Questões MAST 2024 para Tecnologista perfil 2

Q3447448

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Provas: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 1 | Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3447448 Astronomia

Os trópicos de Capricórnio e Câncer são definidos como

A

as linhas que delimitam, entre si a região do planeta onde o Sol nunca passa a pino.

B

as linhas que delimitam, entre si, a região do planeta onde o Sol está sempre a pino.

C

as linhas onde o Sol incide a pino em dois momentos distintos ao longo do ano.

D

as linhas onde o Sol incide a pino nos solstícios e equinócios.

E

as linhas onde o Sol incide a pino no momento do Solstício de Verão.

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Q3447449

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Provas: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 1 | Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3447449 Astronomia

Uma exposição que visa desenvolver a compreensão dos estudantes sobre o fenômeno das estações do ano precisa, obrigatoriamente, abordar

A

a excentricidade da órbita da Terra e os efeitos climáticos da aproximação e afastamento da Terra com relação ao Sol.

B

a excentricidade da órbita da Terra e sua influência no movimento aparente do Sol na direção Norte-Sul e na duração do dia claro ao longo do ano.

C

a inclinação do eixo de rotação da Terra com relação ao plano da Eclíptica e sua influência no movimento aparente do Sol na direção Norte-Sul e na duração do dia claro ao longo do ano.

D

a inclinação do eixo de rotação da Terra com relação ao plano da Eclíptica e os efeitos climáticos decorrentes da aproximação e afastamento dos polos da Terra com relação ao Sol.

E

a excentricidade da órbita da Terra e os efeitos climáticos sazonais locais.

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Q3447450

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Provas: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 1 | Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3447450 Astronomia

Qual é a principal fonte de energia que impulsiona a atividade geológica em Io, uma das luas de Júpiter?

A

Calor residual de sua formação.

B

Radiação cósmica.

C

Calor gerado pelo atrito de marés.

D

Atividade vulcânica induzida por impactos de meteoros.

E

Radiação solar.

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Q3447451

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Provas: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 1 | Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3447451 Astronomia

A formação de uma estrela, como o Sol, ocorre através de um processo de fragmentação e colapso de uma nuvem molecular. Durante esse processo, devido à conservação do momento angular, um disco de acresção se forma em torno da protoestrela e neste disco podem se formar planetas e outros corpos de sistemas planetários. Na nuvem que deu origem ao Sistema Solar, espera-se encontrar

A

alta razão de metais pesados, como Ferro e Níquel.

B

alta razão de elementos produzidos pela protoestrela, como Oxigênio e Carbono.

C

alta razão de gases nobres produzidos pela protoestrela, como Hélio e Neônio.

D

alta razão de elementos eleves, como Hidrogênio e Hélio.

E

apenas elementos altamente ionizados.

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Q3447452

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Provas: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 1 | Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3447452 Astronomia

Dentre os instrumentos científicos presentes no acervo histórico do Museu de Astronomia e Ciências Afins (Mast), existem alguns espectrógrafos. A função de um espectrógrafo é

A

dispersar a luz de uma fonte em diferentes comprimentos de onda.

B

determinar a magnitude visual de uma fonte.

C

determinar a magnitude absoluta de uma fonte.

D

amplificar o fluxo luminoso de uma fonte.

E

ampliar o tamanho angular de uma fonte.

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Q3447453

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Provas: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 1 | Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3447453 Astronomia

Texto associado

Previsor de Marés

O novo instrumento contém 21 ondas, pode traçar sobre um tambor a curva de qualquer maré, com as horas em tempo legal, preamares e baixa mares .De acordo com uma simplificação proposta pelo Dr. Alix de Lemos, e adotada desde há muitos anos no antigo instrumento, em vez de limitar-se a ter a curva traçada no cilindro registrador, o que é certamente útil em certas ocasiões , o estilete se move ao longo de uma escala, onde estaciona no momento em que é alcançada a preamar ou baixamar, enquanto que um disco dividido com estilete permite a leitura do dia e da hora correspondente, o que é muito mais expedito, porque o exame das curvas, para tirar os valores que devem ser publicados, é 10 a 15 vezes mais demorado que a leitura direta na escala que, para um porto, exige, para a totalidade das marés de um ano, 8 ou 10 horas de trabalho.

