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Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - História
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Q3390805

História História Geral , Medievalidade Europeia ,

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - História |

Q3390805 História

Acerca das Cruzadas, julgue as frases abaixo.

I. As Cruzadas foram uma série de expedições militares realizadas entre os séculos XI e XIII, promovidas pela Igreja Católica com o objetivo de recapturar Jerusalém e os Territórios Santos do controle muçulmano.
II.Os cruzados estabeleceram vários Estados cruzados no Oriente Médio, mas não interferiram nas rotas comerciais existentes, mantendo uma relação pacífica com os comerciantes muçulmanos.
III.Apesar do foco nas Terras Santas, uma das cruzadas, conhecida como a Quarta Cruzada, desviou de seu objetivo original e resultou na conquista e saque de Constantinopla, um centro cristão ortodoxo.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Alternativas

Apenas, II.

Apenas, II e III.

Apenas, III.

Apenas, I.

Apenas, I e III.

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Q3390806

História História Geral , Questões no Oriente Médio do pós guerra ,

Q3390806 História

Qual das seguintes afirmações descreve corretamente um aspecto da Guerra do Golfo de 1990-1991?

Alternativas

A Guerra do Golfo foi desencadeada pela invasão da Arábia Saudita pelo Iraque, levando a uma resposta imediata das Nações Unidas.

Durante o conflito, a União Soviética forneceu apoio militar significativo ao Iraque, visando expandir sua influência no Oriente Médio.

A guerra foi predominantemente travada no mar, com batalhas navais definindo o curso do conflito entre o Iraque e a coalizão internacional.

A Guerra do Golfo culminou com a assinatura de um tratado de paz permanente entre o Iraque e o Kuwait, garantindo fronteiras inalteradas para o futuro.

A principal operação militar da coalizão liderada pelos Estados Unidos foi denominada "Operação Tempestade no Deserto", e visava expulsar as forças iraquianas do Kuwait.

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Q3390807

História História da América Latina , Civilizações Pré-Colombianas: Maias, Aztecas e Incas ,

Q3390807 História

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.(__)Os astecas são conhecidos por suas impressionantes conquistas arquitetônicas e tecnológicas, incluindo os imponentes templos piramidais, como o Templo Mayor em Tenochtitlán. Eles desenvolveram um sofisticado sistema de escrita baseado em pictogramas e um calendário preciso.
2.(__)Os astecas baseavam-se em uma economia de redistribuição, onde as terras eram de propriedade do estado, e os produtos eram coletados como tributos e redistribuídos entre a população. Eles não usavam mercados ou moedas de forma significativa.
3.(__)A sociedade asteca era altamente estratificada, com uma complexa organização política liderada pelo Tlatoani, o imperador, que exercia poder absoluto. Os nobres, sacerdotes, guerreiros, comerciantes, artesãos, agricultores e escravos formavam as demais camadas da sociedade.

A sequência CORRETA é:

Alternativas

1.F, 2.V, 3.F.

1.V, 2.F, 3.F.

1.V, 2.F, 3.V.

1.V, 2.V, 3.V.

1.F, 2.V, 3.V.

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Q3390808

História História Geral ,

Q3390808 História

Qual dos seguintes fatores tecnológicos NÃO foi essencial para o sucesso das explorações marítimas europeias durante a Expansão Europeia do século XV?

Alternativas

O uso do quadrante, que permitia a medição precisa da altura dos corpos celestes sobre o horizonte.

A criação da imprensa móvel por Johannes Gutenberg, que facilitou a disseminação de mapas e conhecimentos etnocêntricos.

O desenvolvimento da caravela, que era ágil e adequada para longas viagens oceânicas.

A invenção do astrolábio, que permitia aos navegadores determinar a latitude.

A introdução da bússola, que ajudava na navegação direcional.

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Q3390809

História História do Brasil ,

Q3390809 História

A X ocorreu entre 1873 e 1874 na região do Vale do Rio dos Sinos, no Rio Grande do Sul, Brasil. Foi liderada por Jacobina Mentz Maurer, que se tornou a figura central de um movimento religioso com forte apelo messiânico entre os imigrantes alemães. Os revoltosos buscavam uma vida comunitária baseada em princípios religiosos rigorosos, o que gerou conflitos com a comunidade local e autoridades. A repressão ao movimento foi brutal, culminando na morte de Jacobina e de muitos seguidores, marcando a revolta pela violência e pela resistência a um modelo de sociedade que consideravam corrupto.

Marque a alternativa que substitui corretamente a lacuna o texto acima.

Alternativas

Revolta dos Posseiros

Revolta de Filipe dos Santos

Revolta da Armada

Revolta dos Muckers

Revolta dos Perdidos

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Q3390810

História História do Brasil , Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 ,

Q3390810 História

Considerando o contexto socioeconômico do Segundo Reinado no Brasil, qual das seguintes afirmações melhor representa uma análise crítica do período em relação ao desenvolvimento econômico e suas implicações sociais?

