Tendo como referência a habilidade EM13LP48 da BNCC – “Identificar assimilações, rupturas e permanências no processo de constituição da literatura brasileira” – e considerando a perspectiva de Antonio Candido em Literatura e Sociedade (2023), que analisa a literatura como sistema em relação dialética com o contexto social, acerca do processo de formação da literatura brasileira, é correto afirmar que 

Segundo a crítica literária contemporânea (BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira, 2020), a literatura infantojuvenil desempenha um papel fundamental na formação de leitores. Assinale a alternativa que melhor define sua principal função social.