(MORIZE, Henrique. Observatório Astronômico: umséculo de História (1827-1927))

Com base no texto, assinale a afirmativa incorreta.

A

Maré de quadratura: maré de pequena amplitude, que se segue ao dia de quarto crescente ou minguante.

B

Maré de sizígia: as maiores amplitudes de maré verificadas, durante as luas nova e cheia, quando a influência da Lua e do Sol se reforçam uma a outra, produzindo as maiores marés altas e as menores marés baixas.

C

Estofo: também conhecido como reponto de maré, ocorre entre marés, curto período em que não ocorre qualquer alteração na altura de nível.

D

Altura da maré: altitude da superfície livre da água, num dado momento, acima do nível médio do mar.

E

Zero hidrográfico: nível de referência a partir da qual se define a altura da maré; é variável de país para país, muitas vezes definida pelo nível da mais baixa das baixa-mares registadas (média das baixa-mares de sizígia) durante um dado período de observação maregráfica.

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Q3447454

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Provas: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 1 | Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3447454 Oceanografia Geológica

Texto associado

Previsor de Marés

O novo instrumento contém 21 ondas, pode traçar sobre um tambor a curva de qualquer maré, com as horas em tempo legal, preamares e baixa mares .De acordo com uma simplificação proposta pelo Dr. Alix de Lemos, e adotada desde há muitos anos no antigo instrumento, em vez de limitar-se a ter a curva traçada no cilindro registrador, o que é certamente útil em certas ocasiões , o estilete se move ao longo de uma escala, onde estaciona no momento em que é alcançada a preamar ou baixamar, enquanto que um disco dividido com estilete permite a leitura do dia e da hora correspondente, o que é muito mais expedito, porque o exame das curvas, para tirar os valores que devem ser publicados, é 10 a 15 vezes mais demorado que a leitura direta na escala que, para um porto, exige, para a totalidade das marés de um ano, 8 ou 10 horas de trabalho.

(MORIZE, Henrique. Observatório Astronômico: umséculo de História (1827-1927))

Analise as afirmativas a seguir:

I. Maré semidiurna: tem duas marés altas e duas marés baixas a cada dia. O período é de 12h e 25min.
II. Maré diurna: tem apenas uma maré alta e uma maré baixa cada dia. O período é de 24h e 50min.
III. Maré mista: correspondem a situações com algumas características de marés semi diurnas e outras de marés diurnas.

Assinale

A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.

C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

D

se nenhuma afirmativa estiver correta.

E

se todas as afirmativas estiverem corretas.

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Q3447455

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Provas: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 1 | Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3447455 Astronomia

Texto associado

Previsor de Marés

O novo instrumento contém 21 ondas, pode traçar sobre um tambor a curva de qualquer maré, com as horas em tempo legal, preamares e baixa mares .De acordo com uma simplificação proposta pelo Dr. Alix de Lemos, e adotada desde há muitos anos no antigo instrumento, em vez de limitar-se a ter a curva traçada no cilindro registrador, o que é certamente útil em certas ocasiões , o estilete se move ao longo de uma escala, onde estaciona no momento em que é alcançada a preamar ou baixamar, enquanto que um disco dividido com estilete permite a leitura do dia e da hora correspondente, o que é muito mais expedito, porque o exame das curvas, para tirar os valores que devem ser publicados, é 10 a 15 vezes mais demorado que a leitura direta na escala que, para um porto, exige, para a totalidade das marés de um ano, 8 ou 10 horas de trabalho.

(MORIZE, Henrique. Observatório Astronômico: umséculo de História (1827-1927))

Assinale a afirmativa incorreta.

A

Assinale a afirmativa incorreta.

B

Eram funções do Imperial Observatório: a previsão das marés, a demarcação de fronteiras e a determinação da hora.

