Questões Prefeitura de Fortaleza - CE 2025 para Professor Substituto - Língua Portuguesa

Q3597616

Q3597616 Português

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ANDRADE, Carlos Drummond de. In https://www.culturagenial.com/contos-curtos-para-ler-agora-mesmo/#anchor-noite. Acesso em: 05 ago. 2025.

Em “embora Gertrudes houvesse voltado logo para casa” (l. 06 e 07), o verbo sublinhado poderia ser substituído pelo verbo ter, mantendo-se a devida correção, conjugado na forma:

A

tiver, pois a conjunção subordinativa exige o emprego do verbo voltar no indicativo.

B

tinha, porque o verbo principal está no pretérito mais-queperfeito do indicativo.

C

tivesse, por estar o verbo voltar no pretérito mais-queperfeito do subjuntivo.

D

teria, em razão de o verbo auxiliar ter sido flexionado no futuro do pretérito.

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Q3597617

Q3597617 Português

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ANDRADE, Carlos Drummond de. In https://www.culturagenial.com/contos-curtos-para-ler-agora-mesmo/#anchor-noite. Acesso em: 05 ago. 2025.

Examine as afirmações seguintes com sustentação nas regras de acentuação gráfica e marque a afirmação CORRETA.

A

O substantivo “veículos” (l. 05) recebe acento agudo em razão de ele ser proparoxítono.

B

Os termos “própria” (l. 01) e “emergência” (l. 08) se acentuam devido a regras distintas.

C

As palavras “ação” (l. 06) e “então” (l. 13) são acentuadas com base no mesmo preceito.

D

O vocábulo “impossível” (l. 03) deve ser acentuado por ser proparoxítono terminado em L.

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Q3597618

Q3597618 Português

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ANDRADE, Carlos Drummond de. In https://www.culturagenial.com/contos-curtos-para-ler-agora-mesmo/#anchor-noite. Acesso em: 05 ago. 2025.

Considerando somente o texto em análise, aponte a afirmativa cujo teor é VERDADEIRO.

A

A personagem principal tinha consciência da sua beleza.

B

A mortalidade era característica da beleza de Gertrudes.

C

A infelicidade habitava o coração da belíssima mulher.

D

Os seus dotes físicos desapareceram com sua morte.

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Q3597619

Q3597619 Português

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ANDRADE, Carlos Drummond de. In https://www.culturagenial.com/contos-curtos-para-ler-agora-mesmo/#anchor-noite. Acesso em: 05 ago. 2025.

A exemplo do substantivo “olhos” (l. 12), também apresenta a mudança do timbre da vogal tônica na flexão de número a palavra:

A

“rosto” (l. 02).

B

“moça” (l. 08).

C

“corpo” (l. 02).

D

“mordomo” (l. 09).

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Q3597620

Q3597620 Português

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ANDRADE, Carlos Drummond de. In https://www.culturagenial.com/contos-curtos-para-ler-agora-mesmo/#anchor-noite. Acesso em: 05 ago. 2025.

Em “Nascera assim” (l. 11), o verbo está flexionado no mesmo tempo em que:

A

“pasmavam” (l. 01).

B

“continuou” (l. 14).

C

“suicidara” (l. 09).

D

“Houve” (l. 06).

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Q3597621

Q3597621 Português

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ANDRADE, Carlos Drummond de. In https://www.culturagenial.com/contos-curtos-para-ler-agora-mesmo/#anchor-noite. Acesso em: 05 ago. 2025.

No trecho “à revelia dos condutores” (l. 05), o acento indicativo de crase justifica-se por se tratar de:

A

um grupo nominal.

B

um grupo adjetival.

C

uma locução conjuntiva.

D

uma locução prepositiva.

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Q3597622

Q3597622 Português

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ANDRADE, Carlos Drummond de. In https://www.culturagenial.com/contos-curtos-para-ler-agora-mesmo/#anchor-noite. Acesso em: 05 ago. 2025.

