Questões de Concurso Público SES-PE 2018 para Analista em Saúde - Fonoaudiólogo
Foram encontradas 4 questões
Ano: 2018
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SES-PE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2018 - SES-PE - Analista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q1082217
Fonoaudiologia
A mãe de uma criança com 6 anos e
diagnóstico de Transtorno do Espectro
Autista (TEA) que não apresentava
comunicação verbal procurou
uma clínica multidisciplinar para o
atendimento de seu filho. Após o
entendimento de que a comunicação
alternativa seria um caminho
interessante para essa criança, os
profissionais propuseram a introdução
de um sistema formado por mais de 6000
símbolos coloridos e preto e branco que
expressam uma grande variedade de
significados em situações de atividades
de vida diária, sendo um dos mais
utilizados devido à grande diversidade de símbolos. Os profissionais
acreditaram que ele poderia ajudar
bastante na comunicação dessa criança
com seu meio. Assinale a alternativa
que corresponde ao referido sistema.
Ano: 2018
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SES-PE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2018 - SES-PE - Analista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q1082223
Fonoaudiologia
Após o diagnóstico de transtorno
fonológico, uma criança com 7 anos
de idade, na avaliação de linguagem
em um Teste de fonologia, apresentou
os seguintes processos fonológicos:
simplificação de líquida, ensurdecimento
de plosiva, frontalização de velar e
sonorização de fricativa. Assinale as
trocas correspondentes aos processos
apresentados, respectivamente.
Ano: 2018
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SES-PE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2018 - SES-PE - Analista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q1082224
Fonoaudiologia
Assinale, dentre as alternativas a seguir,
o instrumento de avaliação para crianças
do primeiro ao sexto ano do ensino
fundamental que avalia de forma ampla
as capacidades fundamentais para a
aprendizagem.
Ano: 2018
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SES-PE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2018 - SES-PE - Analista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q1082235
Fonoaudiologia
O Método das boquinhas é indicado
para alfabetizar quaisquer crianças
e mediar/reabilitar os distúrbios da
leitura e escrita. Dentre as alternativas
a seguir, assinale a alternativa que
corresponde aos fonemas descritos: 1-
dentes superiores tocam o lábio inferior,
soltando o ar sem vibração – fonema
surdo; 2- boca entreaberta, som brusco
na garganta – fonema surdo; 3- boca
semifechada, língua toca os dentes
superiores – fonema sonoro; 4- lábios em
bico, língua elevada – fonema sonoro;
5- boca fechada, som plosivo – fonema
surdo; 6- lábios em bico, língua elevada –
fonema surdo; 7- dentes à mostra, lábios
esticados, sopro contínuo, língua toca
os dentes inferiores – fonema sonoro.