C

O previsor de marés pode ser considerado um computador analógico, sendo o primeiro dessa classe empregado em Astronomia.

D

A base matemática do previsor de marés são as funções cíclicas como senos e cossenos somados, mas este também permite a inclusão de fatores não cíclicos.

E

Lunetas meridianas são usadas na determinação da hora por facilitarem a observação da culminação superior dos astros.

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Q3447456

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Provas: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 1 | Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3447456 Astronomia

Texto associado

Previsor de Marés

O novo instrumento contém 21 ondas, pode traçar sobre um tambor a curva de qualquer maré, com as horas em tempo legal, preamares e baixa mares .De acordo com uma simplificação proposta pelo Dr. Alix de Lemos, e adotada desde há muitos anos no antigo instrumento, em vez de limitar-se a ter a curva traçada no cilindro registrador, o que é certamente útil em certas ocasiões , o estilete se move ao longo de uma escala, onde estaciona no momento em que é alcançada a preamar ou baixamar, enquanto que um disco dividido com estilete permite a leitura do dia e da hora correspondente, o que é muito mais expedito, porque o exame das curvas, para tirar os valores que devem ser publicados, é 10 a 15 vezes mais demorado que a leitura direta na escala que, para um porto, exige, para a totalidade das marés de um ano, 8 ou 10 horas de trabalho.

(MORIZE, Henrique. Observatório Astronômico: umséculo de História (1827-1927))

Assinale a afirmativa correta.

A

A contribuição do Sol para as marés é o dobro da contribuição lunar.

B

A contribuição do Sol para as marés é metade da contribuição lunar.

C

A contribuição lunar para as marés é o triplo da solar.

D

As maiores defasagens de maré acontecem em altas latitudes.

E

As marés não variam em latitude.

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Q3448147

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448147 Conhecimentos Gerais

As olimpíadas científicas são competições acadêmicas que reúnem estudantes de diferentes níveis de ensino para testar seus conhecimentos e habilidades em áreas científicas. Essas olimpíadas têm grande relevância e desempenham um papel fundamental por várias razões. Nos últimos anos temos observado diversas iniciativas neste sentido, tais como: Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), Olimpíada Nacional de Ciências (ONC) e Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR).
Com relação às olimpíadas científicas, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Estas olimpíadas estão restritas aos alunos do ensino médio.
( ) As olimpíadas despertam a curiosidade e o interesse dos estudantes pela ciência.
( ) As provas das olimpíadas são projetadas para avaliar habilidades como raciocínio lógico, resolução de problemas, criatividade e pensamento crítico.

As afirmativas são, respectivamente,

A

F – V – F.

B

F – V – V.

C

V – F – F.

D

V – V – F.

E

F – F – V.

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Q3448148

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448148 Pedagogia

A divulgação científica envolve diversas instituições que de acordo com o propósito, pessoal e recursos disponíveis adotam formas variadas para se dirigir aos diferentes públicos. Além da disseminação de descobertas científicas essa é uma abordagem que pode contribuir para o fortalecimento de políticas públicas, incentivo à inovação, desenvolvimento de senso crítico e engajamento popular diante dos temas apresentados.
As opções a seguir apresentam alguns dos resultados indiretos que a atuação de graduandos na mediação de atividades em museus e centros de ciência pode ter na formação de profissionais, à exceção de uma. Assinale-a.

A

Os mediadores que estudam licenciatura têm a oportunidade de experimentar práticas e estratégias nesses espaços que poderão ser adaptadas em sua atuação futura nas salas de aula.

B

Os mediadores que atuam nesses espaços exercitam a capacidade de promover a divulgação científica aplicada às suas áreas de atuação.

C

Os mediadores que são estudantes de bacharelados nas áreas STEM (ciências, tecnologias, engenharias e matemática) ao atuarem na mediação desses espaços ampliam o olhar sobre possibilidades de atuação em suas áreas.

D

Os mediadores limitam suas atividades a esses espaços não sendo capazes de levar a divulgação científica para as atividades acadêmicas ao longo dos estudos universitários.

