direta do português.

( ) Nas línguas de sinais, há descrições que referem tanto os processos derivacionais como os processos flexionais.

( ) Um tipo de processo morfológico bastante comum na língua de sinais brasileira é aquele que deriva nomes de verbos (ou vice-versa).

( ) Um aspecto específico da modalidade do léxico da língua de sinais é o sistema separado de construções com classificadores que participam densamente na formação de novas palavras.

A

F – V – V – V.

B

V – V – F – F.

C

F – F – F – V.

D

V – V – V – F.

E

V – F – F – V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4087796

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087796 Libras

A cultura surda é o modo como o sujeito surdo entende o mundo e o modifica para torná-lo acessível e habitável. A partir da percepção visual, definem-se as identidades surdas e a comunidade surda. A respeito desse tema, assinale a alternativa correta.

A

Para a constituição das identidades surdas, o convívio com a comunidade surda é irrelevante.

B

Na perspectiva cultural, a Libras assume função complementar na formação da cultura surda.

C

O que determina a base da cultura surda é a vivência sob a perspectiva hegemônica ouvinte.

D

Cultura surda abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo.

E

A identidade surda fundamenta-se na deficiência clínica, sendo a oralidade o único requisito obrigatório para a comunicação do surdo na sociedade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4087799

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087799 Libras

Assinale a alternativa INCORRETA quanto à sintaxe da Libras.

A

Os verbos direcionais são também chamados de verbos com concordância.

B

Os sinais manuais são frequentemente acompanhados por expressões faciais que podem ser consideradas gramaticais

C

A língua de sinais apresenta certa flexibilidade na ordem das palavras.

D

Todas as frases com a ordem SVO são agramaticais.

E

Os verbos manuais envolvem uma configuração de mão em que se representa estar segurando um objeto na mão.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4087800

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087800 Libras

Um estudante surdo inicia o curso técnico no IFCE. No decorrer das aulas de língua portuguesa, o professor nota que o estudante apresenta dificuldade para realizar as atividades de interpretação de texto. O professor se aproxima do intérprete educacional (IE) e pede que ele ajude o estudante a localizar no texto a resposta certa, já que ele tem conhecimento da língua portuguesa. Diante dessa situação, qual conduta ética o intérprete deve assumir?

A

O IE deve atender ao pedido do professor por considerar que ele é a autoridade máxima em sala de aula.

B

O IE deve realizar a adaptação pedagógica do texto de forma autônoma, simplificando o vocabulário para facilitar a localização da resposta.

C

O IE deve explicar o conteúdo ao estudante para compensar a dificuldade de interpretação do estudante.

D

O IE deve assumir a regência da atividade de língua portuguesa para o grupo de estudantes surdos da turma.

E

O IE deve explicar ao professor que seu papel é de mediador linguístico e, por isso, não deve intervir no conteúdo ou na resolução da atividade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4087801

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087801 Libras

Assinale a alternativa correta a respeito do trabalho de tradução de textos acadêmicos concebidos em Libras e traduzidos para o português em sua modalidade escrita.

A

Assistir ao vídeo do texto de partida em sua totalidade é dispensável para o tradutor conhecer e compreender o tema e os conteúdos contemplados no texto a ser traduzido.

B

Conforme o tipo de texto acadêmico a ser traduzido, não cabe ao tradutor analisar a temática central permeada no texto de partida.

C

É desaconselhável ao tradutor a leitura de textos relacionados ao texto de partida.

D

É opcional, em traduções de textos acadêmicos, conhecer os recursos do vídeo como suporte do texto sinalizado.

E

Ao tradutor cabe considerar os elementos sociolinguísticos que tangem esse emissor – quem sinaliza, de onde sinaliza e em quais condições sociais e culturais está inserido.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4087802

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087802 Libras

Uma professora de língua portuguesa iniciou seu trabalho no curso técnico integrado do IFCE, em uma turma composta por alunos surdos. Orientada pela coordenação, ela foi instruída a adotar metodologias próprias do ensino de segunda língua. Nesse cenário, a professora deve escolher a língua de instrução e definir as competências a serem trabalhadas em sala. De acordo com as especificidades do ensino de língua portuguesa (LP) para surdos, assinale a alternativa que apresenta o procedimento pedagógico adequado nesse caso.

