Questões Prefeitura de Betim - MG 2020 para Professor PI-L

Q1701099

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PI-L |

Q1701099 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre a função dos Conselhos de Escola.

A constituição dos conselhos de escola envolveu uma demanda social de procedimentos menos participativos nas tomadas de decisão na escola.

São a expressão da tomada de decisão de forma sistêmica de gestão padronizados à luz de uma razão não comunicativa, não dialogada.

A constituição desses conselhos está articulada apenas aos interesses democráticos da gestão.

São espaços potenciais do diálogo, da ação comunicativa entre todas as instâncias colegiadas, que envolvem os interesses democráticos e os interesses técnicos da gestão.

É um órgão colegiado, presente na organização da escola, em que os vários professores das diversas disciplinas juntam-se à equipe pedagógica.

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Q1701101

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PI-L |

Q1701101 Pedagogia

A organização do trabalho pedagógico engloba todo o conjunto das relações escolares, que envolvem Gestão Administrativa, Gestão de Ensino e Práticas Pedagógicas no movimento de refletir, discutir e explicitar os fins da educação escolar. Assinale a alternativa INCORRETA sobre a organização do trabalho pedagógico.

A organização do trabalho pedagógico deve estar vinculada ao debate acerca do modelo de gestão escolar, da construção cotidiana do Projeto Político-Pedagógico.

A organização do trabalho pedagógico compreende a tomada de decisões nas instâncias colegiadas, da formação continuada dos profissionais da educação, da transparência do uso dos recursos públicos na escola.

A organização do trabalho pedagógico envolve o acompanhamento da relação entre alunos, funcionários, professores, direção, pais e comunidade, das questões como evasão, repetência e baixo rendimento escolar.

A organização do trabalho pedagógico deve atender às pessoas com necessidades educativas especiais e questões étnico-raciais, na formulação e aplicação do Regimento Escolar e das leis que amparam a educação.

A organização do trabalho pedagógico tem como centro da organização o processo administrativo e técnico.

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