No fragmento “O Senado aprovou lei de emergência” (l. 08), empregou-se a inicial maiúscula no substantivo sublinhado, a fim de designar nome de:

A

topônimos.

B

instituições.

C

logradouros.

D

antropônimos.

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Q3597623

Q3597623 Português

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ANDRADE, Carlos Drummond de. In https://www.culturagenial.com/contos-curtos-para-ler-agora-mesmo/#anchor-noite. Acesso em: 05 ago. 2025.

Associe a primeira coluna à segunda, com o intuito de identificar corretamente a função sintática de cada termo conforme o contexto oracional em que se insere. Qual opção preenche os parênteses de cima para baixo?

[ 1 ] sujeito
[ 2 ] objeto direto
[ 3 ] objeto indireto
[ 4 ] adjunto adnominal
[ 5 ] predicativo do sujeito
[ 6 ] complemento nominal

( ) “a isto” (l. 03)
( ) “os veículos” (l. 05)
( ) “o seu destino fatal” (l. 11)
( ) “de ar puro” (l. 12)
( ) “os olhos” (l. 12)
( ) “de Gertrudes” (l. 14)

A

4 – 2 – 1 – 3 – 6 – 5

B

1 – 6 – 3 – 4 – 5 – 2

C

5 – 3 – 2 – 1 – 4 – 6

D

3 – 1 – 5 – 6 – 2 – 4

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Q3597624

Q3597624 Português

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ANDRADE, Carlos Drummond de. In https://www.culturagenial.com/contos-curtos-para-ler-agora-mesmo/#anchor-noite. Acesso em: 05 ago. 2025.

Na oração “O corpo já então enfezado de Gertrudes foi recolhido ao jazigo” (l. 13 e 14), o verbo recolher está na voz passiva analítica. Se tal oração for reescrita, colocando-se o verbo recolher na voz passiva sintética e mantendo-se a mesma estrutura semântico-temporal, tem-se qual oração?

A

O corpo já então enfezado de Gertrudes se recolhia ao jazigo.

B

O corpo já então enfezado de Gertrudes recolheu-se ao jazigo.

C

O corpo já então enfezado de Gertrudes fora recolhido ao jazigo.

D

O corpo já então enfezado de Gertrudes seria recolhido ao jazigo.

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Q3597625

Q3597625 Português

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ANDRADE, Carlos Drummond de. In https://www.culturagenial.com/contos-curtos-para-ler-agora-mesmo/#anchor-noite. Acesso em: 05 ago. 2025.

O termo “enfezado” (l. 13) apresenta qual significado, com base unicamente no ambiente frasal em que ele consta?

A

Raquítico.

B

Fastidioso.

C

Aborrecido.

D

Neurastênico.

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Q3598129

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |

Q3598129 Português

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ROMANI, Simone; RAJOBAC, Raimundo. Iluminismo pedagógico: educação e adolescência no Livro III do Emílio de Rousseau. Revista Espaço Acadêmico. Maringá, n. 125, out., 2011, p. 109.

Levando-se em consideração os princípios ortoépicos, em qual trecho existe consoante constritivo-fricativo-palatal-surda?

A

“‘[...] achais que uma criança que chegou assim aos quinze anos tenha perdido os anos precedentes?’” (l. 20 e 21).

B

“Aqui o educando deverá aprender a discernir entre o bem e o mal, o certo e o errado” (l. 03 e 04).

C

“Rousseau nos apresenta um processo formativo para seu aluno fictício Emílio” (l. 01).

D

“O que o genebrino almeja é um aluno que possua um coração bom” (l. 16).

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Q3598130

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |

Q3598130 Português

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ROMANI, Simone; RAJOBAC, Raimundo. Iluminismo pedagógico: educação e adolescência no Livro III do Emílio de Rousseau. Revista Espaço Acadêmico. Maringá, n. 125, out., 2011, p. 109.