A

A língua portuguesa deve ser considerada pela professora como língua inicial comum, pois os ouvintes a aprendem como língua materna, e os surdos precisam adquiri-la também como língua materna.

B

Ensinar português para surdos por intermédio da Libras mostra-se pedagogicamente inviável e pouco significativo para a aprendizagem, uma vez que essa língua não é intermediária

C

A professora deve ser responsável por garantir que a língua de sinais seja a base do conhecimento, uma vez que é apropriado e grandemente proveitoso ter a Libras como língua de instrução.

D

A docente deve enfatizar a oralidade e a escuta desconsiderando que, para o surdo, “na escola, é preciso abordar exclusivamente habilidades de leitura e escrita, uma vez que habilidades como compreensão ou fala não são necessárias nem bem-quistas.

E

A professora deve considerar os surdos a partir de uma perspectiva clínica de deficiência, ignorando que, na contemporaneidade, os surdos são uma minoria linguística culturalmente estabelecida, não mais sujeitos portadores de uma necessidade especial.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4087803

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087803 Libras

Na Libras, o fenômeno da polissemia ocorre quando há sinais que denotam vários significados, apesar de apresentarem uma única forma. Assinale a alternativa que representa corretamente esse fenômeno?

A

Imagem associada para resolução da questão

B

C

D

E

Q4087804

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087804 Libras

Na Libras, os sinais são constituídos por elementos visuais e gestuais, como configuração de mão, movimento, locação, ponto de articulação e expressões faciais, chamados parâmetros fonológicos. Levando em consideração esses aspectos, qual dos parâmetros a seguir corresponde aos movimentos da face, dos olhos, da sobrancelha, da cabeça, do tronco etc.?

A

Configuração de mão.

B

Movimento.

C

Locação.

D

Orientação.

E

Expressões não manuais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4087805

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087805 Libras

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da tradução da Libras para a língua portuguesa.

A

Tecnicamente, tradução refere-se ao processo envolvendo pelo menos uma língua escrita.

B

Na tradução da Libras para a língua portuguesa, é irrelevante o tradutor ter conhecimento da cultura das línguas envolvidas no processo tradutório.

C

Tanto uma língua falada como uma língua sinalizada podem ter representações em uma modalidade gráfico-visual, ou seja, podem ter uma representação escrita.

D

Tradução pode definir-se como a substituição de material textual em uma língua-fonte por material textual equivalente em outra língua-meta.

E

O termo tradutor é usado de forma mais generalizada e inclui o termo interpretação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4087806

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087806 Libras

Foi delegado a Francisco, tradutor/intérprete do curso técnico do Instituto Federal, traduzir um texto de um aluno surdo em Libras para o português escrito, preservando o sentido global do conteúdo original. Considerando as modalidades de atuação profissional desse especialista, assinale a alternativa correta.

A

Francisco está realizando uma tradução-interpretação simultânea.

B

Na tradução de Libras para o português escrito, não é necessário considerar os aspectos discursivos visuais, pois esses não interferem no sentido do texto.

C

O trabalho de Francisco pode ser classificado tecnicamente como uma tradução.

D

A habilidade em manipular as línguas envolvidas no processo tradutório são irrelevantes no trabalho de Francisco.

E

A tradução de textos acadêmicos em Libras pode ser realizada sem domínio da língua portuguesa, já que basta conhecer os sinais para produzir o texto escrito.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4087807

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087807 Libras

O conhecimento de mundo e de língua, construído inicialmente por meio da língua de sinais, constitui a base para o aprendizado da língua portuguesa pelos estudantes surdos. Partindo dessa premissa, assinale a alternativa que exemplifica corretamente uma prática pedagógica na perspectiva bilíngue-discursiva.

A

Expor aos alunos surdos as palavras e prosseguir com a utilização dessas palavras em estruturas frasais, primeiramente simples e depois cada vez mais longas e morfossintaticamente mais complexas.

