Questões de Concurso Público SEECT-PB 2019 para Professor - Educação Física

Foram encontradas 50 questões

Q1255090 Educação Física

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.


As mais variadas formas de ________ que a criança puder realizar com os conteúdos da Educação Física favorecem em sua construção _________________, por ela tratar seu corpo como um organismo inteiro e não fragmentado. Para isso, o conhecimento, que é formado na criança, deve ser um conhecimento de corpo e de ações ao corpo, em que os próprios movimentos possam ser vivenciados mais _______________, isso quer dizer que seu contato _______ mais espontâneo pode ser realizado sem amarras de regras ditas corretas ou incorretas.

Alternativas
Q1255091 Educação Física

Há três diferentes caracterizações do saber próprio da Educação Física. A respeito desses saberes, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.


1. Atividades físicas ou atividades físicoesportivas e recreativas.

2. Movimento humano, movimento corporal, motricidade humana ou movimento humano consciente.

3. Cultura corporal, cultura de movimento ou cultura corporal de movimento.


( ) Movimentar-se é forma de comunicação com o mundo, constituinte e construtora de cultura, mas também possibilitada por ela; é linguagem que, enquanto cultura, habita o mundo do simbólico.

( ) A função da Educação Física é o desenvolvimento da aptidão física e as referências teórico-conceituais provêm das ciências biológicas.

( ) O objetivo da Educação Física é o desenvolvimento integral do educando; o referencial provém da aprendizagem motora e desenvolvimento motor e, em certo sentido, da antropologia filosófica.

Alternativas
Q1255092 Educação Física
A lateralidade pode ser considerada como o resultado da associação de diversos fatores hereditários, sociais e culturais, sendo a tradução de uma assimetria funcional. Em relação às definições sobre a lateralidade, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1255093 Educação Física
Define-se, pela área da psicomotricidade, como a organização de estruturas cerebrais que outorga ao indivíduo a capacidade funcional, ou seja, o conhecimento progressivo das partes e funções do corpo e que tem como função propiciar ao indivíduo noções de globalidade de si, equilíbrio postural, afirmação da lateralidade, dentre outras habilidades. O enunciado se refere
Alternativas
Q1255094 Educação Física
Para compreender a pessoa em termos de comportamento humano, a perspectiva desenvolvimentista defende, para fins de análise, a criação de categorias de comportamento (domínios) para determinar, didaticamente, quais os tipos de aprendizagem podem ocorrer em cada um desses domínios, lembrando que, na realidade concreta, tudo se relaciona e é inseparável. Assinale a alternativa que apresenta esses domínios.
Alternativas
Q1255095 Educação Física

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.


A ____________ de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física é uma____________ cada vez mais marcante. Estamos vivendo um momento no qual a sensibilidade individual e coletiva em relação à ____________ humana tem proporcionado um maior comprometimento dos professores de Educação Física com suas aulas e, consequentemente, colaborado para a efetivação e _____________ dos alunos com deficiências nas atividades curriculares.

Alternativas
Q1255096 Educação Física
No sistema de ensino nacional, a Educação Física é obrigatória a todos os alunos. Considerando essa obrigatoriedade, assinale a alternativa que apresenta corretamente os três blocos estruturados para essa disciplina pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).
Alternativas
Q1255097 Educação Física
A maneira como cada um realiza seus movimentos, assim como as opções de movimentos que cada indivíduo escolhe, está relacionada a algumas condições. A interação entre diferentes aspectos pode e vai exercer algum tipo de influência no desenvolvimento motor, de forma positiva ou negativa. Assinale a alternativa que conceitue corretamente o controle do sistema nervoso e dos músculos para permitir movimentos habilidosos e coordenados.
Alternativas
Q1255098 Educação Física

A infância é caracterizada por concentrar as aquisições fundamentais para o restante do desenvolvimento humano, pois é nessa etapa da vida que o indivíduo forma a base motora para a realização de movimentos mais complexos futuramente. Nesse momento, é importante que a criança tenha um bom acompanhamento no seu desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial. Sobre esses desenvolvimentos, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.


( ) O desenvolvimento físico envolve as mudanças que ocorrem no corpo, no cérebro, na capacidade sensorial e nas habilidades motoras.

( ) O desenvolvimento cognitivo refere-se às mudanças que ocorrem na capacidade mental, como a aprendizagem, a memória, o raciocínio, o pensamento e a linguagem.

( ) O desenvolvimento psicossocial está relacionado com a capacidade para interagir com o meio através das relações sociais, que proporciona a formação da personalidade e a aquisição de características próprias.

( ) O desenvolvimento humano difere do psicossocial, deixando de ocorrer a partir da integração entre a motricidade, a emoção e o pensamento.

Alternativas
Q1255099 Educação Física
Algumas abordagens pedagógicas apontam para concepções diferenciadas em relação à Educação Física Escolar, mas tem em comum o objetivo de romper com o paradigma da aptidão física e do rendimento, bem como buscar uma prática pedagógica que contemple as múltiplas dimensões do ser humano. Assinale a alternativa que defina a concepção da Abordagem CríticoSuperadora.
Alternativas
Respostas
21: A
22: C
23: B
24: A
25: D
26: A
27: B
28: B
29: C
30: A