E

Os mediadores frequentemente se comprometem com a prática da divulgação científica tornando-se multiplicares da ciência.

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Q3448149

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448149 Astronomia

Assinale a afirmativa incorreta.

A

Existem efeitos de maré terrestre e eles vão até cerca de quinze centímetros.

B

O efeito de maré de todos os planetas somados é da ordem de 0,004% com relação aos efeitos somados do Sol e da Lua.

C

Por estar em movimento retrógrado, Tritão vai se chocar com Netuno em cerca de um milhão de anos devido aos efeitos de maré.

D

Io é corpo do Sistema Solar com mais vulcões devido aos efeitos de maré que Júpiter exerce sobre ele.

E

A Terra está desacelerando devido também à orbita lunar ser prógrada.

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Q3448150

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448150 Pedagogia

As atividades de Divulgação e Popularização da Ciência e Tecnologia podem ser desenvolvidas tanto no âmbito da educação formal quanto na educação não formal.
Relacione os tipos de educação a seguir com os exemplos de atividades a elas relacionadas.
1. Educação formal 2. Educação não formal

( ) Museus de Ciência e Tecnologia ( ) Trabalhos de ciências realizados na disciplina de Biologia ( ) Olimpíadas científicas promovidas pelo Governo Federal ( ) Feiras de ciências nas escolas

Assinale a alternativa que apresente a relação correta, de cima para baixo.

A

2 – 1 – 1 – 2

B

2 – 2 – 1 – 1

C

1 – 2 – 2 – 1

D

1 – 1 – 2 – 1

E

2 – 1 – 2 – 1

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Q3448151

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448151 Museologia

Segundo a museóloga Magaly Cabral, Diretora do Museu da República, os museus de ciência constituem “um espaço privilegiado de educação não formal”.
As opções a seguir apresentam objetivos dos museus e centros de ciências na atualidade, à exceção de uma. Assinale-a.

A

possibilitar o acesso a todos, convidando o público leigo a participar

B

contribuir para a ampliação da cultura científica da população

C

promover o ensino formal sobre ciências como parte da cultura

D

facilitar a compreensão da natureza e das relações entre sociedade, ciência e técnica

E

promover a inclusão social, oferecendo oportunidades de aprendizagem para todo

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Q3448152

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448152 Pedagogia

Um dos maiores desafios nos ecossistemas informacionais contemporâneos é a circulação da desinformação. Embora não seja um fenômeno novo, nos últimos anos, as teorias da conspiração e fake news têm sido disseminadas nas redes sociais. No Brasil, vivenciamos, em 2020 e 2021, uma guerra política informacional sobre a covid-19. Informações falsas foram amplamente compartilhadas no Whatsapp e em outras redes sociais, incentivando o uso de medicamentos para os quais não havia qualquer comprovação científica de resultados no combate ao vírus, e semeando desconfiança sobre as vacinas quando a ampla adesão à vacinação era fundamental para o controle da pandemia.
Nesse contexto, considerando estratégias que já são adotadas no Brasil pelo poder público e pelos pesquisadores e instituições de divulgação e popularização da ciência e tecnologia, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Iniciativas de checagem da veracidade dos fatos (factchecking), como o exemplo da agência Lupa e do Portal dos Fatos, foram adotadas para ajudar a população a identificar o que é verdade ou o que é mentira, dentre tantas informações divulgadas.

( ) A aplicação de multas aos perfis que disseminam fake news sobre ciências nas redes sociais foram aplicadas com exigência de retratação da informação falsa resultando em redução da disseminação de informações falsas no ambiente digital.

( ) A produção de conteúdo em podcasts, vídeos, lives, cartões informativos pelos divulgadores científicos. com linguagem acessível e publicação nas mesmas mídias e espaços onde as fake news circulam ajudou a população a ter acesso a referencias confiáveis de informações científicas.

As afirmativas são, respectivamente,

A

F, F e V.

B

V, F e V.