B

Apresentar textos curtos, com estruturas frasais e vocabulário adaptados por ele ao nível linguístico dos alunos.

C

As explicações devem ser dadas em uma perspectiva contrastiva, na qual as diferenças e as semelhanças entre língua brasileira de sinais e a língua portuguesa sejam elucidadas.

D

Restringir o uso da língua de sinais, impondo a oralização como única forma de escolarização.

E

Propor por meio de cópias, ditados, exercícios de repetição e de substituição de elementos da frase.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4087808

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087808 Libras

Diante dos desafios enfrentados pelo docente de Libras L1 e das orientações da literatura sobre formação docente, qual deve ser o foco principal na preparação e na prática do professor de Libras L1 para assegurar o sucesso acadêmico e o desenvolvimento integral do aluno surdo?

A

Focar o bimodalismo. Fala e sinais aparecem juntos, mas os sinais servem apenas como apoio à oralidade.

B

O professor precisa ensinar com base no fato de que a língua de sinais é uma forma de comunicação rudimentar e incapaz de transmitir conceitos abstratos.

C

Ajustar o currículo de Libras L1 para que os sinais tenham um papel temporário, funcionando como apoio até que o aluno passe a usar apenas o português.

D

Simplificar o ensino de Libras para sinais isolados e traduções diretas da língua portuguesa, tratando a Libras como uma segunda língua.

E

Focar principalmente a compreensão da formação de professores e identidades surdas, no reconhecimento da Libras como L1, exigindo do professor proficiência sinalizada e experiência visual.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4087809

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087809 Libras

O Instituto Federal do Ceará (IFCE) planeja um curso de Libras para professores ouvintes que têm alunos surdos em sala de aula. A coordenação pedagógica parte do princípio de que o curso tem como público-alvo o professor ouvinte, sendo organizado na perspectiva do ensino de Libras como segunda língua. Para promover uma aprendizagem eficaz, é necessário que a equipe pedagógica escolha uma metodologia adequada, evitando o ensino de sinais isolados e fora de contexto comunicativo. Levando em conta a metodologia adequada para o ensino de Libras para ouvintes, como deve ser o planejamento pedagógico desse curso?

A

O planejamento pedagógico deve ter por objetivo central a aprendizagem do alfabeto manual, já que o uso do alfabeto manual é caracterizado como um empréstimo linguístico da língua oral, sendo instituído como único meio de comunicação.

B

O processo de ensino precisa dar ênfase à modalidade escrita do português, pois a Língua Brasileira de Sinais não poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa.

C

O processo formativo deve ocorrer sistematicamente por meio da abordagem comunicativa de língua complementada pela abordagem direta de ensino de línguas, com o propósito de aperfeiçoar a competência comunicativa de maneira contextualizada.

D

A proposta pedagógica deve-se basear em materiais impressos tradicionais; mesmo que a Libras utilize movimentos gestuais e expressivos, eles podem ser ensinados por meio de materiais impressos.

E

O procedimento metodológico utilizado deve ser de treinamento auditivo, visto que o surdo necessita ser normalizado, ou seja, é preciso tornar a sua vida a mais parecida possível com a dos ouvintes normais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4087810

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087810 Libras

O letramento em língua portuguesa depende da constituição de seu sentido em língua de sinais. Com base nessa abordagem, assinale a alternativa correta sobre a base metodológica desse processo educativo.

A

A língua escrita pode ser plenamente adquirida pelos surdos se a metodologia empregada não enfatizar a relação letra-som como pré-requisito, mas recorrer, principalmente, a estratégias visuais, prioritariamente pautadas na língua de sinais.

B

Os métodos convencionais de alfabetização são considerados vantajosos para alunos surdos, pois são pautados na oralidade e na associação entre fonema e grafema, com ênfase na aprendizagem da codificação e decodificação de letras, números, sons, palavras.

C

É esperado que o aluno surdo aprenda língua portuguesa no mesmo contexto educacional dos ouvintes, já que as professoras de ouvintes conduzem as aulas atendendo ao grupo majoritário, que tem o português como língua materna.