Em “Rousseau nos apresenta um processo formativo para seu aluno fictício Emílio, desde o seu nascimento até o ingresso adulto na sociedade” (l. 01 e 02), quanto às palavras sublinhadas, é CORRETO afirmar que:

A

Ambos os vocábulos trazem a aférese e a diérese.

B

O substantivo “sociedade” traz a marca da aférese.

C

O adjetivo “fictício” é marcado apenas pela sinérese.

D

Ambas as palavras apresentam a diérese e a sinérese.

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Q3598131

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |

Q3598131 Português

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ROMANI, Simone; RAJOBAC, Raimundo. Iluminismo pedagógico: educação e adolescência no Livro III do Emílio de Rousseau. Revista Espaço Acadêmico. Maringá, n. 125, out., 2011, p. 109.

Em relação aos encontros vocálicos e consonânticos e aos dígrafos constantes da citação direta do último parágrafo, indique a asserção cujo teor apresenta a devida CORREÇÃO.

A

Inexistem ditongos crescentes orais.

B

Não há dígrafos consonânticos nesse trecho.

C

O número de hiato é maior do que o de ditongo.

D

Têm-se apenas encontros consonantais separáveis.

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Q3598132

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |

Q3598132 Português

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ROMANI, Simone; RAJOBAC, Raimundo. Iluminismo pedagógico: educação e adolescência no Livro III do Emílio de Rousseau. Revista Espaço Acadêmico. Maringá, n. 125, out., 2011, p. 109.

No tocante à acentuação gráfica da forma verbal “é” (l. 16), por exemplo, o AOLP 1990¹¹ prescreve o seguinte: “BASE VIII – Da acentuação gráfica das palavras oxítonas - 1o) Acentuam-se com acento agudo: a) As palavras oxítonas terminadas nas vogais tónicas/tônicas abertas grafadas -a, -e ou -o, seguidas ou não de -s: está, estás, já, olá; até, é, és, olé, pontapé(s); avó(s), dominó(s), paletó(s), só(s)”. A rigor, tal forma verbal NÃO deveria ser enquadrada nessa regra, porque:
¹¹Acordo ortográfico da língua portuguesa: atos internacionais e normas correlatas. – 2. ed. – Brasília: Senado Federal, Coordenação de Edições Técnicas, 2014, p. 19.

A

o aspecto monossilábico de tal palavra corresponde à oxitonia.

B

a tonicidade é o critério basilar para se definir o traço da oxitonia.

C

o caráter de atonicidade desse termo justifica a acentuação gráfica.

D

a oxitonia caracteriza o vocábulo cujo acento tônico está na última sílaba.

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Q3598133

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |

Q3598133 Português

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ROMANI, Simone; RAJOBAC, Raimundo. Iluminismo pedagógico: educação e adolescência no Livro III do Emílio de Rousseau. Revista Espaço Acadêmico. Maringá, n. 125, out., 2011, p. 109.

A palavra “ressalvar” (l. 02), com base no AOLP 1990¹², apresenta essa forma ortográfica tendo em vista que:
¹²Op. cit., p. 26.

A

a etimologia desse verbo apresenta esse radical (ressalv-), oriundo do latim.

B

a gramática normativa já considera como correto esse modo de grafar esse verbo.

C

o prefixo termina em vogal e o verbo começa por s, por isso se acrescenta a letra diacrítica.

D

o processo de prefixação permite duas formas ortográficas, ou seja, hifenizada ou não hifenizada.

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Q3598134

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |

Q3598134 Português

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A respeito deste excerto “Aqui o educando deverá aprender a discernir entre o bem e o mal, o certo e o errado, sempre auxiliado pelo seu preceptor, que, aliás, é imprescindível para que haja um crescimento pessoal, intelectual e moral do aluno (l. 03, 04 e 05) e dos elementos estruturais das palavras, assinale a alternativa cujo teor está CORRETO.

A

A palavra “mal” constitui exemplo de derivação imprópria.

