Questões de Concurso Público Prefeitura de Rolim de Moura - RO 2017 para Terapeuta Ocupacional

A ECNEI é conhecida popularmente como Paralisia Cerebral e é definida como um transtorno global do desenvolvimento caracterizado por: a) um desenvolvimento anormal ou alterado, manifestado antes da idade de três anos, e b) apresenta uma perturbação característica do funcionamento em cada um dos três seguintes domínios: interações sociais, comunicação, comportamento focalizado e repetitivo. Além disso, o transtorno é acompanhado normalmente por numerosas outras manifestações inespecíficas, por exemplo: fobias, perturbações de sono ou da alimentação, crises de birra ou agressividade (auto-agressividade).

A ECNEI é conhecida popularmente como Paralisia Cerebral, uma de suas classificações considera os aspectos anatômico e clínicos, destacando as alterações motoras, dessa forma subdividi-se a PC em piramidal ou espástica, que apresenta como principal sintoma os movimentos involuntários; extrapiramidal ou coreo-atetótica, que tem como sintoma principal a hipotonia muscular; atáxica, onde o principal sintoma é a hipertonia muscular e a mista, que apresenta uma combinação dos quadros clínicos citados anteriormente.

O terapeuta ocupacional ao realizar o atendimento de Mônica, pode utilizar dos princípios da Técnica Neuroevolutiva de Bobath, que consiste em uma técnica de tratamento que tem como princípio básico a facilitação do desenvolvimento motor normal, pela inibição dos reflexos primitivos e das posturas anormais o mais precoce possível, aproveitando a maior plasticidade cerebral e prevenindo fixações de posturas, padrões de movimentos anormais e deformidades consequentes.

A criança com sequelas de ECNEI não experimenta déficits cognitivos, pois a Paralisia Cerebral, como é popularmente conhecida é um conjunto de comprometimentos motores, sendo estas variáveis, consequência de uma agressão encefálica não progressiva, que se manifesta nos primeiros anos de vida, sem prejuízo ao aspecto cognitivo.

A ECNEI pode ser causada por agentes danosos ao cérebro que atuam durante o período pré-natal, que é o período de gestação; na fase perinatal, período compreendido entre o início do trabalho de parto e a primeira semana de vida; no entanto, não são conhecidos casos de ECNEI com etiologia ligada ao período pós-natal, que é o período após o nascimento. Existem diversos fatores que podem contribuir para ocorrência de PC, e comumente mais de um fator é associado ao seu aparecimento.

A Canadian Occupational Performance Measure - COPM é um protocolo semi-estruturado de entrevista que visa a identificação, pelo cliente, de problemas no desempenho ocupacional. Pode ser utilizado com crianças a partir de 4 anos e/ou cuidadores, independente da faixa etária da criança.

O Pediatric Evaluation of Disability Inventory - PEDI tem o objetivo de descrever o perfil funcional de crianças entre 12 meses e 5 anos de idade. Trata-se de uma entrevista com os pais ou com pessoas aptas a informar sobre o desempenho típico da criança em casa.

Assement of Motor and Process Skills – AMPS é um protocolo de avaliação destinado a investigar a área de desempenho ocupacional do brincar, bem como, os componentes motores de crianças de 0 a 3 anos.

O WeeFIM ou “Functional Independence Measuare for Children” é um sistema de mensuração que avalia as atividades instrumentais de vida diária, sono e descanso e de educação da criança

O teste Assement of Motor and Process Skills – AMPS é constituído de medidas observacionais as quais avaliam a função motora em 5 dimensões: deitado e rolando; sentado; engatinhando e ajoelhando; ficando em pé e andando, correndo e pulando. Considera-se importante determinar se a criança poderia completar a tarefa de forma independente.