Questões de Concurso Público EBSERH 2015 para Profissional de Educação Física

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Q530669
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Profissional de Educação Física |
Q530669 Educação Física
Na escolha da atividade física adequada para a promoção da saúde, deve-se levar em conta quais fatores?
Alternativas
Q530670
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Profissional de Educação Física |
Q530670 Educação Física
A Organização Mundial de Saúde (OMS) estabeleceu parâmetros ideais de atividade física para adultos. Para melhorar a capacidade cardiorrespiratória, muscular e a saúde dos ossos, bem como reduzir o risco de doenças não transmissíveis, recomenda-se
Alternativas
Q530671
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Profissional de Educação Física |
Q530671 Educação Física
Resistência aeróbia, flexibilidade, força e composição corporal são capacidades físicas indicadas à prescrição do exercício físico para
Alternativas
Q530672
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física ,
Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Profissional de Educação Física |
Q530672 Educação Física
Corporeidade é uma temática que tem sido estudada em diversas áreas, principalmente na filosofia. Na Educação Física, a corporeidade preocupa-se em
Alternativas
Q530673
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,
Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Profissional de Educação Física |
Q530673 Educação Física
Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta.

Por meio ________________________, os alunos poderão conhecer as qualidades do movimento expressivo como leve/pesado, forte/fraco, rápido/lento, fluido/interrompido, intensidade, duração e direção.
Alternativas
Respostas
16: D
17: B
18: E
19: A
20: D
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