D

O ensino da leitura e da escrita para surdos é mais efetivo quando ensinado a partir da relação com a oralidade, relacionando fonemas a grafemas, conforme a filosofia oralista.

E

A aquisição da Libras pelo surdo ocorre de forma natural, uma vez que, apesar de a língua de sinais ser considerada a língua natural dos surdos, sua apropriação é inerente à condição de surdez.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4087811

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087811 Libras

Na Libras, ao realizar a sinalização e modificar um parâmetro, temos os pares mínimos. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo correto de par mínimo a partir do parâmetro Orientação da palma da Mão (O).

A

ATRAPALHAR – CONFUSÃO.

B

SEGUNDA-FEIRA – TERÇA-FEIRA.

C

CAVAL@ – COELH@.

D

PAPAI – VERDE.

E

ADMIRAR – ACUSAR.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4087812

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087812 Libras

O IFCE resolveu reestruturar o curso de Licenciatura em Letras/Libras, com o objetivo de consolidar um modelo de ensino voltado para Libras como primeira língua (L1). O desafio da coordenação é garantir que a formação docente supere a mera reprodução de práticas de segunda língua (L2) e se concentre na experiência visual e nos aspectos linguísticos e identitários da comunidade surda. Com base na legislação vigente e na história da educação de surdos, a formação de professores de Libras L1

A

deve privilegiar disciplinas como escrita e leitura, elementos de língua nacional – gramática e escrituração, visando à padronização documental.

B

deve enfatizar que o professor atue como um monitor de apoio pedagógico, cuja função principal é mediar conteúdos de outras disciplinas para estudantes surdos.

C

deve focar o bilinguismo de transição, utilizando a Libras como suporte temporário para garantir que o estudante surdo priorize a modalidade escrita da língua portuguesa.

D

deve exigir formação de nível superior, em curso de Licenciatura em Letras/Libras visando à compreensão das identidades surdas, ao domínio da Libras como L1 e à competência de sinalizar com proficiência e experiência visual.

E

deve-se restringir à capacitação de instrutores e multiplicadores de Libras com metodologia de contexto, com base em diretrizes associativas de décadas anteriores.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4087815

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087815 Libras

Pedro, um estudante surdo e com defasagem linguística e cognitiva, matricula-se no curso técnico do IFCE. O intérprete educacional dá conta de que a interpretação fiel dos conteúdos acadêmicos não faz sentido para o estudante. Qual deve ser a conduta do intérprete nessa situação?

A

Manter a posição de “não pessoa”, priorizando a neutralidade técnica e a fidedignidade linguística ao discurso acadêmico.

B

Substituir o professor regente no planejamento e execução dos conteúdos, assumindo a responsabilidade solitária pela aprendizagem do aluno.

C

Ativar o trânsito entre a “posição-intérprete” e a “posição-mestre”, fundindo a prática interpretativa à ação pedagógica.

D

Restringir-se à interpretação no sentido estrito, focada na transposição linguística literal para garantir a correção formal do enunciado.

E

Adotar uma atuação meramente instrumental e automática, tratando o ato interpretativo como um canal técnico desvinculado do vínculo didático.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4087816

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Libras |

Q4087816 Libras

Na produção de narrativas, verifica-se uma grande presença de uso de classificadores. Isso acontece na descrição de cenas, de personagens, cenários, ações e outros elementos da narrativa. Assinale a alternativa que apresenta a função linguística dos classificadores em Libras.

A

O termo “classificador” não consegue expressar com excelência os recursos visuais da língua de sinais.

B

As descrições visuais (classificadores) são concebidas como “fixas” e delimitadas dentro da concepção estruturalista.

C

As denominações atuais dos classificadores não estão atreladas aos parâmetros da visualidade, mas da língua oral ou falada com seu status linguístico próprio.

D

O uso da denominação “classificador” poderá provocar o desaparecimento da visualidade e da imagem da língua de sinais.

E

Os classificadores são geralmente usados para especificar o movimento e a posição de objetos e pessoas ou para descrever o tamanho e a forma de objetos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Questões de Concurso Público IF-CE 2026 para Professor EBTT - Libras

Foram encontradas 23 questões