B

O substantivo “educando” apresenta um radical e uma vogal temática.

C

Os substantivos “preceptor” e “crescimento” têm sufixos em sua estrutura.

D

As formas adjetivais “pessoal” e “intelectual” são exemplo de derivação sufixal.

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Q3598135

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |

Q3598135 Português

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ROMANI, Simone; RAJOBAC, Raimundo. Iluminismo pedagógico: educação e adolescência no Livro III do Emílio de Rousseau. Revista Espaço Acadêmico. Maringá, n. 125, out., 2011, p. 109.

Qual alternativa contém CORREÇÃO relativa aos elementos que compõem cada palavra?

A

Em “achais” (l. 20), há o radical ach-, a vogal temática -a, o tema acha-, a desinência modotemporal -i- e a desinência numeropessoal -s.

B

Em “deverá” (l. 03), existem o radical dev-, a vogal temática -e, o tema deve-, a desinência modotemporal -re a desinência numeropessoal -á.

C

Em “fizesse” (l. 06), observam-se o radical fiz-, a vogal temática -e-, o tema fize-, a desinência modotemporal -sse e a desinência numeropessoal Ø.

D

Em “tenha” (l. 21), têm-se o radical tenh-, a vogal temática alomórfica -a, o tema tenha-, a desinência modotemporal Ø e a desinência numeropessoal Ø.

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Q3598136

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |

Q3598136 Português

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ROMANI, Simone; RAJOBAC, Raimundo. Iluminismo pedagógico: educação e adolescência no Livro III do Emílio de Rousseau. Revista Espaço Acadêmico. Maringá, n. 125, out., 2011, p. 109.

Deve-se tomar como base o primeiro parágrafo, a fim de marcar a afirmação cujo conteúdo está CORRETO com relação à classificação das palavras.

A

Os pronomes adjetivos predominam sobre os pronomes substantivos.

B

Computam-se mais substantivos abstratos do que substantivos concretos.

C

Há mais verbos regulares do que verbos irregulares, entre estes, dois abundantes.

D

Quanto ao gênero, o número de adjetivos uniformes é inferior ao número de adjetivos biformes.

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Q3598137

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |

Q3598137 Português

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ROMANI, Simone; RAJOBAC, Raimundo. Iluminismo pedagógico: educação e adolescência no Livro III do Emílio de Rousseau. Revista Espaço Acadêmico. Maringá, n. 125, out., 2011, p. 109.

No trecho “uma criança que chegou assim aos quinze anos tenha perdido os anos precedentes” (l. 20 e 21), a forma verbal em destaque está flexionada no pretérito:

A

perfeito composto do indicativo.

B

perfeito composto do subjuntivo.

C

mais-que-perfeito composto do indicativo.

D

mais-que-perfeito composto do subjuntivo.

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Q3598138

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |

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Em referência à classificação dos termos da oração, associe a primeira coluna à segunda, com o intuito de identificar corretamente a função de cada termo, no contexto em que ele se insere. Para fazê-lo, assinale a sequência que preenche, de modo correto, os parênteses de cima para baixo.

[ 1 ] sujeito
[ 2 ] objeto direto
[ 3 ] objeto indireto
[ 4 ] adjunto adverbial
[ 5 ] predicativo do sujeito
[ 6 ] complemento nominal

( ) “nos” (l. 01)
( ) “do caráter” (l. 02)
( ) “imprescindível” (l. 04)
( ) “o papel da educação” (l. 10)
( ) “a partir da convivência e interação com o outro” (l. 11 e 12)
( ) “um crescimento pessoal, intelectual e moral do aluno” (l. 05)

A

5 – 2 – 1 – 3 – 6 – 4

B

4 – 3 – 6 – 5 – 2 – 1

C

3 – 6 – 5 – 1 – 4 – 2

D

2 – 1 – 4 – 6 – 5 – 3

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Fortaleza - CE 2025 para Professor Substituto - Língua Portuguesa

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