Alternativas

O incentivo à imigração europeia, como parte da política de substituição da mão de obra escrava, acabou por reproduzir relações de trabalho exploratórias, marcadas pela concentração fundiária e pela dependência econômica da agricultura de exportação.

O "Barão de Mauá" (Irineu Evangelista de Sousa), apesar de seus esforços para industrializar o Brasil, não enfrentou resistência significativa de setores agrários, consolidando um processo de industrialização estável durante o Segundo Reinado.

A "Lei Eusébio de Queirós", ao proibir o tráfico transatlântico de escravos, teve pouco impacto na estrutura econômica do Brasil, mantendo-se a dependência do trabalho escravo até o final do século.

As "Reformas Liberalizantes" da década de 1870, focadas na liberalização econômica, promoveram uma distribuição equitativa de terras, eliminando as disparidades sociais e econômicas entre a população brasileira.

A "Tarifa Alves Branco", elevando as tarifas de importação, provocou uma imediata e generalizada industrialização do Brasil, reduzindo significativamente a dependência do país em relação aos produtos estrangeiros.

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Q3390811

História História do Brasil , Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil ,

Q3390811 História

Caio Prado Jr. é uma das figuras mais influentes na historiografia e no pensamento marxista brasileiro, tendo contribuído significativamente para a compreensão da formação socioeconômica do Brasil. Em sua obra seminal "Formação do Brasil Contemporâneo", qual dos seguintes aspectos é central para a análise de Caio Prado Jr.?

Alternativas

A colonização de exploração, onde o objetivo principal era o lucro e a transferência de riquezas para a metrópole, moldando a estrutura social e econômica do país.

O desenvolvimento de uma economia industrial autônoma desde os primeiros anos da colonização, independente dos interesses da metrópole.

A superioridade cultural da metrópole portuguesa como principal motor do desenvolvimento brasileiro.

A harmonia entre colonizadores portugueses e povos indígenas, que teria sido fundamental para a formação cultural do Brasil.

A exploração da mão de obra indígena como fator determinante na ocupação do território brasileiro.

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Q3390812

História História Geral ,

Q3390812 História

Qual das seguintes perspectivas é mais alinhada com a análise de Eric Hobsbawm sobre a "Era das Revoluções" e sua interpretação da transformação histórica?

Alternativas

Para Hobsbawm, as revoluções culturais do século XX, incluindo a contra-cultura dos anos 1960, não tiveram um impacto duradouro na estrutura das sociedades ocidentais, sendo rapidamente assimiladas pelo capitalismo.

Hobsbawm considerava que as revoluções tecnológicas do século XX, como a internet, tiveram um impacto mais significativo na estrutura social do que as revoluções industriais do século XIX.

Hobsbawm argumentava que a dualidade entre capitalismo e socialismo no século XX era uma manifestação de conflitos mais profundos, radicados nas transformações econômicas e políticas iniciadas no século XIX.

Segundo Hobsbawm, o conceito de "nação" era uma construção social do século XIX, sem precedentes históricos, que emergiu independentemente de fatores econômicos ou políticos.

Ele defendia que a ascensão do fascismo e do comunismo no século XX foi um desvio temporário e insignificante no curso da história mundial, sem maiores implicações para o entendimento da modernidade.

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Q3390813

História História Geral ,

Q3390813 História

Acerca das fontes históricas, julgue as frases abaixo.

I.A classificação e análise dessas fontes são determinadas por sua natureza, proveniência, e pelo tipo de informação que fornecem, sendo divididas primariamente em duas categorias: fontes primárias e fontes secundárias.
II.A metodologia de análise das fontes históricas envolve várias etapas críticas, incluindo a proveniência (a origem da fonte), autenticidade (a verificação da genuinidade da fonte), contexto (o significado intrínseco e as informações contidas na fonte), e o conteúdo (as circunstâncias em que a fonte foi produzida).
III.A crítica interna e externa são práticas comuns na análise de fontes, avaliando, respectivamente, o conteúdo da fonte em si e o contexto externo de sua produção.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Alternativas

Apenas, I e III.

Apenas, II.

Apenas, I e II.

Apenas, I.

I, II e III.

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Q3390814

História História do Brasil ,

Q3390814 História

A princesa Leopoldina, arquiduquesa da Áustria e esposa de Dom Pedro I, teve um papel significativo no processo de Independência do Brasil. Qual das seguintes ações é atribuída a Leopoldina e teve grande impacto no processo de Independência do Brasil?

Alternativas

Assinou o Decreto de Independência em 2 de setembro de 1822, dias antes do famoso "Grito do Ipiranga".

Assinou a Carta de Lei de 13 de maio de 1824, concedendo a primeira Constituição do Brasil.

Negociou diretamente com as cortes portuguesas a transição pacífica para a independência do Brasil.

Convocou uma assembleia constituinte para discutir a forma de governo do Brasil independente

Liderou as tropas brasileiras contra as forças portuguesas na Batalha de Pirajá.

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Respostas

21: E

22: E

23: C

24: B

25: D

26: A

27: A

28: C

29: A

30: A

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