C

F, V e V.

D

F, V e F.

E

V, V e F.

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Q3448153

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448153 Pedagogia

A educação formal se diferencia da não formal e informal pelos objetivos, momentos e espaços utilizados para as ações educativas. Relacione os tipos de educação a seguir com as caraterísticas delas.
1. Educação formal 2. Educação não formal

( ) Dá-se fora do âmbito da escola. ( ) Utiliza a escola como lugar físico. ( ) Evita formalidades e hierarquias. ( ) Não possui currículos pré-estabelecidos.

Assinale a alternativa que apresente a relação correta, de cima para baixo.

A

2 – 1 – 2 – 2

B

2 – 2 – 1 – 1

C

1 – 2 – 2 – 2

D

1 – 1 – 1 – 2

E

2 – 1 – 2 – 1

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Q3448154

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448154 Astronomia

Assinale a alternativa correta.

A

Os raios orbitais médios de Mercúrio e Vênus são de 0,39 e 0,79 UA respectiva e aproximadamente.

B

Os raios orbitais médios de Marte e de Júpiter são de 2,5 e 5,0 UA respectiva e aproximadamente.

C

Os raios orbitais médios de Saturno e Urano são de 10,5 e 20 UA respectiva e aproximadamente.

D

Os raios orbitais médios de Netuno e Plutão são de 30,1 e 39,4 UA respectiva e aproximadamente.

E

Os raios orbitais médios de Urano e Plutão são de 10,1 e 19,4 UA respectiva e aproximadamente.

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Q3448155

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448155 Astronomia

Analise as afirmativas a seguir:

I. O cinturão de Kuiper está distribuído entre 30 e 100 UA a partir do Sol.
II. A Nuvem de Oort está distribuída entre 50 mil e 100 mil UA a partir do Sol.
III. Alfa do Centauro está a cerca de 273.300 UA do Sol.
IV. Próxima Centauri está a cera de 270.207 UA do Sol.

Assinale

A

se apenas as afirmativas I, II e III estiverem corretas.

B

se apenas as afirmativas I, III e IV estiverem corretas.

C

se apenas as afirmativas II, III e IV estiverem corretas.

D

se apenas as afirmativas II e IV estiverem corretas.

E

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Q3448156

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448156 Astronomia

Parsec é definido como a distância na qual 1UA é vista sob um ângulo de 1”.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir:

I. 206.265 UA = 1 pc.
II. 1 parsec = 3,1×101³km.
III. Próxima do Centauro está a 1,31 pc do Sol aproximadamente.
IV. A avaliação de distâncias por comparação entre magnitudes absolutas e aparente pode ser calculada diretamente em parsecs.

Assinale

A

se apenas as afirmativas I, II e III estiverem corretas.

B

se apenas as afirmativas I, III e IV estiverem corretas.

C

se apenas as afirmativas II, III e IV estiverem corretas.

D

se apenas as afirmativas II e IV estiverem corretas.

E

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Q3448157

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 2 |

Q3448157 Física

Tecnologia utilizada em aplicações que vão de celulares a usos militares, o GPS (Global Positioning System) define a localização geográfica de um objeto com precisão de aproximadamente 5 metros.
A esse respeito assinale a alternativa correta.

A

O GPS utiliza apenas gravitação newtoniana.

B

O GPS utiliza correções apenas da Relatividade Restrita.

C

O GPS utiliza correções tanto da Relatividade Geral quanto da Restrita, sendo que a contribuição da Relatividade Geral é maior que a da Restrita e possui sinal oposto a esta.

D

O GPS utiliza correções tanto da Relatividade Geral quanto da Restrita, sendo que a contribuição da Relatividade Geral é maior que a da Restrita e possui o mesmo sinal desta.

E

O GPS utiliza correções tanto da Relatividade Geral quanto da Restrita,sendo que a contribuição da Relatividade Geral é menor que a da Restrita e possui sinal oposto a esta.

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Questões de Concurso Público MAST 2024 para Tecnologista perfil 2

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